【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)（二）課前預(yù)習(xí)A.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的，其中__________保持不動(dòng).圖形在旋轉(zhuǎn)過程中，它的__________和__________都不會(huì)發(fā)生變化.1.如圖23-1-15，在平面直角坐標(biāo)系中
2025-06-15 15:35
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021圖形的旋轉(zhuǎn)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教案 在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)...
2025-04-15 00:04
【總結(jié)】復(fù)習(xí)：基本幾何體三視圖的畫法：(1)確定主視圖的位置，畫出主視圖；(2)在主視圖的下方畫出俯視圖，注意與主視圖“長(zhǎng)對(duì)正”；(3)在主視圖的右方畫出左視圖，注意與主視圖“高齊平”，與俯視圖“寬相等”。主視圖俯視圖左視圖高長(zhǎng)寬寬范例例1、畫出下圖所示的一些基本幾何體
2024-12-07 13:04
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)分別指出數(shù)學(xué)書封面、課桌面和三角尺的邊線，同桌相互說一說什么是它們的周長(zhǎng)。我會(huì)指，我會(huì)說!數(shù)學(xué)書封面一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。桌面一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。三角尺一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。（1）（2）（3）（4）（5）（6）下面哪些圖形有周
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】圖形的位似請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下列兩幅圖有什么共同特點(diǎn)？如果兩個(gè)圖形不僅形狀相同，而且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過同一點(diǎn),那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心.2、觀察下列位似圖形下列圖形中，每個(gè)圖中的四邊形ABCD和四邊形A′B′C′D′都是相似圖形.分別觀察這五個(gè)圖，你發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖中的兩個(gè)四邊形各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線
2024-12-07 13:05
【總結(jié)】圓周角(2)特征：①角的頂點(diǎn)在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.一、舊知回放:2、圓心角與所對(duì)的弧的關(guān)系3、圓周角與所對(duì)的弧的關(guān)系4、同弧所對(duì)的圓心角與圓周角的關(guān)系一、舊知回放:圓周角定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心
2024-12-07 13:18
【總結(jié)】?旋轉(zhuǎn)的內(nèi)涵：圖形繞一定點(diǎn)沿順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度.?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等；對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.?作圖工具：尺、規(guī)
2024-11-12 03:31
【總結(jié)】平移的定義:在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移的性質(zhì):經(jīng)過平移，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等；對(duì)應(yīng)線段平行且相等，對(duì)應(yīng)角相等。平移不改變圖形的形狀和大小。平移的特征:（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋
2024-11-30 14:25
【總結(jié)】2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)“平移圖案”的形成方法：(1)確定“基本圖案”：可以是單個(gè)圖案也可以是組合圖案；(2)構(gòu)建“平移圖案”：由“基本圖案”通過平移得到。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知欣賞下列圖片，你有什么感想？探究新知探究新知探究新知探究新知觀察下列動(dòng)畫：
2024-11-17 13:33
【總結(jié)】小數(shù)數(shù)位順序表小數(shù)點(diǎn)整數(shù)部分小數(shù)部分?jǐn)?shù)位萬位千位百位十位個(gè)位十萬位…….十分位百分位
2024-11-17 02:12
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．如圖23－1－1，兩個(gè)圖形具有平移關(guān)系的是________，兩個(gè)圖形具有軸對(duì)稱關(guān)系的是________；圖23－1－1A，CA，B第1課時(shí)
2025-06-17 04:10
【總結(jié)】（2）如果兩種球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸出白球的可能性一樣大嗎？袋子中裝有4個(gè)黑球2個(gè)白球，這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.在看不到球的條件下，隨機(jī)地從袋子中摸出一個(gè)球.（1）有可能是白球,也有可能是黑球（2）可能性不一樣大，摸出黑球的可能性大（1）這個(gè)球是白球還是黑球？為了驗(yàn)證你的想
2024-12-07 13:08
2025-06-16 07:48
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖1．經(jīng)歷對(duì)生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的觀察、推理、分析的過程，會(huì)分析基本圖案的旋轉(zhuǎn)．2．通過對(duì)生活中美麗圖案的欣賞，會(huì)用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)設(shè)計(jì)美麗的圖案．目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)分析
2025-06-17 04:11
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)1．通過旋轉(zhuǎn)圖形，認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)及其相關(guān)概念，會(huì)找出旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角．2．通過觀察具體實(shí)例，探索出旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)，能根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決問題．目標(biāo)突
2025-06-16 07:52
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