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正文內(nèi)容

感謝有你作文集錦五篇范文(編輯修改稿)

2024-10-28 13:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 記鷹堅韌的精神是從苦難中被激發(fā)出來的。一只小鷹出生沒幾天,母鷹就會對它進行殘酷的訓(xùn)練,讓它生命的第一反應(yīng)就是飛翔。因為爬行對鷹來說是恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。母鷹會毫不留情地把小鷹翅膀中的大部分骨骼折斷,然后們從懸崖上把小鷹推下去,小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時間內(nèi)便可痊愈,而痊愈后的翅膀?qū)杂踩玷F,更具力量。原來,母鷹之所以折斷幼鷹翅膀中的骨骼,是為了讓小鷹翅膀中的骨骼再生,并且讓小鷹學(xué)會飛翔。魚游泳的美姿是在死亡邊緣練習(xí)出來的39。要知道,有些小魚并不是天生會游泳。很多小魚孵化出來時,胸鰭還沒有完全成形,這就會影響他們出現(xiàn)不善于游泳的情況。大約有99%的魚類死亡都發(fā)生在幼魚階段,而其中沒發(fā)育完好的魚的數(shù)量超過了一大半。當(dāng)然,并不是所有沒有發(fā)育完好的小魚都不會游泳,它們也會“步履蹣跚”地為了生存而進行著不懈努力。數(shù)不清有多少次從捕食者的追趕下逃生,數(shù)不清有多少次受到其他種族的冷嘲熱諷,也數(shù)不清有多少次的挫折與失敗,更數(shù)不清到底有多少次在失敗后,心中崛起的一種尊嚴。終于,它們學(xué)會了游泳。不過,經(jīng)受挫折不只是動物的“權(quán)利”。小草為了鉆出土地,往往要用很長時間破開石子,而在這段時間中,它將會一直生活在黑暗之中。而當(dāng)它鉆出了地面,還沒有來得及享受春季的暖陽,夏季的烈日就來了,但小草們不后悔他們來到這個世界上,他們不會向挫折和困難低頭它們會堅持下去的。不過,它們過不了幾天還要接受來是大自然的“禮物”——夏季的第一場暴雨。暴雨過后,小草們死的死,傷的傷,不過不用多久,他們又會重新“活”起來。雖然小草的一生十分艱苦,但他們也練就了“春風(fēng)吹又生”的本領(lǐng),這也算是挫折帶來的一種成功吧?是啊,挫折是會帶來成功的!但前提是,你要好好利用它。樂于在挫折中努力拼搏,你就會收獲翱翔在天空的成功;善于在絕境中尋出路,你就會收獲穿梭于水底的歡暢;敢于在自然界的變化下努力適應(yīng)它,你就會收獲大自然的無限饋贈。感謝有你作文8您就是黑夜的一盞明燈,給了我無限的溫暖和光亮,即使身在黑暗中我也不會迷失方向?!}記一支粉筆,兩袖微塵,三尺講臺,四季耕耘。這說的就是老師。正如李商隱說的那樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師啊,是您讓我們無時無刻不被愛深深圍繞和滋潤著,你為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大。隨著時間的推移,我對您也了解了許多。您總是把最好的一面展現(xiàn)給我們,可我也無意間發(fā)現(xiàn),您坐在教室認真批作業(yè)那疲憊的身影,身體不舒服時您也會堅持上課……這些我都看在眼里,也非常心疼您。老師您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂,我對您的感恩之情溢于言表。有人說,您是像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說,您像指南針,會在我們迷茫時幫助我們找尋方向;也有人說,您是辛勤的園丁,不斷耕耘,培養(yǎng)祖國的花朵。老師,您知道嗎?每當(dāng)我難過時,是您的鼓勵讓我重拾信心。還記得去年夏天,我剛升初一,對新的環(huán)境都不太熟悉。走進教室,就看見您瘦弱卻又威嚴的背影。您右手拿起粉筆,一個快速的轉(zhuǎn)身,在黑板上留下您的名字和聯(lián)系方式。飄飛的粉筆沫猶如冬天的雪花散落到地上。很快,我迎來了初中的第一次月考,我?guī)е褥志o張的心情邁進考場。幾天后,成績出來了,并不理想??戳顺煽兒蟮奈?,心情失落,難過的一句話都說不出來。和其他得到好成績的同學(xué)相比,我仿佛就像是一朵枯萎的花,默默地低下了頭。放學(xué)路上,天氣陰沉,柳條無精打采的低著頭,紋絲不動。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,我的心情也愈加難過。是您叫住了我,鼓勵我說:“這只是一次考試,沒什么的,你現(xiàn)在要做的,應(yīng)該是總結(jié)錯題原因,而不是令自己的心情太低落,不要太在意考試成績,那樣會使自己失去信心的?!甭牭竭@番話,我像瞬間驚醒了似的。連忙表示感謝,而您也摸了摸我的頭,臉上綻放出了笑容。天空中點綴著稀疏的幾朵云,有的清晰,有的模糊,不冷的風(fēng)緩緩吹過,難過的心情也隨風(fēng)消散,稀疏的樹在夕陽里映出一個高大的剪影。失敗,在這車水馬龍和喧囂的人群中被世界漸漸淡忘。十年樹木,百年樹人,投之以桃,報之以禮。我感恩我的老師,是她在迷茫的人生道路上做了我的引路人,是她的無私奉獻給了我鼓勵,是她用濃濃的愛讓我的內(nèi)心不再凋零。此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”感謝有你作文9慈母手中線,游子身上衣。母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當(dāng)然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什么困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風(fēng)破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的曲調(diào),舞著自己的流蘇,飛向那彩云之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做?!边@句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峰,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰(zhàn)勝。是的,也許母親給予我的并不多,但她給予我一切做事的根本,生命。感謝有你,我的母親。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,一個人世間最神圣的職業(yè),他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責(zé),他們揮灑著知識的汀蘭,舞動著悅耳的節(jié)拍,我要感謝我的語文老師,他的‘之乎者也’讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師,他的逆定理運算,讓我知道了‘不以物喜,不以己悲’,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù),‘三人行,必有我?guī)熝伞浼t不是無情物,化作春泥更護花’。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的并不多,但他給予我一切做事的動力。知識,感謝有你,我的老師?;蛟S感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳,去乘風(fēng)破浪,勇攀高峰,也許,這就是最好的感謝。文中個別句子不夠嚴謹,例如:“三人行,必有我?guī)熝伞?,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。前句主要意思是“老師是無處不在的?!卑阉秃缶湟黄鸨硎鰹椋骸斑@就是教師的無私奉獻精神”是準確的。另外,文中單引號用的也不對,需改成雙引號?!爸灰邑Q起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅桿,劃著自信的船槳”更為簡潔。感謝有你作文10時間如水東流,誰把流年偷換。青春最美的韶光,把回憶定格在筑夢路上。征程里,感謝你的身影,在困頓時為我提燈……你,我的老師,是一枝蘊秀寒梅,在記憶里鮮妍,暈染成永不褪色的童年。三月的陽光恰到好處,初春的和風(fēng)略顯柔情。溪中春水漲,迎春綻鵝黃。湛藍的天空澄澈透明,片片絮云慵懶而肆意,如同大海里浮動的點點白帆。春的空氣里,飄散著迷醉的氣息。我為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,答案卻頑皮如稚童,將捉迷藏玩的不亦樂乎。二十分鐘過去了,我冥思苦想?yún)s最終無果。就在我煩躁放棄之時,你走了過來,嘴角掛著慈祥的微笑:“怎么了?有題目不會嗎?”我點點頭,將題目遞到你面前。你摘下眼鏡,湊近書本,仔細辨認著一個個小小的宋體字,嘴里輕聲念誦著。專注的目光透出幾分敏銳,幾分睿智。多年的教育工作給予了你苦痛的勛章,也給了你敏捷的思維。你如鷹一般捕捉到了關(guān)鍵詞,繼而拿起筆,演算起來。你身子伏得很低,像農(nóng)人在田間勞作,只不過你培育的是四十六個希望、四十六個明天。你的頭發(fā)參差摻雜著幾根銀絲,在陽光里突兀而溫暖,潤澤著,閃爍著細碎、明晰的銀光。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅動人的剪影:早晨微明的曦光里,你匆匆行路,趕往學(xué)校;神圣的講臺前,你握著粉筆,講解題目;午后的清風(fēng)里,你伏案備課,筆走龍蛇;白熾的燈光下,你批改作業(yè),時喜時憂……你極少有閑暇時光,卻樂于忙碌,是一種怎樣崇高的敬業(yè)與熱忱支撐你砥礪前行!“來,我講給你聽?!蹦爿p柔的話語,將我漫游無際的思維重新收回,如夢、方醒。你耐心地講解起來,筆尖輕動,行云流水。一道道方程式在你筆下鮮活,洋溢哲思;一個個數(shù)字在你口中生動,滿載智慧;一步步思維在我腦海中清晰,使我了然。你再一次微笑,和藹地問道:“怎么樣?明白了嗎?”我點點頭,你的講述富有條理、易于理解,我怎會不懂呢?只是,我似乎不僅僅懂得了一道數(shù)學(xué)題,似乎還明白了一份堅守,一種責(zé)任,一個人生答卷上的完美答案。不忘初心,熱忱如一,用生活平淡無奇的素鉛描繪萬里宏圖!感謝有你,用滿身芬芳演繹一段清澈時光;感謝有你,以身作則、為人師表;感謝有你,使一個孩子的童年暗香浮動,滿樹花繁……感謝有你作文11忽然下起雪來,窗外雪花紛飛,仿佛也擾亂了我的思緒,想起了你。漫漫年華,成長路上,感謝有你,教會我愛與成長。于我而言,第一次遇見你,是在老師將我們調(diào)為同桌的那個午后。此前我們雖早已為同學(xué),但卻仿佛兩條平行線,愛瘋愛笑愛鬧的你朋友很多,自然不會注意我這個默默無聞的路人甲。而我也只沉溺于自己的小圈子?!芭c君初相識,勝似故人歸?!泵\的安排就是這么巧,你知道嗎?你就像一個橫沖直撞的保齡球,猝不及防,便打碎了我心中的層層設(shè)防。我一直秉著“君子之交淡如水”,由一開始的淡漠疏離再開始深交??此婆c所有人都很親密,但又與所有人保持一定距離。人生太長,離散太多,我不想在自己認真付出一段感情后又匆匆別離。最初與你在一起的那些日子,說實話,我是不喜的。你說話總是很直白,是真話,卻又很難聽。你我就這樣不咸不淡的相處著。直到有一次我在學(xué)校發(fā)燒,我不喜歡麻煩別人,就自己默默承受。而一向大大咧咧的你,卻細心察覺了我的不適。為我倒熱水,向同學(xué)借感冒藥,問我需不需要向老師請假。后來我的感冒好了,我們的關(guān)系也自然而然的親近起來。我罵你“神經(jīng)病”,你說我“偽文藝”,日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過。真正發(fā)現(xiàn)自己對你的依戀,是在你回老家參加會考的那段時間。彼時的我們已經(jīng)不是同桌,但關(guān)系依舊親近。你回老家的那段時間,教室里聽不見你的說說笑笑,仿佛空氣都要凝固。我有時會突然回頭,看著你空蕩蕩的桌子,內(nèi)心充滿失落。直到有一天吃完晚飯回教室,我突然在自己的位置上發(fā)現(xiàn)了兩本書,知道我愛看書,并且愿意送書做禮物的只有你了。果然我一回頭,就發(fā)現(xiàn)你在與別的同學(xué)說說笑笑。我跑過去,給了你一個大大的擁抱,你的笑語猶在耳畔“啊,你想勒死我啊!”我輕笑,并悄悄把眼淚抹去,因為我怕,怕你罵我矯情。是你教會我成長以及如何去愛別人。你說:“佛家八苦,生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、五陰盛。沒有人能逃過這八苦,逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過,為什么不勇敢面對?縱使分離,亦有回憶?!笔前。抑牢覀円院蠼K究會彼此走丟。但是,只要未來,你好,我好,就好。有你陪我走過這青春的一小段路,真好。感謝有你作文12那些年走過的路,感謝有你。那幾天,天氣轉(zhuǎn)涼的突然,半夜里我難受得厲害,只好叫醒了你。聽到我一講可能發(fā)燒了,你連忙將你的額頭貼在我的額頭上。身材矮小的你,還有些駝背,需要踮起腳才能碰到我。那一刻內(nèi)心有些感到別扭,卻下意識的沒有逃避。多長時間沒有這樣近距離和爺爺接觸了,那時候才八九歲吧,也是這樣經(jīng)常感冒發(fā)燒,都是你這樣來給我量體溫,只不過那時你需要彎著腰。額頭上,像有曬干的
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