【文章內(nèi)容簡介】 ，任務信息的獲得要依靠測量，任務的自動化完成要依靠控制。我認為，測控是一個國家技術競爭力的一個重要組成部分。哪個國家的測控技術先進，那么該國就擁有較強的競爭力！測控專業(yè)人才的大量需求是個必然，就在這幾年必然會顯現(xiàn)出來。就業(yè)方向：畢業(yè)后可到技術學校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門，從事相關領域的教學、科研、設計、生產(chǎn)、應用、經(jīng)營、管理以及質量檢測與技術監(jiān)督等工作。三、對測控專業(yè)的個人意見和建議形成本專業(yè)的培養(yǎng)特色：本專業(yè)遵循“測控一體、光機電融合、計算機信息化特征”的專業(yè)定位，以機械學、電子學、光科學為基礎，以計算機技術、檢測技術、控制技術、光電技術以及儀器設計與運用為主要技術手段，強調(diào)學生堅實的多學科理論基礎的獲得，著重學生創(chuàng)新思維意識的造就，突出學生專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，強化學生工程技術應用方面的訓練。四、就業(yè)形勢分析測控技術與儀器專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知 識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領域內(nèi)有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。學生畢業(yè)后可到技術學校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門從事計算機技術、測試技術、控制技術及精密儀器的教學、科研、應用研究、進行嵌入式開發(fā)單片機開發(fā)軟件開發(fā)硬件開發(fā)軟硬件，經(jīng)營、管理以及質量檢測與技術監(jiān)督等工作。運行管理等方面的高級工程技術人才。測控技術與儀器專業(yè)就業(yè)面廣，而且國家工業(yè)發(fā)展正在大刀闊斧的改革，工廠升級和維護離不開測控技術，總體來說，近幾年來，該專業(yè)人才不會飽和，就業(yè)率比較高，而且市場更缺乏具有高尖端技術的測控技術人才:,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運 用本國語言、文字的表達能力,主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力,具有本專業(yè)測控技術、儀器與系統(tǒng)的設計、開發(fā)能力。、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質該專業(yè)在剛工作的前幾年并不是一個高薪專業(yè),但隨著經(jīng)驗的積累和資格的擁有,~5年后,按照目前的薪資水平,國營和民營企業(yè)可達3000~4000元/月,外資企業(yè)可達5000~8000元/月,如果你擁有的資格特別多,：1）熟悉單片機、STM32等嵌入式開發(fā)設計；2）熟悉單片機外圍接口電路，熟悉protel畫圖軟件，繪制SCH和PCB圖； 熟悉單片機技術,熟悉電子線路,對單片機硬件、軟件興趣濃厚，有經(jīng)驗者優(yōu)先 ；3）扎實的模擬電路、數(shù)字電路和嵌入式基礎，有獨立的電路設計、分析與調(diào)試能力；4）精通匯編或C語言開發(fā)，具備良好的設計習慣和規(guī)范；5）熟悉電氣制圖標準，并能指導生產(chǎn)和解決生產(chǎn)中技術問題；熟練使用繪圖軟件；6）工作認真負責，嚴謹細致，有良好的創(chuàng)新精神和團隊精神；良好的語言和書面表達能力；7）能熟練閱讀英文資料；8）應屆生要求有較強的動手能力在大學參加過科技競賽并獲獎的學生優(yōu)先。（具備的優(yōu)勢和存在的短處）個人競爭優(yōu)勢： 隨和，易相處；智力中等，成績中上，新事物能力較強，但不一味盲從；辦事有條理，善規(guī)劃總結；能夠適時自我反思；身體狀況良好。我的性格比較陽光外向，語言能力比較好，表達能力也還可以，做事比較有激情。性格比較容易接近，有耐心，我不怕吃苦，只要能做好就行，相信自己。存在的短處：工作經(jīng)驗，是與本專業(yè)的實踐經(jīng)驗可謂沒有。沒有根深葉茂的人際關系網(wǎng)，人多的場合不擅口頭交際，有時不能很好的表達的思想；知識面窄，視野局限；興趣雖廣，但也僅限于喜歡，自制力弱，沒有毅力，有時容易受他人影響；創(chuàng)新意識，動手能力較弱。：現(xiàn)在在學校時候，扎實學習基礎知識，專業(yè)課，另外還要多實踐，尤其是如果能做出來些東西，比如設計個單片機的什么并做出來，或者多參加一些科技競賽，多看一些相關的書記，多考一些技能證書，或者掌握一種自己最拿手的軟件，如MATLAb等，提高自己的核心競爭力。五、對自己的知識要求:本專業(yè)知識結構由工具性知識、人文社會科學知識、經(jīng)濟管理知識、自然科學知識、工程技術基礎知識、專業(yè)知識等組成。本專業(yè)學生應具有如下知識和能力，并根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)特色的不同而有所側重：⒈ 具有較扎實的自然科學基礎，掌握高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學物理等基礎性課程的基本理論和應用方法；具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。⒉ 基本掌握一門外語，具有一定的聽、說、讀、寫能力，能基本順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。⒊ 基本掌握電路、信號與系統(tǒng)方面的基本理論以及測控電子技術的基本理論和設計方法，并能運用計算機進行設計，具有較強的實踐能力。⒋ 基本掌握測量理論與數(shù)據(jù)處理、信號分析與處理、控制理論與技術、嵌入式計算機系統(tǒng)設計理論的基本原理和方法。⒌ 基本掌握傳感器與檢測技術、現(xiàn)代儀器儀表設計技術、計算機測控技術的基本原理和方法。⒍ 具有一定的精密機械設計及制圖能力，掌握一定的精密儀器儀表結構設計方法，能夠了解工藝流程，具備一定的操作技能。⒎ 具有一定的計算機軟、硬件綜合運用能力，掌握一定的軟、硬件設計和調(diào)試方法。⒏ 具有一定的系統(tǒng)分析和綜合應用能力，基本掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗能力，初步具有本專業(yè)測控技術、儀器儀表與系統(tǒng)的設計、開發(fā)能力。⒐ 對目前國內(nèi)和國際本專業(yè)常用的規(guī)范和標準化有一定的了解，并在設計中能夠運用。最后，祝老師身體健康，萬事如意，教育事業(yè)越來越好。第四篇：測控技術與儀器專業(yè)導論測控技術與儀器專業(yè)導論這一學期我們上了專業(yè)導論，有3個老師分別就很多領域和方面給我們介紹了關于測控的很多東西，也讓我們從多方面來更加了解測控技術與儀器這個專業(yè)，也更加認識到測控這個專業(yè)今后的從業(yè)方向和存在意義，也更加奠定了要學好這門專業(yè)的決心。測控技術與儀器專業(yè)是信息科學技術的源頭，是研究信息的獲取和處理，以及對相關要素進行控制的理論與技術，是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。它的專業(yè)面廣，小到制造車間的檢測，大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控都歸于測控技術與儀器專業(yè)，所以這個專業(yè)以后的發(fā)展還是很有前景的。測控技術自古以來就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自于生產(chǎn)生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認識?，F(xiàn)代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段，隨著科技的發(fā)展，測控技術進入了全新的時代。隨著科學技術的飛速發(fā)展，光機電一體化系統(tǒng)的開發(fā)研制與應用越來越受到重視。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，很多考生對本專業(yè)存在一個明顯的認識誤區(qū)，以為測控技術就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量，其實這只是很淺顯的認識，也是很淺薄的錯誤。我們可以聽聽清華大學測控技術與儀器專業(yè)一位同學的話，他說：“進入大學以前，我認為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業(yè)課了，才知道原來我們的專業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測試的手段?，F(xiàn)有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實地環(huán)境，不僅學起來輕松省事，更提出了各式各樣的問題，可以發(fā)揮