【文章內(nèi)容簡介】 得以組建并有序運轉(zhuǎn)，檢查督促學生養(yǎng)成良好習慣，健康成長。三、注重了抓教學常規(guī)，“以研促教”，穩(wěn)步提升教學成績我校處在城鄉(xiāng)結(jié)合部位，學生生源流失嚴重，學生基礎(chǔ)薄弱，教師隊伍不穩(wěn)定，教師流動性比較大，教學效果難以提升。針對這種現(xiàn)狀，學校在狠抓學生管理的同時，突出教師隊伍的管理。為調(diào)動教職工工作積極性，學校制定了《教職工工作千分量化方案》，通過考勤、工作量、教學業(yè)務(wù)、課堂教學、教研教改、教學成績等進行客觀公正評價，狠抓教學常規(guī)落實，嚴格推行績效激勵機制，獎優(yōu)罰劣，形成了濃厚的教育教學氛圍。為了提升教學時效，學校提出了“先學后教 以研促教”的教學思路，學校通過領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、優(yōu)秀教師示范課、課堂比賽等形式積極構(gòu)建高效課堂模式，提高教學效果，采取點面結(jié)合、小步勤挪、重點突破、樹立榜樣，以點帶面等方式方法，力爭讓教師們盡快理解“三以”教學的本質(zhì)，把更多的精力放到導(dǎo)學案設(shè)計、問題引領(lǐng)設(shè)計、舉一反三習題精選、強針對性分層作業(yè)設(shè)計上等等，課堂環(huán)節(jié)把更多時間放給學生，教師做好導(dǎo)入、引領(lǐng)工作，疑難問答、精講點撥等，引導(dǎo)師生體驗到教改帶來的愉悅，讓更多的教師主動參與到教研教改中來，在踐行新的教育理念的過程中成就自我。在剛剛結(jié)束的全市優(yōu)秀課堂比賽中，我校王學祥、惠宗平、周雙平、宿麗麗4名教師獲獎。通過師生的共同努力，學生成績穩(wěn)步提升。通過這次期末考試，我校成績已經(jīng)與街道城區(qū)學校差距明顯縮小，優(yōu)秀學科已經(jīng)與之抗衡。各位家長，可以說這一學期在市教育局等上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和在社會各界的支持下，我校各項工作得以創(chuàng)新發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，基本實現(xiàn)了“為孩子的終生奠基，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件”的辦學宗旨，逐漸形成了“勤奮博學 和諧創(chuàng)新”的校風，“勤奮樂學 尊師守紀”的學風和鮮/ 5明的辦學特色，教育教學成績穩(wěn)步提升，連續(xù)3個學期我校社會滿意度調(diào)查滿意率達到了98%以上，列居全市前列。接下來，我想就寒假學生管理給各位提出幾點建議：為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，希望家長們要教育好學生在假期要注意以下幾點：防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。防凍，防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣，氣溫低，路面結(jié)冰，所以必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況，不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此在外出時，要輕裝簡行，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹防扒手。要盡量結(jié)伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的家長，要注意長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要隨便和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察幫忙。春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，提醒您的孩子不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。燃放時要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生。第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。在假期中，家長承擔著對孩子的生活和學習進行指導(dǎo)和管理的重任，要以對孩子終身發(fā)展負責的態(tài)度，在思想上給予足夠的重視，在百忙中抽出一些時間來指導(dǎo)和管理好孩子的假期生活。加強管理，合理安排假期學習、生活/ 5寒假從臘月17日正式開始，正月16結(jié)束，正月17正式上課，時間比較長，希望您和孩子一起制定一個合理的假期計劃，讓孩子在安全快樂成長的同時，督促孩子根據(jù)學校要求按時完成假期作業(yè)，并能夠自覺復(fù)習，主動預(yù)習，建議每天至少保證5個小時的學習時間(上下午各兩小時，晚上一小時)。正確看待這次期末考試的成績，成績差了，不要一味的責怪，要分析原因。遇到問題可與班主任及任課教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理。借新春佳節(jié)來臨之機，可以加強對孩子進行孝敬父母、尊老愛幼、禮貌待人等傳統(tǒng)美德教育；引導(dǎo)孩子樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識，教育孩子學會儲蓄，不亂花錢；安排適當?shù)募覄?wù)讓孩子去做，可讓孩子嘗試當家理財、買菜做飯，從中體悟?qū)Α凹摇钡母冻龊拓熑?。對孩子表現(xiàn)出來的美好行為細節(jié)給予正面的、及時的鼓勵，對孩子的一些不良習慣多進行提醒和糾正。持之以恒地幫助孩子實踐、錘煉身邊的道德文明細節(jié)，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)成為有教養(yǎng)、人格健全的人。各位家長朋友，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學校才能按教學規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍，從而使學生真正健康成長。最后，在新春佳節(jié)到來之際，我代表全體老師向全校的學生家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!再次感謝各位家長的光臨!/ 5第四篇：校長期末家長會講話稿校長在2015—2016學第二學期期末家長會上的講話稿尊敬的家長，您好！一年來在市教育局等上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和在社會各界的支持下，我校各項工作得以創(chuàng)新發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，基本實現(xiàn)了“為孩子的終生奠基，為學校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件”的辦學宗旨，逐漸形成了“勤奮博學 和諧創(chuàng)新”的校風，“勤奮樂學 尊師守紀”的學風和鮮明的辦學特色，教育教學成績穩(wěn)步提升，%，%，均列興安街道所有學校第一名?！吨袊逃龍蟆芬浴稗r(nóng)村校玩轉(zhuǎn)毽球”為題對學校毽球特色運動進行了宣傳報道，學校被授予全市“藝術(shù)教育特色學校”，上學年督導(dǎo)成績名列前茅，列居全市第7名。下面就學校一年來的工作向大家做一下簡略匯報：一、注重了學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學校長遠發(fā)展打好基礎(chǔ)長期以來學校水電費居高不下，每月電費在五至七千元，自來水費每學年高達兩萬四千多元，原因是學校沒有獨立變壓器一直使用外單位高價電，每度電接近一元錢；自來水來自商業(yè)用水。高額水電費成為學校辦學經(jīng)費的大頭，使本該緊張的辦學經(jīng)費更加捉襟見肘，教職工辦公條件不能更新，生活條件得不到改善，正常的辦學開支難以兌付，例如教師辦公桌椅破舊不堪、午飯午休沒有固定場所、教師外出培訓學習的差旅費都由教師自己墊付、班主任津貼拖欠等等，嚴重影響著教師工作積極性。到校任職后，針對這些熱點問題，廣泛調(diào)研，征求問題解決途徑的可行性建議，學校頂著巨大的社會壓力和學校內(nèi)部經(jīng)費緊張壓力，決定安裝獨立變壓器、打深水井、改建教師餐廳三項工程。隨即形成了學校問題整改報告，報請教管辦。在教管辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，結(jié)束了長期以來使用外單位高價電的歷史，投資2萬元鉆深水井一眼，實現(xiàn)了用水自給！學?；A(chǔ)設(shè) 施更加完善的同時，大大壓縮了學校的經(jīng)費開支，做到了開源節(jié)流，勤儉治校；，讓教師安居樂業(yè)，專心治學。通過逐步改善學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學校長遠發(fā)展打下了良好物質(zhì)基礎(chǔ)。二、注重了學校辦學水平的提升，多措并舉提升了學校辦學滿意度“辦群眾滿意的教育”一直是學校工作遵循的基本原則之一，學校辦學滿意度是群眾對學校工作評價的直接呈現(xiàn)形式，我校高度重視這項工作，根據(jù)《安丘市提高學校滿意度工作方案》要求，注重平日工作落實和滿意度調(diào)查前專題應(yīng)對相結(jié)合，通過信息摸排、核對、回訪、建立激勵機制多措并舉推進家校溝通，提升了辦學滿意度，%，列居全市第15名，街道第一名的好成績；%，仍然列居全街道第一名。三、注重了三支管理隊伍建設(shè)，凝神聚力提升了管理效益一是校干隊伍建設(shè)。學校召開了校干專題培訓會，從整頓校干工作作風入手整頓校園環(huán)境，提出了“要團結(jié)進取，不拉幫結(jié)派”等校干“十要十不準”要求，統(tǒng)一了思想，分工協(xié)作，增強了班子凝聚力和示范引領(lǐng)性。二是班主任隊伍建設(shè)。學校通過崗位競聘，精選骨干教師擔任班主任，聘請有經(jīng)驗的專家舉辦了班主任專題培訓，傳達學校德育工作要求和班級管理要點，明確了班主任工作的主要內(nèi)容和應(yīng)擔負的主要職責，引領(lǐng)班主任創(chuàng)新管理，通過“班級量化評價”引領(lǐng)班主任隊伍成長。三是綜合素質(zhì)評價隊伍建設(shè)。學校根據(jù)《綜合素質(zhì)評價方案》層層組建考核隊伍，召開了專題培訓會議，就考核組織的建立、考核表冊的使用、考核標準和考核流程進行了專題培訓，引導(dǎo)學生自主管理。四、注重平日工作落實，督導(dǎo)成績名列前茅學校根據(jù)校干崗位職責，對照《督導(dǎo)評估方案