【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)教學(xué)實(shí)踐證明確有一定的成效，并提交學(xué)校鑒定證明。凡是符合本條件規(guī)定的要求，提交第二、三、四、五、六、七、八條規(guī)定的材料，可提出申報(bào)，并按規(guī)定的程序送評，否則不予受理評審。（三）廣東省技工學(xué)校高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條件（試行）[技工學(xué)校高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評審標(biāo)準(zhǔn)] 熟悉本專業(yè)的理論，精通本專業(yè)的工藝技術(shù)和專業(yè)技能，及時(shí)跟蹤并掌握國內(nèi)外職業(yè)教育理論和本專業(yè)及相近專業(yè)技術(shù)、工藝發(fā)展動態(tài)，根據(jù)技工教育專業(yè)發(fā)展需要，確定生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)研究方向；熟練擔(dān)任本專業(yè)2個(gè)工種以上（含2個(gè)）的生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)課及工藝課的全部教學(xué)工作，解決實(shí)習(xí)工廠（場、店）的關(guān)鍵性的技術(shù)操作和工藝難題，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量高，組織指導(dǎo)本專業(yè)（工種）生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)研究和技術(shù)革新成績顯著，取得一項(xiàng)以上有重要價(jià)值的教學(xué)成果，并有較高水平的論文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或處理重要技術(shù)工藝問題的專項(xiàng)報(bào)告；有較高超的技藝，是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)和操作技能研究的帶頭人，有組織和指導(dǎo)本專業(yè)（工種）生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教學(xué)工作和指導(dǎo)一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作的能力；敬業(yè)愛崗，模范執(zhí)行師 德規(guī)范。[高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格申報(bào)條件] 第一條 適用范圍本條件適用于我省技工學(xué)校，技工培訓(xùn)中心和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室從事實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)和研究工作的、申報(bào)評審高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的在職在崗教師和教研人員。第二條 思想政治素質(zhì)條件遵守中華人民共和國憲法和法律，熱愛祖國，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核稱職以上（含稱職）。具體要求是：熱愛職業(yè)教育事業(yè)，自覺執(zhí)行國家的教育方針和職業(yè)教育法規(guī)．學(xué)風(fēng)端正，嚴(yán)于律己，為人師表，教書育人，對待教學(xué)工作講求科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。實(shí)踐性，悉心培育技工人才；刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育，不斷提高自身的專業(yè)知識水平、學(xué)術(shù)水平、操作技能水平和教學(xué)能力，為職業(yè)培訓(xùn)技工教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。任現(xiàn)職期間，如有違反法律法規(guī)受到刑事處罰，不得申報(bào)教師職務(wù)；違反紀(jì)律、因失職造成重大事故、弄虛作假，剽竊他人教學(xué)科研成果，或連續(xù)兩年無故不完成教學(xué)任務(wù)等情況而受到記大過、留察、降職降級處分，在撤銷處分后2年內(nèi)不得申報(bào)教師職務(wù)。第三條 學(xué)歷、資歷條件 必須具備下列條件之一：，或研究生班畢業(yè)，或取得雙學(xué)士學(xué)位，從事本專業(yè)（工種）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)6年以上，取得一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格后，實(shí)際從事一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上。，從事本專業(yè)（工種）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)8年以上（非本專業(yè)大學(xué)本科或?qū)？飘厴I(yè)，從事本專業(yè)（工種）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)10年以上），取得一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格后，實(shí)際從事一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上；，從事本專業(yè)（工種）實(shí)習(xí)各導(dǎo)教學(xué)10年以上，取得一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格后，實(shí)際從事一級實(shí)習(xí)指 導(dǎo)教師工作10年以上；或從事本專業(yè)工作25年，其中取得一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格后，實(shí)際從事一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工5年以上。，教學(xué)成績卓著，貢獻(xiàn)突出，在多年的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐中充分發(fā)揮能工巧匠作用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和操作技能訓(xùn)練方法先進(jìn)并在全省或全國推廣，被同行所公認(rèn)，獲國家或省二級以上自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎項(xiàng)目或省級職業(yè)培訓(xùn)和技工教育教學(xué)成果一等獎以上的主要貢獻(xiàn)者；，教學(xué)效果卓著，具有發(fā)明創(chuàng)造，或在教學(xué)研究方面有新的突破，獲國家或省有突出貢獻(xiàn)的科技專家稱號者。，必須經(jīng)過教育學(xué)、心理學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)法各100學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格，取得結(jié)業(yè)證書。第四條 外語條件，參加全國或全省統(tǒng)一外語考試，成績達(dá)到規(guī)定要求。，可免試外語：(1)獲得碩士或以上學(xué)位者；(2)特殊技藝的能工巧匠（如雕刻、刺繡、陶瓷、中藥制作等）。第五條 繼續(xù)教育條件 必須符合下列條件：，每兩年參加一次以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，累計(jì)不少于100學(xué)時(shí)，接受國內(nèi)外新職業(yè)教育理論和信息以及本專 業(yè)（工種）的新知識、新技術(shù)、新工藝、新操作技能的繼續(xù)教育和操作訓(xùn)練。第六條 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷〔能力）條件在擔(dān)任一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師期間，必須具備下列教學(xué)工作經(jīng)歷（能力）：，平均學(xué)年生產(chǎn)實(shí)習(xí)課堂教學(xué)授課120學(xué)時(shí)以上，平均學(xué)年實(shí)習(xí)崗位操作技能訓(xùn)練指導(dǎo)540學(xué)時(shí)以上；熟練掌握本工種及相關(guān)工種的教學(xué)目的要求，教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)中應(yīng)注意的問題和實(shí)習(xí)指導(dǎo)方法，并需熟練掌握相關(guān)的技術(shù)規(guī)范、技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)規(guī)程的背景材料。，經(jīng)考核合格，并提交班主任工作總結(jié)；指導(dǎo)青年教師結(jié)合實(shí)習(xí)教學(xué)開展班主任工作或德育工作的具體材料。，并曾進(jìn)行3次以上的公開課，評議為優(yōu)秀，并提交評議表。（場、店）建設(shè)的能力。（工種）的新知識、新工藝、新操作技能訓(xùn)練方法的研究，解決過本專業(yè)（工種）生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)（教研、技革）中的疑難問題，并取得良好效果。以上各項(xiàng)須由學(xué)?；蛑鞴懿块T提交有效的綜合證明材料。第七條 業(yè)績成果條件任一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師期間，必須具有下列條件之2條； ； ； 。，并為主要參編人或主編；，所教班級學(xué)生本專業(yè)（工種）操作技能初級工合格率為100％，中級工合格率為90％以上，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)；（工種）參加地級市以上操作技能競賽，獲得獎項(xiàng)，并提交獎狀證書復(fù)印件及學(xué)校證明；；，學(xué)生操行優(yōu)良率為90％以上，差生轉(zhuǎn)化率為80％以上，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)。第八條 論文、著作條件任一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師期間，公開發(fā)表本專業(yè)（工種）論文，推廣先進(jìn)操作技能訓(xùn)練方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，必須具備下列條件之一： （代表作）l篇以上，及本專業(yè)未公開發(fā)表的論文1篇，均為第一作者。，以及具有在教學(xué)訓(xùn)練方法、手段的某一開發(fā)性項(xiàng)目，或技術(shù)革新項(xiàng)目，或改進(jìn)訓(xùn)練工作母機(jī)（或工具、測量器具等）的有推廣價(jià)值的專項(xiàng)報(bào)告1篇以上，為第一創(chuàng)作者，經(jīng)教學(xué)實(shí)踐證明確有較顯著效果，并提交學(xué)校的鑒定證明。凡是符合本條件規(guī)定的要求，提交第二、三、四、五、六、七、八條規(guī)定的的材料者，可提出申報(bào)，并按規(guī)定的程序送評，否則不子受理評審。（四）廣東省技工學(xué)校一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條件（試行）[技工學(xué)校一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評審標(biāo)準(zhǔn)] 熟悉本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，及時(shí)了解和掌握國內(nèi)外職業(yè)教育理論和本專業(yè)技術(shù)、工藝發(fā)展動態(tài)；勝任本專業(yè)1個(gè)工種以上（含1個(gè)）的生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)課及工藝課的全部教學(xué)工作，解決實(shí)習(xí)工廠（場。店）關(guān)鍵性的技術(shù)操作和工藝問題，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富，教學(xué)效果好，組織本專業(yè)（工種）生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)研究和開展技術(shù)革新成績良好，并有一定水平的論文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；有本專業(yè)（工種）較全面的技藝，是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)和操作技能研究的骨于，有組織和指導(dǎo)本 16 專業(yè)（工種）生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作和指導(dǎo)二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作的能力；敬業(yè)愛崗，自覺執(zhí)行師德規(guī)范。[一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格申報(bào)條件] 第一條 適用范圍本條件適用于我省技工學(xué)校，技工培訓(xùn)中心和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室從事實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)和研究工作的、申報(bào)評審一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的在職在崗教師和教研人員。第二條 思想政治素質(zhì)條件遵守中華人民共和國憲法和法律，熱愛祖國，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核稱職以上（含稱職）。具體要求是：熱愛職業(yè)教育事業(yè)，自覺執(zhí)行國家的教育方針和職業(yè)教育法規(guī)，學(xué)風(fēng)端正，嚴(yán)于律己，為人師表，教書育人，對待教學(xué)工作講求科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)踐性，悉心培育技工人才；刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育，不斷提高自身的專業(yè)知識水平、學(xué)術(shù)水平、操作技能水平和教學(xué)能力，為職業(yè)培訓(xùn)和技工教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。任現(xiàn)職期間，如有違反法律法規(guī)受到刑事處罰，不得申報(bào)教師職務(wù)；違反紀(jì)律、因失職造成重大事故、弄虛作假，剽竊他人教學(xué)科研成果，或連續(xù)兩年無故不完成教學(xué)任務(wù)等情況而受到記大過、留察、降職降級處分，在撤銷處分后2年內(nèi)不得申報(bào)教師職務(wù)。第三條 學(xué)歷、資歷條件 必須具備下列條件之一： ，從事本專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作3年以上，經(jīng)培訓(xùn)取得（生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師高級工培訓(xùn)合格證書），經(jīng)考核合格，可認(rèn)定一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；，或取得雙學(xué)上學(xué)位，從事本專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作3年以上，經(jīng)培訓(xùn)考核取得（生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師高級工培訓(xùn)合格證書）；（非本專業(yè)大學(xué)本科或?qū)？飘厴I(yè)，從事本專業(yè)（工種）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)5年以上），經(jīng)培訓(xùn)考核取得（生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師高級工培訓(xùn)合格證書），取得二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格后，實(shí)際從事二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作4年以上；，經(jīng)培訓(xùn)考核取得（生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師高級工培訓(xùn)合格證書），取得二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格后，實(shí)際從事二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作川年以上，或從事本專業(yè)工種20年以上，取得二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格后，實(shí)際從事二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作4年以上。，老學(xué)成績顯著，貢獻(xiàn)突出，在多年的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐中充分發(fā)揮能工巧匠作用；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和操作技能訓(xùn)練方法先進(jìn)并在地級市或全省推廣，被同行所公認(rèn)；獲省級職業(yè)培訓(xùn)和技工教育教學(xué)成果二等獎以上的主要貢獻(xiàn)者；，教學(xué)效果顯著，具有發(fā)明創(chuàng)造，獲國家自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)者之；非師范專業(yè)畢業(yè)的教師，必須經(jīng)過教育學(xué)、心理學(xué)各100學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均應(yīng)經(jīng)過100學(xué)時(shí)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)的培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格，取得結(jié)業(yè)證書。第四條 外語條件申報(bào)一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)暫免試外語。第五條 繼續(xù)教育條件 必須符合下列條件：，每兩年參加一次以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，累計(jì)不少于80學(xué)時(shí)，接受國內(nèi)外新職業(yè)教育理論和信息以及本專業(yè)（工種）的新知識、新技術(shù)、新工藝新操作技能的繼續(xù)教育和操作訓(xùn)練；。第六條 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷〔能力）條件擔(dān)任二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師期間，必須具備下列教學(xué)工作經(jīng)歷(能力）； ，平均學(xué)年生產(chǎn)實(shí)習(xí)課堂教學(xué)授課120學(xué)時(shí)以上，平均學(xué)年實(shí)習(xí)崗位操作技能訓(xùn)練指導(dǎo)540學(xué)時(shí)以上；掌握本工種及相關(guān)工種的教學(xué)目的要求，教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)中應(yīng)注意的問題和實(shí)習(xí)指導(dǎo)方法，并需掌握相關(guān)的技術(shù)現(xiàn)范、技術(shù)規(guī)程、技十標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)規(guī)程的背景材料。，經(jīng)考核合格，并提交班主任工作總結(jié)。，并曾進(jìn)行2次以上的公開課，評議為良好以上，并提交評議表。（場、店）管理和建設(shè)的能力。（工種）的新知識、新工藝、新操作技能訓(xùn)練方法的研究，解決過本專業(yè)（工種）生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)（教研、技革）中的較疑難的問題，并取得一定成效。以上各項(xiàng)須由學(xué)校或主管部門提交有效的綜合證明材料。第七條 業(yè)績成果條件任二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師期間，必須具有下列條件之2條： ；（廳局級）職業(yè)培訓(xùn)和技工教育教學(xué)成果三等獎以上；；。，所教班級學(xué)生本專業(yè)（工種）操作技能初級工合格率為95％以上，中級工合格率為80％以上，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)；（工種）參加縣（市）以上操作技能競賽，獲得獎項(xiàng)，并提交獎狀證書復(fù)印件及學(xué)校證明；； ，學(xué)生操行優(yōu)良率為80％以上，差生轉(zhuǎn)化率為70%以上，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)。第八條 論文、著作條件任講師期間，公開發(fā)表本專業(yè)（學(xué)科）論文，出版編著，必項(xiàng)具備下列條件之一：（代表作）1篇以上，及本專業(yè)未公開發(fā)表的論文1篇，均為第一作者；，以及具有在教學(xué)方法、手段的某一開發(fā)性項(xiàng)目，或技術(shù)革新項(xiàng)目，或改進(jìn)訓(xùn)練工作母機(jī)（或工具、測量器具等）的專項(xiàng)報(bào)告1篇以上，為第一創(chuàng)作者，經(jīng)教學(xué)實(shí)踐證明有一定成效，并提交學(xué)校的鑒定證明。凡是符合本條件規(guī)定的要求，提交第二、三、四、五、六、七、八條規(guī)定的材料者，可提出申報(bào)，并按規(guī)定的程序送評，否則不予受理評審。第三篇：技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)新人社發(fā)〔2012〕217號關(guān)于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)技工院校教師 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)》 的通知伊犁哈薩克自治州人力資源和社會保障局，各地、州、市人力資源和社會保障局，自治區(qū)各委、辦、廳、局，人民團(tuán)體、大專院校、科研院所、大中型企業(yè)人事(職稱)部門，中央駐疆單位人事（職稱）部門：現(xiàn)將新修訂的《新疆維吾爾自治區(qū)技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。執(zhí)行中有何意見或建議，望及時(shí)告知我們。二○一二年十月二十五日新疆維吾爾自治區(qū)技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件（試行）第一條 為了客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)技工院校教師的能力和水平，引導(dǎo)廣大技工院校教師加強(qiáng)教學(xué)改革和專業(yè)實(shí)踐，全面履行教師職責(zé)，造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的技工教育教師隊(duì)伍，結(jié)合自治區(qū)技工院校教育教學(xué)工作特點(diǎn)、人才培養(yǎng)和社會需求，制定本評審條件。第二條 本條件適用于自治區(qū)技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中取得人力資源社會保障部門頒發(fā)的職業(yè)培訓(xùn)教師資格證書的專任教師及學(xué)校管理人員中承擔(dān)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃規(guī)定教學(xué)任務(wù)的兼職教師和技工教育管理部門從事教學(xué)研究工作的在職在崗的人員。第三條 申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，經(jīng)自治區(qū)技工教育指導(dǎo)中心推薦后實(shí)施。第四條 申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，必須具備以下思想政治條件：（一）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信；（二）具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極承擔(dān)并完成本職工作任務(wù)。第五條 職稱外（漢）語水平，符合自治區(qū)職稱主管部門有關(guān)政策規(guī)定。第六條 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力水平，符合自治區(qū)職稱主管部門有關(guān)政策規(guī)定。第七條 繼續(xù)教育培訓(xùn)，符合自治區(qū)職稱主管部門有關(guān)政策規(guī)定。第八條近三年考核均為合格（稱職）以上。第九條 正高級講師任職資格評審條件（一）學(xué)歷資歷獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷或文革前入學(xué)的大專畢業(yè)生?；蚓哂写髮W(xué)普通班學(xué)歷；或在地、州(不含烏魯木齊地區(qū))及其以下單位從事本專業(yè)工作25年以上的大專學(xué)歷人員，且取得高級講師任職資格并受聘該職務(wù)5年以上。40周歲以下申報(bào)者須具備研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位，取得高級講師任職資格并受聘5年以上。（二）學(xué)識水平具有本專業(yè)廣博、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，掌握本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢；教書育人成果卓著，在課程改革、專業(yè)建設(shè)、校企合作、一體化教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等教育教學(xué)改革中取得突出成績，并形成有一定影響的教育理念和教學(xué)風(fēng)格。（三）實(shí)踐能力（經(jīng)歷）、熟練掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)分析透徹。，能進(jìn)行課件的制作和運(yùn)用教學(xué)語言準(zhǔn)確生動,圖示準(zhǔn)確,演示熟練。《國家職業(yè)資格證書》二級。（四）業(yè)績成果，兼職教師中校級領(lǐng)導(dǎo)年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的1／4，其他人員年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的l／3。，系統(tǒng)擔(dān)任過兩門以上課程的講授和全部