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正文內(nèi)容

家長開放日活動計劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-28 12:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0:20)體育游戲:誰拿走了雞蛋?游戲方法:用紙制的39。雞蛋或煮熟的雞蛋做道具。幼兒圍坐在一起,選一個幼兒當(dāng)小雞坐在中間,并將雞蛋放在他面前。然后“小雞”閉上眼睛,另一幼兒將雞蛋拿走。所有的幼兒把手放在背后大叫:“雞蛋,雞蛋,誰拿走了雞蛋?”,“小雞”有三次機(jī)會可以猜誰拿走了雞蛋。九、餐前準(zhǔn)備(10:20——10:50)幼兒吃水果,做手指游戲談話:吃飯要注意什么十、午餐(11:00——11:30)幼兒能安靜、獨立用餐,吃完自己的一份飯菜。保持桌面,地面整潔,不與同伴交流家長開放日活動計劃6半日活動計劃:(家長開放日)幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,鼓勵幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可。角色游戲:重點指導(dǎo):小醫(yī)院具體措施:幼兒游戲,教師巡視。扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。講評:重點請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。教學(xué)活動:講講做做——小黑貓目的:初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。通過制作小黑貓,認(rèn)識貓的外形特征,激發(fā)幼兒對貓的喜愛。準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。過程:一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣猜謎。出示貓的39。圖片,認(rèn)識貓的外形特征。二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣猜猜老師的貓是用什么做的。欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。教師示范做法。三、幼兒制作——發(fā)展動手能力介紹材料和使用方法。提醒幼兒使用工具注意安全幼兒制作,教師巡視個別指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽制作。四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗:重點指導(dǎo):點心后正確做標(biāo)記具體措施:幼兒吃點心,教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動量,及時提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵幼兒進(jìn)餐時保持桌面整潔,教師巡視提醒。徐匯機(jī)關(guān)建國幼兒園蔣惠蘭家長開放日活動計劃77:45——8:20晨間接待、晨間活動晨間活動:跳繩目標(biāo):,能力強(qiáng)的幼兒嘗試花式跳法。過程:一、準(zhǔn)備活動幼兒跟老師做熱身操。二、幼兒自主練習(xí)讓幼兒自主練習(xí)跳繩。三、集體活動,比比誰跳的好。介紹玩法,規(guī)則。幼兒進(jìn)行活動。四、放松、休息、擦汗8:20——8:40早操目標(biāo):,并且精神飽滿得做操。8:40——8:50晨間談話(怎么樣會感冒、咳嗽)目標(biāo):,并學(xué)會傾聽別人的講話。過程:一、說說感冒的癥狀天氣變冷了,我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個小朋友感冒了,那么感冒了身體會怎么樣呢?會有什么癥狀?感冒的時候你感覺怎么樣?小結(jié):原來感冒了我們會咳嗽、流鼻涕、還有可能會發(fā)燒,總之,我們的身體很難受。二、說說感冒的原因可是有的小朋友就沒有感冒,這是為什么呢?為什么會感冒?小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。三、說說預(yù)防感冒的方法
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