【文章內容簡介】 造一個句子：春天來了，到處是一片生機盎然的景象，你看，這里的水多清啊，水底的砂石粒?？梢?，蕩舟湖上，心曠神怡，真有“人在畫中游”的感受。春天來了，到處是一片生機盎然的景象，你看，這里的樹木一片蔥蘢，漫步在鄉(xiāng)村小道之間，真有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感受。我夢想，來到塞外大地，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗； 我夢想，登上巍峨的泰山，在泰山極頂感受“一覽眾山小”的雄偉。歷史是一艘行進的船，時間是一張網；歷史是一條長江，時間就是涌動的波濤。寓言是一座奇特的橋，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富。以“音樂”、“書籍”、“時間”為陳述對象，仿寫：音樂是和煦的春風，使堅冰解凍，小草發(fā)芽。書籍是 堅實的階梯，可以使人們登上理想的高峰。時間是一艘永不停息的航船，載著你到達生命的彼岸。茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成為相互：相互就是走累了一起扶助；相互就是走遠了一起回顧；相互就是痛苦時一起傾訴 ；相互就是快樂時一起分享。人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了些什么，所以見到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花朵，你只盼無愧地做花園中普通的一朵；見到濃密的大樹，你只要做大樹上的一片綠葉。雖是一棵，卻能抗擊風雨，雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一片, 卻能為人們遮擋風雨。這樣的人生也就無悔了。讀書是一種樂趣，知識是它的果實；運動是一種樂趣，健康是它的果實；勞動是一種樂趣，收獲是它的果實。歷史使人明智，詩歌使人靈秀，音樂使人高雅，書籍使人明理，數學使人理性,哲學使人智慧,茶藝使人心靜,體育使人健康，自然使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭學使人善辨。1童年是一個迷，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，樂觀自信。1假如當初商紂王能聽從比干的良言，又何至于落得個國破家亡的下場？假如當初蔡桓公能聽從扁鵲的勸戒，又何至于落得個病入膏肓的下場。假如當初魯莊公不聽從曹劌的建議，又哪能取得長勺之戰(zhàn)的勝利。1我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的石像，而是綿延千里路軌下的一顆石子──為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。1友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈；友誼如花種，我們共同灑播，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同設色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。1人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩，悠遠的意境抒寫你失意的懊惱和成功的歡樂。1當那片云停在頭頂的時候，人們一起抬頭仰望：一個饑餓的人說：“像一塊面包?！?一個疲憊的旅人說：“像一張舒適的沙發(fā)床?！币粋€天真的小孩說：“像奶奶的白發(fā)?！?一個精明的商人說：“像我的貨物，從天上運來?！?見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，沒有見過沙漠，依舊遺憾；見過沙漠的遼闊，沒有見過森林的神奇，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠出發(fā)。世上有不絕的風景，人有不老的心情。1母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。1父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父愛是 一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。2墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了；井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了； 籠中的鳥，當你安于供養(yǎng)時，自由便沒了；山中的石！你背靠群峰時，意志就堅了。2一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。2青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。2如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。2母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。2風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。2沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。2書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。2我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項羽；我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能“夜闌臥聽風吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。3假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；假若生命是一棵大樹，我愿為大地撒下一片綠陰，假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。3人生如一首詩，應該多些悠揚的抒情，少些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多些亮麗的著色，少些灰色的基調。人生如一支歌，應該多些昂揚的吟唱，少些哀婉的詠嘆。3書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。3書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。3擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。3青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版！3當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣；當一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習慣。3青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地。3你博古通今，像滔滔不絕的歷史長河，引導我們追求無窮知識。（歷史老師）你文思如泉涌，像一本無所不知的詞典，引領我們走進文學殿堂。（語文老師）你能歌善舞，五線譜上跳動的音符，給我們以美的熏陶。（音樂老師）失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時卻能激發(fā)人們堅韌的力；貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；痛苦雖然是人人不愿經受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格。4什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。4飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選準了一個突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個明確的目標。種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。4奉獻即使我們只是一支蠟燭,也應該“蠟炬成灰淚始干”； 即使我們只是一只春蠶,也應該“春蠶到死絲方盡”； 即使我們只是一片樹葉,也應該“化作春泥更護花”；4讀書,是打開知識迷宮的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,、萬里長城,猶如一條騰飛的巨龍,蜿蜒于崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓精神的象征； 東方明珠,好像一枚待發(fā)的火箭,矗立于黃浦江畔,她是我國邁向現代化的見證；九曲黃河,猶如一條長長的彩練,橫亙于中華大地,她是民族文化源遠流長的象征； 巍巍泰山,就像一位歷史巨人,矗立于齊魯大地,她是祖國滄桑歷史的見證； 井岡山,宛然一幅美麗動人的畫卷,坐落于江西井岡山,、,也許只是幾片磚瓦；也許是一頂堂皇的博士帽,也許只是一次平時測驗的滿分；??但在“孝”的天平上,、江南是一只琵琶,讓我悠悠地彈唱,唱得那長堤煙柳迷蒙,絲弦上漾出嫩綠鵝黃；家鄉(xiāng)是一本書,讓我細細地品賞,賞得那書頁情愫縈繞,、芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時的眺望；天高云淡,萬山紅遍,秋色給人的是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達彼岸的歡樂；千里冰封,萬里雪飄,冬景給人的是寧靜的美麗,是寧靜,是安詳,、樂觀者說：“風是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸”.悲觀者說：“風是浪的幫兇,能把你埋到大海的深淵.” 悲觀者說：“風是農作物的敵人,能把你的收獲蹂躪成災難.”5生活中人人需要掌聲,取得成績榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵,給人以創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗,掌聲會給人以信心,給人以勇氣,、美貌好比寶石,它在樸素背景的襯托下,反而更美麗；美貌好比珍珠,在陽光的照射下更顯璀璨；美貌好比新荷,在淤泥中生長卻顯得清新脫俗。5苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于驕傲自滿的人是包袱,、蠟燭：站得不端正的,：正因為有圓有缺,：不受一點約束的,、生命是有限的,貢獻是無限的,用有限的生命,智慧是無限的,用有限的青春,、真誠是理想里的一朵白云,、江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍天；臘梅有堅貞不屈的毅力,才能怒放在嚴寒的冬季；蠟燭有無私奉獻的精神,才能照亮人類的世界；種子有百折不撓的意志,才能長成參天大樹；水滴有持之以恒的意志,、固執(zhí),你是一堵墻,使人封閉自己,你是一把火,使人感到溫暖,你是一首歌,讓人溫文爾雅,、如果生命是水,尊嚴就是流動；如果生命是火,尊嚴就是燃燒；如果生命是鷹,、在歷史的進程中,樸素是醞釀力量的源泉,、花朵把春天的門推開了,、學習知識要一點一滴,雖不起眼,卻能鋪出千里路；平凡的努力雖不驚人,、沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,他的生活如斷線的風箏,他的生活如無舵的航船,、文學是一幅意境高遠的中國畫,你盡可流動明眸,欣賞藍天白云,飛流激湍； 文學是一首清脆圓潤的古曲,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語,春水潺潺； 文學是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,、選擇了高山,你也就選擇了坎坷；選擇了寧靜,你也就選擇了孤單；選擇了機遇,你也就選擇了風險；選擇了求索,你也就選擇了磨難；選擇了長河,、晚霞,像一片片霍霍燃燒著的火焰,將西邊的天空映得一片火紅； 晚霞,像一幅幅絳紫色的輕紗,、一次失足,將導致一生走不出創(chuàng)傷的陰影；一次墮落,將寫下黃河水洗不清的履歷；一次選擇的不當,即能造成終生懊悔的遺憾；一次關鍵時刻的錯判,、宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》；戰(zhàn)國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》；清代小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》； 諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,既是他許身社稷的誓言,：“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.”這是他的寫照,：“天生我材必有用,千金散盡還復來.”這是他人生價值的宣言,：“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.”這是他臨終的遺囑,也是他未遂的愛國夢想第五篇：小學仿寫句子仿寫句子大全生命像火焰，火在舞蹈，那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對搏擊風云的戰(zhàn)斗生活的渴望。：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒。大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣人要堅毅剛強。成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛。一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力。，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。友誼要用真誠去播種，要用理解去呵護，要用熱情去澆灌。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風，我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨，我將滋潤人們的心田。我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。貪婪是靈魂的蛀蟲，侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春。太陽無語，卻放射出光輝。高山無語，卻體現出巍峨。大地無語，卻展示出無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃