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正文內(nèi)容

湖北省高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(修訂試行)(編輯修改稿)

2025-10-28 14:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 研和專業(yè)理論研究工作,發(fā)表過(guò)一定水平的論文,取得過(guò)一定價(jià)值的成果。(四)申報(bào)助教職務(wù)任職資格者,必須基本掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能參與本專業(yè)相關(guān)的教研活動(dòng)。二、專業(yè)實(shí)踐運(yùn)用(一)申報(bào)教授職務(wù)任職資格者,必須具有很強(qiáng)的工作能力和豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績(jī)突出。能承擔(dān)有一定理論深度的大型專題課,教法創(chuàng)新,教學(xué)效果好,有較強(qiáng)的教學(xué)科研管理和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。(二)申報(bào)副教授職務(wù)任職資格者,必須具有較強(qiáng)的工作能力和較豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),能組織和指導(dǎo)本學(xué)科各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng),教學(xué)成績(jī)明顯,教學(xué)質(zhì)量良好。(三)申報(bào)講師職務(wù)任職資格者,必須具有獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)工作的能力,能完成教學(xué)工作量,承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好。(四)申報(bào)助教職務(wù)任職資格者,必須熟悉和了解本學(xué)科教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的要求,較好地完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)輔助工作任務(wù)。三、科研、師導(dǎo)、創(chuàng)新評(píng)審活動(dòng)中,要重視對(duì)申報(bào)者特別是高、中級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)者科研能力、師導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)。科研是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的基礎(chǔ)。高校高、中級(jí)職務(wù)的申報(bào)者,必須具有科研能力,要能進(jìn)行專業(yè)理論的研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),在分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,取得具有較高水平和價(jià)值的成果。師導(dǎo)是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的橋梁。高校高、中級(jí)職務(wù)的申報(bào)者必須具有專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的傳授、指導(dǎo)能力,承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)專業(yè)人才的責(zé)任,不斷提高高校教師隊(duì)伍的能力和水平。創(chuàng)新是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的動(dòng)力。重視申報(bào)者的創(chuàng)新能力,就是要鼓勵(lì)高校教師在專業(yè)理論研究、專業(yè)技術(shù)工作中有所創(chuàng)造,在創(chuàng)新中不斷推進(jìn)高校教育、科研及專業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用服務(wù)工作中取得新突破、新成果、新發(fā)展。四、注意導(dǎo)向、適當(dāng)傾斜評(píng)審工作要從高校教師隊(duì)伍建設(shè)的大局出發(fā),鼓勵(lì)引導(dǎo)高校教師在邊遠(yuǎn)地區(qū)、基層和一線工作崗位上,為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。第三章 附 則第八條經(jīng)批準(zhǔn)“雙肩挑”人員教學(xué)工作量的減免標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)校自行確定,但工作量不得低于科研為主型、社會(huì)服務(wù)與推廣型的條件;公共基礎(chǔ)課(指從事公共體育、公共政治、公共外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、公共計(jì)算機(jī)教學(xué)的教師)教師的科研條件可適當(dāng)放寬,但科研成果數(shù)量不得低于同類專業(yè)課教師正常評(píng)審條件的2/3。第九條本條件的特定解釋:一、本條件中所規(guī)定的“學(xué)歷”,是指國(guó)家承認(rèn)的國(guó)民教育序列的學(xué)歷。取得國(guó)(境)外的學(xué)歷,須提供國(guó)家教育主管部門的認(rèn)證材料。對(duì)于國(guó)家實(shí)施學(xué)位制度(1981年)前全日制普通院校大學(xué)本科畢業(yè)者,在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具有學(xué)士學(xué)位對(duì)待。二、本條件中,凡冠有“以上”者,均含本級(jí)。三、省級(jí)科研項(xiàng)目(課題),是指省自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)主管部門下達(dá)的科研項(xiàng)目及省教育主管部門下達(dá)的教育教學(xué)改革項(xiàng)目(課題)。項(xiàng)目(課題)須附立項(xiàng)報(bào)告和鑒定、結(jié)項(xiàng)證書。四、國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目是指國(guó)家級(jí)精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、雙語(yǔ)示范教學(xué)課程等;省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目是指省級(jí)精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、雙語(yǔ)示范教學(xué)課程等。五、國(guó)家級(jí)、省(部)級(jí)以上獲獎(jiǎng)成果的統(tǒng)計(jì)僅限于自然科學(xué)獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)、人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)(教材)成果獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)以正式文件和獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)。成果的獲獎(jiǎng)?wù)呤侵傅燃?jí)額定獲獎(jiǎng)人員,須附獲獎(jiǎng)證書。六、體育類“國(guó)家級(jí)賽事”、“省級(jí)賽事”:“國(guó)家級(jí)賽事”是指全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及由國(guó)家體育總局、教育部舉辦的全國(guó)性單項(xiàng)體育比賽;“省級(jí)賽事”是指全省運(yùn)動(dòng)會(huì)、全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及由省體育局、教育廳舉辦的全省性單項(xiàng)體育比賽。七、藝術(shù)類國(guó)家級(jí)專業(yè)比賽(展演)、省級(jí)專業(yè)比賽(展演):是指由國(guó)家、省教育、宣傳、文化藝術(shù)主管部門舉辦的各類高水平專業(yè)比賽、展覽;或是由中國(guó) 文聯(lián)、省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)電視臺(tái)等單位舉辦并經(jīng)相關(guān)同行公認(rèn)的有較高社會(huì)影響的專業(yè)比賽、展覽。八、學(xué)術(shù)著作、論文的要求:“學(xué)術(shù)著作”是指公開(kāi)出版(有ISBN書號(hào))的本專業(yè)或相近專業(yè)專著、譯著或教材、藝術(shù)專業(yè)作品集、音樂(lè)及舞蹈展演光盤(獨(dú)著、主編或第一作者),不含論文集、習(xí)題集等?!皩W(xué)術(shù)專著”指?jìng)€(gè)人獨(dú)著,不含個(gè)人編著、兩人合著等,副教授專著一般不少于10萬(wàn)字(教授應(yīng)不少于15萬(wàn)字)。合著,副教授執(zhí)筆字?jǐn)?shù)一般不少于8萬(wàn)字(教授應(yīng)不少于12萬(wàn)字),編著、譯著、教材,副教授執(zhí)筆字?jǐn)?shù)一般不少于10萬(wàn)字(教授應(yīng)不少于15萬(wàn)字),以封面、版權(quán)頁(yè)署名以及前言或后記中明確說(shuō)明為準(zhǔn)。“學(xué)術(shù)論文”是指在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物(有ISSN或CN刊號(hào))上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)學(xué)術(shù)論文(獨(dú)著、第一作者或通訊作者)。論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、???、論文集等形式的刊物。九、本條件中,“國(guó)外權(quán)威刊物”是指:SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技會(huì)議錄索引)、SSCI(社會(huì)科學(xué)引文索引)、Aamp。HCI(藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引),需提供有資質(zhì)的檢索部門收錄證明;“國(guó)內(nèi)核心期刊”是指:《中文核心期刊目錄總覽》(北京大學(xué)圖書館編寫,北京大學(xué)出版)和《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)——核心庫(kù)》中的期刊。十、同一課題的成果獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目課題、著作和教材不重復(fù)計(jì)算。十一、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)情況須提供學(xué)校相應(yīng)文件。第十條凡三年內(nèi)有以下情況之一者,不得申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。工作嚴(yán)重失職,造成惡劣影響的;年度考核不稱職或連續(xù)兩年考核基本稱職的;偽造學(xué)歷、資歷,或申報(bào)業(yè)績(jī)、成果弄虛作假,剽竊他人成果的;受到刑事處罰、行政處分,刑期和處分期未滿三年。第十一條本評(píng)審條件由湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。第十二條本評(píng)審條件自下發(fā)之日起執(zhí)行,原條件廢止。第二篇:湖北省高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件湖北省高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件鄂職改辦〔2000〕192號(hào)各市、州、省直管市、縣(市)、林區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,省直各部門、大型企事業(yè)單位:現(xiàn)將《湖北省高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件(試行)》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。自本通知下發(fā)之日起,原評(píng)審條件即停止執(zhí)行。湖北省高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件(試行)第一章總 則第一條 為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)的要求,客觀公正地評(píng)價(jià)高校教師的能力和水平,使專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,促進(jìn)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條件》和我省職稱改革經(jīng)?;詠?lái)有關(guān)政策,結(jié)合我省高校實(shí)際,制定本評(píng)審條件。第二條 本條件適用于高等學(xué)校從事高校教育教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)晉升教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審。第三條 高等學(xué)校教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的名稱為教授、副教授。第二章任職資格條件第四條 申報(bào)條件一、申報(bào)評(píng)審高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極完成本職工作,成績(jī)顯著;遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,有良好的職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表;能堅(jiān)持正常工作,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二、學(xué)歷、資歷條件(一)教授具備下列條件之一者,可以申報(bào)評(píng)審教授職務(wù)任職資格:博士研究生畢業(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作七年以上,取得副教授職務(wù)任職資格,并從事副教授工作五年以上;碩士研究生畢業(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作十三年以上,取得副教授職務(wù)任職資格,并從事副教授工作五年以上;大學(xué)本科畢業(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作十五年以上,取得副教授職務(wù)任職資格,并從事副教授工作五年以上;參加工作后取得本專業(yè)和相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限,取得副教授任職資格,并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事副教授工作五年以上。(二)副教授具備下列條件之一者,可以申報(bào)評(píng)審副教授職務(wù)任職資格:博士研究生畢業(yè)后,取得講師職務(wù)任職資格,并從事講師職務(wù)工作二年以上;碩士研究生畢業(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作八年以上,取得講師職務(wù)任職資格,并從事講師工作五年以上;大學(xué)本科畢業(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作十年以上,取得講師職務(wù)任職資格,并從事講師工作五年以上;參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限,取得講師任職資格,并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事講師工作五年以上。三、破格申報(bào)條件(一)教授破格申報(bào)教授職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩母咚綄W(xué)術(shù)論文,文科十八篇以上,理科十五篇以上,其中,在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊(收入省職改辦整理的《國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊參考名錄》及本學(xué)科公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊,下同)上發(fā)表的論文,文科八篇以上,理科六篇以上。公開(kāi)出版具有高水平的二十萬(wàn)字以上的學(xué)術(shù)專著或獲得?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)的教材(任主編、第一副主編)一部,或本人承擔(dān)二十萬(wàn)字以上撰寫任務(wù)的具有高水平的合著一部,且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文九篇以上,其中,在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文四篇以上。獲得國(guó)家科技獎(jiǎng),或獲得?。ú浚┘?jí)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)兩項(xiàng),或獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上。在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文八篇以上,所發(fā)表的獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄五篇以上。從事科技開(kāi)發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣,為學(xué)校所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益在100萬(wàn)以上,或取得的文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的社會(huì)效益得到學(xué)校和市(廳)以上人民政府或省人民政府業(yè)務(wù)主管部門的表彰,且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上。(二)副教授破格申報(bào)副教授職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文,文科十二篇以上,理科九篇以上,其中在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,文科五篇以上,理科四篇以上;公開(kāi)出版有較高水平的十萬(wàn)字以上學(xué)術(shù)專著或獲得?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)以上的教材或規(guī)劃教材(任主編、第一副主編)一部,或本人承擔(dān)十萬(wàn)字以上撰寫任務(wù)的合著一部,或承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目,或完成省部級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)或其他有重要影響的科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng),且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文五篇以上,其中在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上;獲得?。ú浚┘?jí)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)或二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),或獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上;在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文四篇以上,其中所發(fā)表的獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄三篇以上;從事科技開(kāi)發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化或科技推廣取得較大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,且為學(xué)校創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益50萬(wàn)元以上,或取得的文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的社會(huì)效益得到學(xué)校和市(廳)以上人民政府或省人民政府業(yè)務(wù)主管部門的表彰;且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上。凡破格申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,在具備上述條件的同時(shí),必須參加由評(píng)委會(huì)組織的專家答辯,成績(jī)合格者,方可提交評(píng)委會(huì)評(píng)審。各級(jí)評(píng)委會(huì)原則上不受理越級(jí)破格申報(bào)。四、申報(bào)評(píng)審高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,考核或任職期滿考核必須在稱職以上,其中,破格申報(bào)人員,近兩年考核必須有一次為優(yōu)秀。五、獲取和處理信息的能力:掌握一門外語(yǔ),達(dá)到湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。掌握計(jì)算機(jī)技能,達(dá)到湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。第五條 評(píng)審條件一、專業(yè)理論水平(一)教授:具有本學(xué)科廣博、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),具有較高的理論研究水平,能及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展前沿動(dòng)態(tài),具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有學(xué)術(shù)造詣,具有提出本專業(yè)新的研究方向和開(kāi)拓新研究領(lǐng)域的能力。(二)副教授:具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),比較豐富的教學(xué)、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力;能及時(shí)掌握本學(xué)科的發(fā)展前沿動(dòng)態(tài),不斷拓寬知識(shí)面,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)條件評(píng)審教授、副教授職務(wù),應(yīng)系統(tǒng)地承擔(dān)過(guò)兩門課程的講授工作,其中一門必須是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課。醫(yī)學(xué)、體育、藝術(shù)院校的某些專業(yè)和其他院校個(gè)別專業(yè)的教師,長(zhǎng)期擔(dān)任公共基礎(chǔ)課的教師以及在校部、處一級(jí)工作的“雙肩挑”教師
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