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正文內(nèi)容

測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹5篇(編輯修改稿)

2024-10-28 13:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 堂教學課程包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、任意選修課四大類,共計 44 門。?公共基礎(chǔ)課總計 18 門。包括:形勢與政策、馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、計算機基礎(chǔ)、計算機語言(C)、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、大學物理、大學物理實驗、普通化學、外語、體育。?專業(yè)基礎(chǔ)課總計 12 門。包括:復變函數(shù)與積分變換、計算方法、金屬工藝學、工程制圖、電路分析與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、電子設(shè)計自動化、專業(yè)外語、誤差理論與數(shù)據(jù)處理。?專業(yè)課總計 8 門。包括:自動控制原理、傳感技術(shù)、檢測技術(shù)、電子測量技術(shù)基礎(chǔ)、虛擬儀器試驗、人工智能、測控系統(tǒng)設(shè)計、計算機過程控制系統(tǒng)。任意選修課總計 6 門。其中人文類課程 3 門。. 2 實習(課程設(shè)計)課程總計 6 門。包括:金屬工藝學實習(3 周),電子產(chǎn)品生產(chǎn)流程參觀認識實習( 周)、電子技術(shù)課程設(shè)計實習(5 周)、單片微機原理課程設(shè)計(3 周)、測控技術(shù)課程設(shè)計實習(5 周)、程序設(shè)計實習(2 周)、畢業(yè)實習及設(shè)計(14 周)。第三篇:測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹,別怕,那是因為你的背后有陽光!我允許你走進我的世界,但絕不允許你在我的世界里走來走去。A測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)或考研的前景如何?畢業(yè)之后一般做什么工作?,能不能說一下你們畢業(yè)班的情況答1:主要從事電氣維護、儀表設(shè)計與開發(fā)以及計算機控制方面。我們班幾乎都在國企上班,每個學校專業(yè)方向不一樣(安徽工業(yè)大學)答2:第一、測控是什么 首先,雖然同樣都是儀器專業(yè),都叫測控技術(shù)與儀器但學校不同的話,專業(yè)的方向還是有區(qū)別的。通俗一點說有些學校的儀器主攻電子儀器,有些是機械儀器;有些是工業(yè)方向,有些是農(nóng)業(yè)方向,有些是生物方向,等等等等。其次,同樣都是儀器專業(yè),全國排名不同,受承認度也不同,比如清華,工大,天大的儀器,工作肯定是沒問題的,各大儀器公司都搶著要的,而我所在的農(nóng)大的就業(yè)就差了一些,但畢竟還是不錯的,因為儀器專業(yè)屬于機電類,有機有電,屬于綜合類跨專業(yè)的學科,現(xiàn)在的公司就喜歡各方面都能懂一些的,知識面廣也是就業(yè)的一大優(yōu)點。不過也不要小瞧一些小學校的測控專業(yè),就我所知杭州有個中國計量學院也有測控專業(yè),但它的畢業(yè)生工作不比清華難找,因為這個學校跟中國質(zhì)量監(jiān)督局等機關(guān)有一定的聯(lián)系,高考成績不理想的情況下可以考慮這種學校。第二、本科之后能做什么 我們這一級上研究生的有三分之一強,工作的三分之二中有一些是下的工廠的,進入生產(chǎn)一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之后能做什么,在于你本科的時候都學了些什么,雖然說專業(yè)課機電都有,但不同的學校偏重點還是不同的,有些偏電,有些偏機。偏機的基本上是下工廠,偏電的基本上是在各大公司,不一概而論。偏電的各大公司多是電子行業(yè)的,需要有一定的電子基礎(chǔ)和編程技巧。測控同時也跨在電子和軟件兩個專業(yè)之上,因為在國家關(guān)于專業(yè)的劃分上測控是電類專業(yè)。公司里的工作就是做些電路同時為微處理器編一些小應(yīng)用程序,要不就是對著現(xiàn)成的電路根據(jù)需求編程,兩者兼而有之。我曾經(jīng)面試過一家不錯的公司,做交通工程的,當時面試的職位市交通電子系統(tǒng)開發(fā)方面的,緬使官說他們之前收過計算機方面的畢業(yè)生,但是往往對電路一竅不通,也收過電子專業(yè)的,在編程方面確是不大在行,為什么當時找我,由此可見一斑。其實本科之后能做什么在于你本科時做過什么,同樣的讀了四年大學,為什么出來的人卻不一樣,作為過來人都是知道的。自己要有想學的欲望。最后,你能主動問起這個專業(yè)已經(jīng)很不錯了,因為在眾多專業(yè)當中,我們這個專業(yè)是相當沒有名氣的,很多人都不知道有這個專業(yè),我的同學很大部分當初都是調(diào)劑到這個專業(yè)的(中國農(nóng)業(yè)大學)答3:測控技術(shù)與儀器可以分兩個方向,一個是儀表方向,一個也可以從事自動控制方向。我現(xiàn)在從事的是自動化,因為我不喜歡搞儀表,雖然我 學的是儀表,大學也就為了混個證。我個人認為自動化更好,我也喜歡自動化。我們班的同學也有從事儀表的,在企業(yè)中也就是安裝和維護儀表,環(huán)境都不太好,本人認為并不適合女孩子,(河北理工)答4:測控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè),其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計相應(yīng)測試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈攺V,每個學校開設(shè)這個專業(yè)的側(cè)重點也不同,以成都理工為例,主要以設(shè)計和應(yīng)用核測試儀器為主,而西南交大的測控技術(shù)與儀器主要以道路建筑工程方面的測控儀器學習為主。電測控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)生要求對電子,計算機,專業(yè)軟件開發(fā)和使用有綜合的能力。強調(diào)動手能力和邏輯思維能力。就業(yè)方面。就目前來看,具有良好能力的測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著目前電子科學,嵌入式技術(shù),新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展,測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。(成都理工)答5:不同的學校學的東西都不一樣 有些學校把這專業(yè)劃分到信息學院 而我們學校在機電學院 主要學機械和電子類的知識 畢業(yè)之后可以從事電子類和機械類的工作 夠出色的話進行儀器設(shè)計和機械電子儀器的故障診斷 也有技校招這專業(yè)的去當老師(湖南科技大學)答6:主要還是下工廠的,主要是做技術(shù)的,男生比較好找工作,女生比較難找!咱這個專業(yè)的企業(yè)還是喜歡要男生的!前幾天兗礦來招人,不要有掛科的,女生面試時學習好的他們說等過半個小時再過來,等過半個小時再進去時,他們說對不起我們已經(jīng)招滿了,其實他們就是不要女生?。ㄇ鄭u科大)答7:我們專業(yè)畢業(yè)的可以去電子,自動化,或電氣類的單位里,我們爾濱的那個學校測控專業(yè)的畢業(yè)生今年工作找的都不錯,有兩個去華為的,其他的一般在北方的一千五以上,在南方的兩千左右(基本工資),要是在南方這邊上學的話就業(yè)機會更多的,我們東大的本專業(yè)的畢業(yè)生很多都去了外企,象VXI,安捷論,還有NI等,待遇都不錯,還有去研究所的,如果要考好大學的話以下幾個可供參考:天津大學,工大,北航,浙江大學,重大,東南大學(哈爾濱理工大學)答8:我是測控技術(shù)與儀器06級畢業(yè)生,目前就職于南昌鐵路局,主管機械與電氣,電子相關(guān)專業(yè)的崗位,。因我就讀于蘭州交通大學(鐵路系統(tǒng)學校),同學都在全國的鐵路系統(tǒng)(各個鐵路局),怎么說呢,鐵路局這樣的國有企業(yè)是很輕松的,根據(jù)所去的局和所去的局的各單位,收入是差距很大(工作都很輕松,鐵路局實行按勞分配(應(yīng)該明白把),收入和單位的整體效益有很大的關(guān)系(工資全國鐵路差不多,主要是獎金)有同學一月5,6千,也有同學1,2千,私企沒有同學去(據(jù)說很辛苦,收入看自己的能力了)從我工作兩年來看,本科出去很難混(不是說上班累,指當個小官了(鐵路局的情況是只要你當個小官,這輩子就不愁了,所以我很多同學拿1,2千還在里頭混也是指望若干年后能有出頭之日)(蘭州交大)答9:我是找工作,測控技術(shù)與儀器是一門新開的專業(yè)就業(yè)率并不是很高,但大多數(shù)不是考本專業(yè),因為測控技術(shù)與儀器的研究生要求很高,其專業(yè)課又比較難.(湖南科技大學)答10:我工作了,現(xiàn)在移動上班,搞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方面,現(xiàn)在才剛開始進來,要跟著師傅學,其實最主要的技術(shù)都是MOTO的人做的,我們的人只是安排下,所以在運營商里是學不到真正的技術(shù)的,要進運營商一般要有點關(guān)系的,我建議在通訊行業(yè)的話就去設(shè)備制造商,如果只想安穩(wěn)的工作,移動聯(lián)通電信都不錯(南京郵電大學)B測控技術(shù)與儀器適合什么樣的人學?學些什么?有沒有什么特殊要求?答1:適合喜歡理工的人學!學的很雜,幾乎你畢業(yè)了找工作在各方面都可以。有 測控電路、單片機、精密機械基礎(chǔ)、自動控制原理、數(shù)電模電等。當然每個學校的安排也是不一樣的。我現(xiàn)在的學校,我的專業(yè)以前叫 測試計量技術(shù)與儀器,現(xiàn)在叫儀器科學與技術(shù),又分光工、物理電子、儀器三個方向,我學的主要是光學設(shè)計方面的。(燕山大學)答2:我覺得女孩子不要學習這個專業(yè),雖然我也是女的,很累,尤其是學習工科都是一樣的,女孩子還是學習些偏文的吧也很輕松(相對與其他科來說),測控是個弱電,和計算機也有很大的聯(lián)系,學習的科目你也可以看看,但也有人喜歡這個方向,那就可以報了,但要是不喜歡就不要報了,我就很喜歡所以報了,男孩子嗎?學習還好些,不過說實話這個學科不是很好學習的!看個人了,其實沒個都一樣,要是想學習好是不容易的事,但要把大學4年走下來也很容易了,(哈理工)答3:有兩個方向:智能儀器,主要做以單片機為主要核心部件的智能儀器。如:生活中常用的刷卡式儀器,空調(diào),冰箱的控制部分,當然本科只是學習基礎(chǔ)知識為主,這些方面主要在將來工作中參與。計算機過程控制。這個方向現(xiàn)在做的比較少,因為傾向與工業(yè)加工中的過程檢測,而現(xiàn)在的條件一般達不到。:自動控制,傳感器,計算機原理,單片機,接口技術(shù),信號與系統(tǒng),儀器儀表結(jié)構(gòu)等;但不專一,將來從事的工作面廣。計算機硬件,儀器儀表,加工檢測等。適合實踐能力強,思想活撥也就是創(chuàng)新意識強的人學(鄭州大學)C測控技術(shù)與儀器專業(yè)發(fā)展前景如何?在你們學校好不好?答1:物理院4個專業(yè)
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