【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （系）： 軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 網(wǎng)路管理1201學(xué)號(hào)： 621213550131指導(dǎo)教師：馬軍霞、范乃梅、徐潔、方娜、李輝、馮柳、甘琤成績(jī)：時(shí)間：2013 年01 月 07 日至 2013 年 01 月11 日目錄實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)…………………………………………………2 實(shí)訓(xùn)進(jìn)度日歷………………………………………………3實(shí)訓(xùn)報(bào)告……………………………………………………41．軟件需求分析…2．系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)感想………………………………………………………5鄭州輕工業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)一、題目“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”設(shè)計(jì)二、學(xué)生信息專(zhuān)業(yè) 網(wǎng)絡(luò)管理1201學(xué)號(hào) 621213550131 姓名 任彬彬三、用戶需求及約束條件用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)基于Dos操作系統(tǒng)的“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”。設(shè)計(jì)“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”的用戶界面，系統(tǒng)啟動(dòng)進(jìn)入后，只能通過(guò)界面菜單指令才能退出?！皩W(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”具有以下功能：1）系統(tǒng)啟動(dòng)后，彈出一個(gè)用戶界面，能實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互的功能。而且只能通過(guò)界面菜單命令實(shí)現(xiàn)各種功能（包括系統(tǒng)退出功能）。2）管理班級(jí)信息（顯示、增加、刪除、修改）3）管理課程信息（顯示、增加、刪除、修改）4）管理班級(jí)與課程之間的授課關(guān)系（顯示、增加、刪除、修改）5）管理班級(jí)中學(xué)生信息（顯示、增加、刪除、修改）6）管理班級(jí)學(xué)生成績(jī)（顯示、增加、刪除、修改）7）顯示一個(gè)學(xué)生的所有成績(jī)8）所有的數(shù)據(jù)以文本方式存儲(chǔ)在文件中已經(jīng)提供已編譯的樣例程序以及數(shù)據(jù)讀寫(xiě)、軟件界面有關(guān)的源代碼，需在已提供資源的基礎(chǔ)上完成實(shí)訓(xùn)。四、設(shè)計(jì)要求、技術(shù)參數(shù)及設(shè)計(jì)規(guī)格原始成績(jī)由老師統(tǒng)一給出，在 Excel表中；設(shè)計(jì)的系統(tǒng)能夠運(yùn)行，提交源程序、目標(biāo)文件和可執(zhí)行文件；提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告，實(shí)訓(xùn)報(bào)告中列寫(xiě)：1）軟件需求分析或軟件說(shuō)明；3）對(duì)數(shù)據(jù)的管理方案；4）“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”設(shè)計(jì)的思路和整體框架；5）各功能或者模塊實(shí)現(xiàn)的思路（用文字和流程圖予以說(shuō)明），并交待模塊之間的接口關(guān)系；6）“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”設(shè)計(jì)的結(jié)果。實(shí)訓(xùn)進(jìn)度日歷實(shí)訓(xùn)報(bào)告軟件需求分析：管理頁(yè)面，如圖1所示增加課程信息，然后確認(rèn)后顯示所增加的課程信息圖1實(shí)訓(xùn)感想在這個(gè)星期里，我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了C語(yǔ)言程序?qū)嵱?xùn)的學(xué)習(xí)。在這之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，對(duì)其有一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對(duì)里面的好多東西感覺(jué)還是很陌生，更多的在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手，畢竟，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。由于時(shí)間的關(guān)系，我們這次實(shí)訓(xùn)課程老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。上機(jī)時(shí)間是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，特別是C語(yǔ)言靈活簡(jiǎn)介，更需要通過(guò)編程的實(shí)習(xí)來(lái)真正掌握它。對(duì)于程序語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的，可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開(kāi)發(fā)能力，這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。學(xué)習(xí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)槲覀兛梢?有效的利用上機(jī)實(shí)驗(yàn)，更快的掌握C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己縮編程序是否正確，熟悉程序開(kāi)發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法。一個(gè)C語(yǔ)言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，熟練的掌握C語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序打下基礎(chǔ)。第五篇：VB學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告VB程序設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)報(bào)告班 級(jí)：***** 姓 名：***** 序 號(hào)：***** 指導(dǎo)老師：*****目錄課設(shè)的目的..............................................................................................................................2界面設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)............................................................................................................2系統(tǒng)功能實(shí)施...................................................................................................................11總結(jié)........................................................................................................................................30一、課設(shè)的目的，熟悉用戶界面的設(shè)計(jì)，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的思路與方法，達(dá)到能熟練使用各種常見(jiàn)的VB控件，理解面向?qū)ο蟮乃枷?，我們進(jìn)一步熟練運(yùn)用VB的語(yǔ)言元素和流程控制語(yǔ)句，熟悉數(shù)據(jù)訪問(wèn)控件ADO及相關(guān)對(duì)象的使用，能基于ADO控件實(shí)現(xiàn)Access的數(shù)據(jù)訪問(wèn)與操縱二、界面設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)下面的界面為用戶登陸界面：用戶名和密碼均已設(shè)定，用戶名為zgzy，密碼為11201，只有輸入正確，然后點(diǎn)擊“登陸“按鈕才能進(jìn)入主界面。如果用戶名或密碼三次輸入錯(cuò)誤，則系統(tǒng)自動(dòng)退出。當(dāng)你點(diǎn)擊“退出“按鈕時(shí)，彈出一個(gè)對(duì)話窗，界面如下：在對(duì)話框上點(diǎn)擊“是”按鈕，則退出系統(tǒng)，如果點(diǎn)擊“否”，則該界面不變。當(dāng)用戶名和密碼均輸入正確，點(diǎn)擊“登陸”按鈕，進(jìn)入主界面——“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”界面，該界面是其他子界面的入口，界面如下：進(jìn)入主界面后，點(diǎn)擊“學(xué)生管理（刪除添加）”，進(jìn)入學(xué)生管理界面，界面如下該界面上有一個(gè)ADO控件，用于連接數(shù)據(jù)庫(kù)，當(dāng)用戶在六個(gè)文本框中輸入數(shù)據(jù)時(shí)，點(diǎn)擊“添加“按鈕，可以將數(shù)據(jù)錄入到數(shù)據(jù)庫(kù)中，如果此時(shí)點(diǎn)擊”刪除“按鈕，則剛才輸入的數(shù)據(jù)就會(huì)被刪除，點(diǎn)擊”保存“按鈕時(shí)，輸入的數(shù)據(jù)就會(huì)自動(dòng)保存在數(shù)據(jù)庫(kù)里，點(diǎn)擊”返回主窗體“按鈕，該窗體消失，主窗體出現(xiàn)。在主界面點(diǎn)擊“各科成績(jī)查詢“按鈕，出現(xiàn)如下界面：該界面有一個(gè)ADO控件，用來(lái)連接數(shù)據(jù)庫(kù)，還有一個(gè)DataGrid控件，用來(lái)顯示學(xué)生成績(jī)的查詢結(jié)果，當(dāng)用戶選擇了要查詢的科目和條件后，點(diǎn)擊“查詢“按鈕，在DataGrid控件上就會(huì)顯示出所查詢的結(jié)果。下面為輸入條件后查詢的結(jié)果——在主界面點(diǎn)擊“姓名查詢“按鈕后，會(huì)出現(xiàn)如下界面：該界面與上一界面相似，在文本框輸入要查詢的姓名后，點(diǎn)擊“查詢“按鈕，就會(huì)在DataGrid控件上顯示所要查詢的結(jié)果。下面為輸入條件后查詢的結(jié)果——在主界面點(diǎn)擊“班級(jí)查詢“按鈕后，會(huì)出現(xiàn)如下界面：在文版框中輸入所要查詢的班級(jí)，DataGrid控件上就會(huì)顯示所要查詢的結(jié)果。下面為輸入條件后查詢的結(jié)果——