小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-28 12:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 論為主，努力研究解決教學(xué)中存在的實(shí)際題目與相干的理論的題目，并進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新課標(biāo)、教改新動(dòng)向。大家?guī)е}目學(xué)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際讀，真正做到學(xué)以致用，將所把握的新理念、新方法轉(zhuǎn)化為平時(shí)的教學(xué)行為，充分發(fā)揮出專業(yè)理論在新課改中的導(dǎo)航、護(hù)航作用。在充分領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，以現(xiàn)代教育理念來(lái)指導(dǎo)當(dāng)前的教學(xué)，努力在教學(xué)中貼近新課程所提出的要求。二、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)進(jìn)程的程序及時(shí)間安排都作了具體的記錄，認(rèn)真寫好教案。每課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。三、增強(qiáng)上課技能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量教師講授做到清楚化、條理化、正確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清楚，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交換，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；留意精講精練，在課堂上老師講得盡可能少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡可能多；同時(shí)在每堂課上都充分考慮每個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到進(jìn)步。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上品社課。四、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，組織年組教師相互聽課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。教育科研是推動(dòng)課程改革的重要?jiǎng)恿?，學(xué)科的繁華借助于教育科研，教師的生命力來(lái)自教育科研。在認(rèn)真總結(jié)得失的基礎(chǔ)上，針對(duì)課改進(jìn)程中暴露出的題目，制定出切實(shí)可行的課題實(shí)施階段計(jì)劃，并將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處。通過(guò)深入、廣泛地交換、老師們的教育教學(xué)理論水平有了新的進(jìn)步。在教學(xué)中，搜集生活中的一些教學(xué)題目并結(jié)合書本知識(shí)講給學(xué)生聽，讓學(xué)生明白知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐并服務(wù)于實(shí)踐，并盡可能創(chuàng)設(shè)題目情形，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生的聰明、能力、情感、信念水乳融合，心靈遭到震動(dòng)，心理得到滿足，學(xué)天生了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，大大進(jìn)步了教學(xué)效果。一學(xué)期以來(lái)，我付出了辛勞的勞動(dòng)，取得一定的實(shí)效。但工作中還存在著一些不足的地方，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的要求還有一定的差距。我將在今后的工作中加倍努力，使我們的教學(xué)園地萬(wàn)紫千紅。綜合工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)第三篇：六年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)六年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)**小學(xué)：***一學(xué)期的時(shí)間短暫而緊張，我有步驟、有計(jì)
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