【文章內(nèi)容簡介】 布置，并安排兼職耿琪老師定期值班，解答前來咨詢的心靈需求的學(xué)生的問題。（2）重視心理輔導(dǎo)課，青春期教育課的開設(shè)及研討，耿琪老師有關(guān)“青春期教育”的區(qū)級公開課得到了專家和聽課老師的好評。學(xué)校高度重視科技創(chuàng)新教育工作，規(guī)劃科學(xué)，機制健全，組織成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處主任任組長，理化生學(xué)科教師、實驗教師為成員，推薦科普報刊，搜集精選打印科普文章，建立興趣小組，定點輔導(dǎo)，在了解科技前沿，培養(yǎng)科技興趣，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，激發(fā)創(chuàng)新精神上做文章，成果顯著。在初一、初二級部，還設(shè)校本課程予以落實，配合課外興趣小組的專題活動，效果更突出。成果展示：淄博市第四屆“智力七巧板”科普系列活動競賽中，我校王孟瑜等4人次分獲一、二、三等獎，在山東省組織的“七巧科技”系列競賽活動中我校榮獲優(yōu)秀組織獎，周國峰、賈春瑩兩位同學(xué)獲得省一等獎，另有2人獲得二等獎，1人獲得三等獎。在淄博市“第五屆智力七巧板”科普系列競賽活動，我校12名同學(xué)獲獎，楊金川、呂杰獲得一等獎，并代表市參加省賽。2009年7月輔導(dǎo)學(xué)生參加山東省青少年科普系列活動組委會主辦的“科技點燃夢想，創(chuàng)新成就未來”科普素質(zhì)大賽，學(xué)校榮獲山東省優(yōu)秀組織獎。小發(fā)明《多功能桌凳》、科普劇《神人探日》、七巧板組畫《全民運動，強身健體》、均榮獲山東省“科技點燃夢想，創(chuàng)新成就未來”科普素質(zhì)大賽最佳項目獎。我校的閆英勛、相國橋、周秋彤、李康、李振濤、高俊、周彤暉、鐘凱華也獲得相應(yīng)的省級獎勵。B15課程管理60分，自評得分55分按照《山東省義務(wù)教育五四分段課程設(shè)置方案（試行）》安排落實，開全課程，開足課時。依據(jù)《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見》的要求結(jié)合課本征訂實際予以落實，按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要要求的課時數(shù)開設(shè)好地方課程。本學(xué)期一、二年級開設(shè)了《傳統(tǒng)文化》，三、四年級開設(shè)了《安全教育》、《傳統(tǒng)文化》、《信息技術(shù)》等；五年級設(shè)了《傳統(tǒng)文化》、《安全教育》、《科學(xué)發(fā)展觀》、《信息技術(shù)》等；雖然在師資上，有的還不能夠有專職教師擔(dān)任，但與從前相比，確實為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)過程中的空間選擇和內(nèi)容選擇，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元性和選擇性。學(xué)校制定了《齊陵二中校本課程實施方案》和《齊陵二中校本課程指南》，由教師結(jié)合自身優(yōu)勢和當(dāng)?shù)刭Y源，開發(fā)校本課程，予以落實。B16課程實施80分，自評得分78分學(xué)校教研機構(gòu)健全，教研計劃針對性、可操作性強。以競爭上崗的形式選擇了各科優(yōu)秀教師任教研組長，教研組長享受中層領(lǐng)導(dǎo)待遇，各教研組立足課堂教學(xué)，開展集體備課、理論學(xué)習(xí)、說課作課評課等活動。重視校本研修，本學(xué)期，學(xué)校圍繞理想課堂建設(shè)組織了四次校級教學(xué)論壇，各教研組的優(yōu)秀教師代表做了經(jīng)驗交流，取得了良好的效果。建立基于網(wǎng)絡(luò)的教師校本研究培訓(xùn)機制和成長機制，組織進(jìn)行教學(xué)觀摩、說課評課、案例分析、問題會診、專題研討、教學(xué)論壇等活動。集體備課以對教學(xué)重點難點的把握與突破、教學(xué)過程的設(shè)計、學(xué)生學(xué)習(xí)分析、課后落實與鞏固的措施為重點，確保集體備課的實效。落實“三維”教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，制定了理想課堂課堂建設(shè)方案和理想課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)及管理工作改革氣氛濃。各學(xué)科已逐步形成較有效的教學(xué)方法和教學(xué)模式，或推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)模式已初見成效。B17課程資源30分，自評得分18分初步建立起分學(xué)科、分課時的教學(xué)資源庫。但具體分類和學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫還做的很不夠，需進(jìn)一步完善。充分發(fā)揮了技術(shù)優(yōu)勢，實現(xiàn)教師備課、授課、評價、研訓(xùn)等環(huán)節(jié)的信息化。信息技術(shù)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)運行狀況基本得到教師、學(xué)生認(rèn)可。積極開發(fā)家庭、社區(qū)等校外課程資源。注意發(fā)揮家長委員會、社區(qū)委員會的作用。能有效利用自然與人文環(huán)境等資源，但在尋求科研院校和企事業(yè)單位支持方面還做的不夠。建立了體育、藝術(shù)、技術(shù)、實驗、圖書、計算機室等設(shè)施設(shè)備的使用管理制度，使用效率高，使用記錄規(guī)范；物理、化學(xué)、生物演示實驗開出率達(dá)100%，學(xué)生分組實驗開出率不低于98%；圖書閱覽室、計算機網(wǎng)絡(luò)室、實驗室、體育活動室在課余時間向?qū)W生有序開放。自評得分：8分B18教育科研50分，自評得分47分學(xué)校有科研機構(gòu)，體現(xiàn)科研先導(dǎo)的理念；建立了科學(xué)可行的校本教研制度；有適應(yīng)教育發(fā)展趨勢和本校實際的教科研規(guī)劃和計劃；有對教研工作所需要的經(jīng)費和時間的保障措施。教師普遍具有科研意識，結(jié)合教學(xué)實際參與各種不同級別的課題研究，有區(qū)縣級以上研究課題18項，其中17項課題已經(jīng)結(jié)題，課題在研究實施過程中有階段性成果報告或終結(jié)性研究報告，并在教育教學(xué)中產(chǎn)生良好效果；近一年來有6篇高水平的論文在省級以上刊物上公開發(fā)表；有三項科研成果分獲省一、二等獎。學(xué)校組織教師積極參加省市舉行的科研活動，并形成匯報制度，今年先后派出骨干教師到華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)、出席新教育蒼南年會；學(xué)校經(jīng)常組織形式多樣、內(nèi)容充實的科研活動，并獲得實效。B19教育評價40分，自評得分36分學(xué)校一貫重視教學(xué)質(zhì)量，通過家長會、家長委員會、家長開放日等多種渠道，及時向社會匯報我校的教育教學(xué)工作，同時虛心接受社會各界對學(xué)校提出的意見和建議。學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，對學(xué)生實施多元評價，教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價實施等級制，注重學(xué)生平時的課堂活動表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、和單元過關(guān)情況，單元過關(guān)情況只是用來檢測教師本單元的教學(xué)，不對學(xué)生作任何評價。B20體衛(wèi)藝工作50分，自評得分45分學(xué)校成立了學(xué)校藝體領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了管理制度，由孫建濤校長具體負(fù)責(zé)，加強領(lǐng)導(dǎo)管理。學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校體育工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督制定了齊陵二中3年藝體發(fā)展規(guī)劃，對課堂與教學(xué)、課外藝術(shù)活動、教師隊伍建設(shè)等做出了具體規(guī)劃。我校認(rèn)真貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制定了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度，每年兩次對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試，并進(jìn)行公示。認(rèn)真貫徹國家關(guān)于“保證學(xué)生每天一小時體育活動時間”的要求，落實上海市“三課、兩操、兩活動”的規(guī)定，從2007學(xué)年開始，每個年級每周安排3節(jié)體育課時，2節(jié)體育活動課時，學(xué)校組建了田徑、籃球、足球、乒乓球訓(xùn)練小組，按時活動，做到活動有計劃、有記錄。每年春天舉行學(xué)校運動會，籃球賽；秋天和冬天舉行隊列隊形比賽，和冬季長跑比賽。我校貫徹《學(xué)生常見病防治方案》，建立健全了常見病防治制度，對重大疾病的預(yù)防，做到了定時定點對學(xué)生進(jìn)行檢查，避免的相互傳染，學(xué)生常見病也得到有效預(yù)防和控制；貫徹《傳染病防治法》及有關(guān)法規(guī)，建立健全防控工作制度和應(yīng)急預(yù)案，做得了按時檢查，按時消毒，按時上報。學(xué)生傳染病得到有效預(yù)防和控制，校內(nèi)無傳染病暴發(fā)和流行；我校認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》及有關(guān)法規(guī)，建立健全食堂衛(wèi)生管理制度，學(xué)校食堂餐廳管理規(guī)范，對食堂人員定期進(jìn)行體檢。學(xué)生實行了分餐制度，飯菜質(zhì)量高，無食物中毒事件發(fā)生；學(xué)校衛(wèi)生由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、個人衛(wèi)生好，寢室、廁所等地方無衛(wèi)生死角。貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生體驗美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力為藝術(shù)教育的宗旨，加大藝術(shù)教育的普及力度，提高藝術(shù)教育的普及質(zhì)量。我校建立了以鋼琴、舞蹈、聲樂興趣小組，其中鋼琴是我校的特色項目。繪畫和書法興趣小組由魏俊利和劉志梅負(fù)責(zé)。利用下午課外活動時間，堅持輔導(dǎo)學(xué)生，做到了有計劃、有記錄。我校每年六一舉行一次藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生提供展示自我的機會。我校將國防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計劃，定期舉辦活動，將課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。B21學(xué)生素質(zhì)發(fā)展30分，自評得分27分學(xué)校有計劃地在全體同學(xué)中開展德育教育活動，使學(xué)生能愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境；自信、自尊、自強、自律、勤奮，對個人的行為負(fù)責(zé)，積極參加公益活動，具有社會責(zé)任感；能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為，能綜合地運用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，結(jié)合全員育人開展師生幫扶、指導(dǎo)活動；開展豐富多彩的課外活動，鼓勵學(xué)生參與特長活動，發(fā)展自己的興趣愛好，畢業(yè)年級學(xué)生學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，社會評價較好。認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，注重學(xué)生健康意識和自主鍛煉能力的培養(yǎng)，認(rèn)真開展陽光體育大課間活動，經(jīng)常性的開展陽光體育系列活動；認(rèn)真做好新眼保健操和陽光亮眼操的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，學(xué)生近視率明顯下降。A5辦學(xué)特色50分，自評得分33分B22辦學(xué)特色50分，自評得分33分學(xué)校特色項目是《崇尚“綠色文化”，打造高品位書香校園》，主旨是以“打造綠色文化，營造書香校園”為總目標(biāo)，以師生為本，為師生搭建成長發(fā)展的平臺，提供展示綠色自我、享受快樂成長的空間，營造“儒雅、高尚、向上、向善”的校園氛圍。學(xué)校的?；辏豪卒h精神。校訓(xùn)：勵志、勤學(xué)、遵紀(jì)、健美。校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：刻苦、勤奮、學(xué)而不厭。教風(fēng)：博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。思路明確，規(guī)劃科學(xué)，在實施中逐步形成了“儒雅、高尚、向上、向善”的優(yōu)質(zhì)風(fēng)貌。第三篇：辦學(xué)水平自查自評報告筆架中心學(xué)校辦學(xué)水平自查自評報告根據(jù)《麻江縣人民政府教育督導(dǎo)室、麻江縣教育局關(guān)于開展辦學(xué)水平督導(dǎo)評估工作的通知》（麻教督通［2010］5號）中《辦學(xué)水平評估標(biāo)準(zhǔn)與實施細(xì)則》，學(xué)校對規(guī)范辦學(xué)行為工作提出了更高要求，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)，及時傳達(dá)文件精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任制，成立了由校長任組長的迎查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取有效措施，明確職責(zé)分工，把責(zé)任落實到人，并實行責(zé)任追究制度。我校對照辦學(xué)水平評估標(biāo)準(zhǔn)與實施細(xì)則進(jìn)行了自查自糾，僅C26負(fù)了1分，其他為滿分。自評分99分。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：一、辦學(xué)條件自評情況：學(xué)校建設(shè)規(guī)模適宜，有獨立的校園；生均占地面積與綠化面積符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定；普通教室、專用教室及輔助用房達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；運動場地及設(shè)施基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。二、隊伍建設(shè)自評情況：我校教師班子結(jié)構(gòu)合理，具有大專及以上學(xué)歷的有26人，%，有8人具有小學(xué)高級教師職稱；、學(xué)校管理自評情況：辦學(xué)理念符合素質(zhì)教育理念，有學(xué)校近期與長期發(fā)展規(guī)劃，管理機制和管理制度健全到位，辦學(xué)行為無違規(guī)現(xiàn)象，學(xué)校文化建設(shè)注重教育性、科學(xué)性，安全工作制度健全，校產(chǎn)管理、維護(hù)及時到位。四、教育教學(xué)自評情況：我校按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《貴州省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開設(shè)課程和教學(xué)。我校全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，通過自查，無隨意增減課時現(xiàn)象。特別保證音體美和綜合實踐活動課程、地方課程、校本課程的正常開設(shè)。學(xué)生體育鍛煉時間得到有效保證，學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。大課間體育活動和課外體育活動時間正常開展。五、辦學(xué)特色自評情況：學(xué)校有特色發(fā)展的明確思路和規(guī)劃，學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中積淀形成了本校獨有的獨特優(yōu)質(zhì)風(fēng)貌；在教學(xué)管理制度、運行機制、經(jīng)費設(shè)施保障、課程建設(shè)、教學(xué)方法、特長培養(yǎng)等方面體現(xiàn)自己的特色；辦學(xué)特色對提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展效果顯著。通過自查自評工作，讓我們?nèi)w教師看到了我們于城小學(xué)兩年來在辦學(xué)水平上取得的成績，特別是學(xué)校長期以來不僅有明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想，而且辦學(xué)條件日益完善。在學(xué)校擴建工程即將竣工，硬件設(shè)施得到優(yōu)化的同時，更注重內(nèi)部軟件的建設(shè)，學(xué)校將著重教學(xué)過程的管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)章制度，以科研促進(jìn)教學(xué)，深化課程改革；同時也找出了其中的不足。我們相信，在我們于城小學(xué)在全體教職工的辛勤努力下，一定會使我校展現(xiàn)出一個新的面貌，取得新得突破。目前，全校上下正以飽滿的熱情迎接縣教育局評估專家組的到來！第四篇：辦學(xué)水平評估自評報告辦學(xué)水平評估自評報告古 峴 中 學(xué) 接到平教