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正文內(nèi)容

幼兒園教育隨筆小班及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-28 12:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 思到:安全工作是非常重要的,幼兒來園后,我們一定要檢查幼兒的口袋等,杜絕幼兒把不安全的東西帶入幼兒園,活動(dòng)室的用具也要隨時(shí)的檢查,只有堅(jiān)持檢查才能確保幼兒的安全。幼兒園教育隨筆小班9今天,我在微信群里發(fā)現(xiàn)朱允浩給我留言了,內(nèi)容是:老師,我想你了??春?,心里暖烘烘的,我也及時(shí)給他回復(fù):孩子,老師也想你了。隨后,我和朱允浩拉開了視頻,我問他,在哪兒呢?他告訴我說跟著爸爸、媽媽在上海,朱允浩的爸爸、媽媽一直在上海打工,放假后,就把孩子接到自己的身邊,我又問他平時(shí)都做些什么事?他告訴我說,現(xiàn)在每天都是自己穿衣服,自己吃飯,還幫助家長收拾餐具、擦擦桌椅,洗洗短褲、小襪子等,朱允浩的媽媽也和我聊了一會(huì),她告訴我,朱允浩現(xiàn)在表現(xiàn)可好了,不僅自己能做的事情自己做,每天在爸爸、媽媽下班時(shí)還主動(dòng)給父母捶捶背、捶捶腿并端來涼茶給父母喝,父母親覺得開心極了,他們?cè)僖淮蔚膶?duì)我的教育表示感謝。我把朱允浩的表現(xiàn),形成文字在家長群中展示,不少家長紛紛給我回復(fù):孩子們放假在家也都做著類似的事情,比之剛開始入園,孩子們簡直換了一個(gè)人……聽了這些反映,我也深感安慰:這說明我的課題研究教育得到了預(yù)期的效果,但這還不夠,還要不斷的`堅(jiān)持下去,因?yàn)樯鐣?huì)上還有一些不良的風(fēng)氣,還會(huì)影響到孩子,這還需要家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面相互配合共同教育幼兒,才能達(dá)到理想的效果。幼兒園教育隨筆小班10陶行知說:“你的皮鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!苯處熈?xí)以為常的行為,對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許會(huì)產(chǎn)生不可估量的影響。下頭就講兩個(gè)我教學(xué)中的39。小故事。教學(xué)《冰花》一課時(shí),我讓學(xué)生觀察文中的插圖,并提問:玻璃上的冰花像什么?同學(xué)都說像小草,像白云,像樹葉。一個(gè)平時(shí)不愛回答問題的學(xué)生站起來怯怯地說:“像棉花糖。”許多同學(xué)哈哈大笑。我既沒有生氣也沒有笑,而是繼續(xù)問他:“你為什么認(rèn)為冰花像棉花糖呢?”這位同學(xué)回答道:“冰花是白色的,棉花糖也是白色的;冰花看起來軟綿綿的,棉花糖也是軟綿綿的。”我聽完之后問學(xué)生:“大家覺得像嗎?”大家都說像,我?guī)ь^讓大家為他鼓掌。這時(shí)我看到,這個(gè)平時(shí)不愛回答問題的孩子,眼睛里寫滿了喜悅,臉上也增添了幾分自信。如果在這個(gè)時(shí)候,教師只是簡單地呵斥其他同學(xué),沒有讓其他同學(xué)對(duì)這個(gè)孩子的回答“心服口服”的話,也許在同學(xué)們的笑聲中,他會(huì)更加的不進(jìn)取回答問題,更加的不自信。曾教過一個(gè)叫琪琪的小女孩,學(xué)習(xí)興趣不高,注意力不集中,在家吃飯還經(jīng)常要媽媽喂。我看在眼里,急在心上。一次上課,她讀的句子很優(yōu)美,我趕緊順勢表揚(yáng):“你讀得真棒!聽你的朗讀真是一種享受!”并獎(jiǎng)給她三朵小紅花。這時(shí),孩子的臉上喜形于色,想歡呼雀躍又忍住了沒有出聲,像只歡樂的小鳥飛回了自我的座位上。此后,我發(fā)現(xiàn)琪琪在課堂上眼睛有神了,坐姿端正了,書寫也工整了。她媽媽也說孩子懂事了,獨(dú)立本事強(qiáng)了。看到琪琪一天天的提高,我的心里感到無比的欣慰。不是嗎?教師的鼓勵(lì)不經(jīng)意間就被學(xué)生無限地放大。教師適時(shí)的語言“保護(hù)”,及時(shí)恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)不但能彰顯教育的非凡魅力,還極有可能會(huì)發(fā)揮神奇的作用!幼兒園教育隨筆小班11自從我進(jìn)入幼兒園開始,我就覺得在幼兒園里,我學(xué)到了很多知識(shí),并認(rèn)識(shí)了很多新同事,尤其是孩子們帶給我燦爛的微笑,讓我覺得幼兒園多姿多彩。剛開始進(jìn)入幼兒園的我是一個(gè)什么也不會(huì),苦惱的我了不得,就感覺每天都很累,很壓抑。可是時(shí)間能淡化一切,從一個(gè)什么都不懂的我,逐漸到了現(xiàn)在做什么事情也不煩惱的我,我真的覺得在幼兒園里很知足,在幼兒園里,我覺得每當(dāng)幼兒們叫我何老師,我就忍不住想抱抱幼兒,每當(dāng)上完課幼兒們跟我說想出去玩一會(huì)的時(shí)候我都會(huì)陪著他們?nèi)ィ绕涿總€(gè)小朋友在玩滑梯時(shí),是那么可愛,很開心的樣子,幼兒在玩滑梯一個(gè)接著一個(gè)滑下來時(shí),都會(huì)跟我說何老師你看……何老師你看……你看……我就很開心,我說很棒……很棒??吹矫總€(gè)幼兒那么高興的在多彩的幼兒園里生活著,嬉笑,頑皮,打鬧,學(xué)習(xí)中我們也挺高興的,幼兒園的生活給了我信心,勇氣,跟精神充沛的活力,也讓我一步一步邁向更大的進(jìn)步和提升的空間。幼兒園教育隨筆小班12陸尉剛來幼兒園時(shí),總是不好好吃午飯,每當(dāng)我走到他身邊時(shí),他為了得到我的表揚(yáng),就使勁地吃飯,不吃菜。于是中午用餐時(shí),我坐在他旁邊,看著他吃飯,希望他可以多吃點(diǎn)菜。我說:“綠綠的青菜很香哦,來嘗一嘗。”陸尉不情愿地說:“我不喜歡吃?!蔽見A起青菜,大口大口地吃給他看,陸尉有點(diǎn)心動(dòng)了,學(xué)著我的樣子夾起一點(diǎn)青菜,可是剛嚼了幾下就又吐了出來。看到這種情況,我十分擔(dān)心。,陸尉十分愛吃外公做的咸菜,或許我可以通過咸菜改善陸尉進(jìn)餐難的問題。第二天午餐時(shí),我悄悄地對(duì)陸尉說:“你的外公送給老師一罐咸菜,我知道你喜歡吃,只要你吃一點(diǎn)其他的菜,老師就給你咸菜做獎(jiǎng)勵(lì),好嗎?”陸尉喜出望外,爽快地吃完了自己的一份菜,我暗自高興。在接下來的一段時(shí)間里,每次午餐我都給陸尉“加餐”,有時(shí)我故意忘記拿咸菜,讓陸尉慢慢地適應(yīng),漸漸地脫離對(duì)咸菜的依賴。我還引導(dǎo)陸尉把咸菜和其他的孩子分享,并告訴孩子們:“這是陸尉的外公送大家的,我們都要謝謝陸尉?!辈恢挥X中,孩子們都食欲大增。等到這瓶咸菜吃完時(shí),陸尉已經(jīng)不再依賴咸菜就能吃完自己的飯菜了。陸尉的媽媽知道這一消息,十分激動(dòng)??粗⒆咏】档男∧?,我說不出的欣慰。幼兒園教育隨筆小班13創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,擔(dān)負(fù)為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)。因此,作為一名幼教工作者,應(yīng)站在面向世界、面向未來的高度,鼓勵(lì)孩子去標(biāo)新立異,努力培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,訓(xùn)練孩子的創(chuàng)新能力。今天上午,在組織綜合活動(dòng)歡樂的元宵節(jié)時(shí),許多孩子都把逛花燈的歡樂場面和感受通過美術(shù)表現(xiàn)出來,當(dāng)我走到佳音身邊發(fā)現(xiàn)她畫的盡是坦克車、大炮、戰(zhàn)斗機(jī)等,我似乎有點(diǎn)不滿意,心想這么歡樂、祥和的節(jié)日,你的畫火藥味怎么這么濃。但是我轉(zhuǎn)念一想還是聽聽她有什么想法。于是我輕聲地問她為什么這樣畫,她興奮地說:“老師,這是解放軍叔叔開著坦克在里面點(diǎn)燈慶祝元宵節(jié)。這是空軍把戰(zhàn)斗機(jī)的燈都開著把天空照亮了,他們也在慶祝元宵節(jié)。還有……”
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