【文章內容簡介】 性，不做危及公共安全的事，保護公共安全設施。4．學會與鄰居友好相處以禮待人，并為維護家庭的周邊環(huán)境做力所能及的事。第五單元 大自然發(fā)怒的時候教學目標：1．知道自己家鄉(xiāng)常見的自然災害，了解曾經發(fā)生在我國的重大自然災害。2．認識大自然有不可抗拒的一面，懂得要遵循自然規(guī)律、愛護大自然的道理，和大自然和諧相處。3．學習在洪水、地震、臺風等自然災害面前自護與互助的方法，培養(yǎng)一定的自護自救能力。4．通過了解人們在災害面前團結一致戰(zhàn)勝困難、重建家園的感人事跡和實例，體會人們在危難中團結互助精神的可貴。三、教學措施1．從兒童的視角出發(fā)，運用兒童的語言，采取兒童喜聞樂見的形式，如充分發(fā)揮圖畫、照片等在呈現(xiàn)教科書內容方面的積極作用，增加教科書的趣味性、可讀性和啟發(fā)性。2．引導學生觀察和體驗生活，精心創(chuàng)設探究情境，編寫典型范例，設計思考問題等，為學生創(chuàng)造更為廣闊的獨立思考、自主學習和實踐的空間。3．關注和利用學生的生活經驗，反映學生的需求。4．指導學生通過圖書、報紙、電視、電話、網絡等途徑搜集資料，并知道如何分析處理資料。5．采用多種評價方式，調動學生的積極性。6．注意課堂與家庭、社會的延伸，以小組為單位，開展各項實踐活動，讓課堂走出狹小的空間。四、本期主要研究的教研課題：“活動即探究”附學期教學進度：時 間教學內容時 間教學內容第1周學前教育第12周《無聲的朋友》第2周《這點困難算什么》第13周《大家生活在一起》第3周《成功一定有方法》第14周《不怕一萬，就怕萬一》第4周《每天都有好心情》第15周《我們是鄰居》第5周國慶放假第16周《文明從我做起》第6周《成長的故事》第17周《天有不測風云》第7周《“我“和“我們” 》第18周《在這危急時刻》第8周《我們要做最棒的》第19周《災害無情人有情》第9周《各種各樣的商店》第20周學生交流評價第10周《購物有學問》第21周學期學生總評價第11周《我是理財小能手》第22周思品工作計劃 篇4一、本學期工作目標抓教學常規(guī)的落實工作，提高教師的業(yè)務水平。注重教科研質量，提高教研內容的實效性。重視教研內課題的重建工作，充分調動各位老師參與的熱情，使組內課題順利開展。結合學校的要求，做好本學期思品學科的實踐活動。二、本學期主要工作（一）注重教師常規(guī)管理加強教學常規(guī)的管理，對每位教師的教案進行具體規(guī)范。每周定期召開教研組活動，做到每周都有內容，都有交流，并認真落實學校要求。根據學校的要求，開展組內學科實踐活動，提高學生的學習興趣。加強教研組理論學習，認真完成學校要求的每月反思，每月讀書的替代動，并在組內定期開展學習交流活動。（二）教科研工作做好課題組人員調整工作。課題組組長：王妮成員：常春、嚴琳做好課題研究的開展工作。以學校的要求為準則，做好十月到十二月份的課題研究公開課。結合組內的實際情況，做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準備和開展工作。三、具體工作開展每周教研組活動：周二第四、五節(jié)課。每月第三周：教研組課題相關文章交流，并以此寫出本月讀書心得。第一月發(fā)言人：嚴第二月發(fā)言人：常第三月發(fā)言人：王第四月發(fā)言人：范每月最后一周：每月反思在上交前在組內會中交流、學習。教案常規(guī)管理：教案要求按組內制定的要求書寫，每月進行檢查或抽查。組內教科研活動開展：每月至少一次的組內聽課交流；根據實際情況安排教師的課題研究公開課及?！靶“倩ā闭n。本學期思品課實踐活動開展：（1）二年級課前開展二分鐘講故事活動。通過上學期的實踐，決定將講故事活動安排在低年級，并根據開展情況，在十一月或十二月開展講故事大賽，豐富學生的活動。（2）11月份左右：四年級老照片展，以大板報形式，在學校宣傳，展示。（3）五、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報的形式，在學校展示，讓學生通過此活動記住歷史，了解歷史。九月份開始準備，十月份開展，并成立宣傳小組，分工到人。（4）面向全體學生開展思品組“助樂團”，本著為學校師生服務、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想，成立以學生為主體，由教師培訓并管理的小團體。九月份試行，十月份展開，并由各位師生進行反饋意見。小學部思品教研組在過去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，扎實開展課改實驗各項工作成績顯著，但還存在一些不足。本學期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強，現(xiàn)就我校本的計劃和工作要點做一介紹：我校本的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向，辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色，爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。（一）強化學校德育工作進一步規(guī)范學生行為習慣，在教師中加強師德教育，開展五比五看活動，繼續(xù)更新觀念，轉變教學方式，在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮，力爭在師生行為習慣上再上一個臺階，主要采取措施如下（1）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，（2）要強化學科教學過程中的德育滲透功能，（3）加強校風班風學風建設，（4）加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動，為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍，（5）堅持不懈的抓好學校安全法制教育，力爭早日達到市級文明校園。（二）積極開展課改實驗，創(chuàng)建我校課堂特色教學（1）以杜郎口教學經驗為先導，以我縣二十四字模式為核心，創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式，切實轉變教師教學方式和學生學習方式，（2）繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質課、實踐反思再反思，抓好校本課程的開發(fā)與應用工作，力爭開發(fā)初試和我校學生實際的校本課程。（3）進一步完善對師生評價體系，積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動，主要是在三小活動上做文章。（三）加大教研教改力度，提高教師素質一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動，二是充分發(fā)揮校本研訓的功能，在學期初組織一次課堂教學模式探討，三是走科教研之路，力爭人人有課題，個個有縣級以上論文，要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動，在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。（四）加強學校藝體衛(wèi)工作一是要認真落實課程計劃，保證體育藝術課的全面開全開足。二是上好體育課，搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練，每學期