【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 相同的特點(diǎn)――上課均在計(jì)算機(jī)房，且大部分時(shí)間為學(xué)生上機(jī)時(shí)間，如果管理不好，學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能，浪費(fèi)教學(xué)資源，而且還會(huì)養(yǎng)成許多壞習(xí)慣。因而，課堂教學(xué)管理在這門學(xué)科中顯得極為重要，紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。上課做到人機(jī)固定，一人一機(jī)，排好座次表。每一排為一學(xué)習(xí)小組，安排一個(gè)小組長(zhǎng)，協(xié)助老師管理學(xué)生，保持教室安靜。（五）以運(yùn)用促提高本學(xué)校為了加大電教設(shè)備的作用，把多媒體的使用納入常規(guī)教學(xué)管理中，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。（六）、搞好課題研究工作做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。四、具體工作（一）：制訂2010學(xué)年電教工作計(jì)劃制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。組織學(xué)生電腦制作作品，并上報(bào)縣參加評(píng)比。（二）：組織教師參加信息技術(shù)與學(xué)科整合選拔。組織教師參加市縣電教學(xué)術(shù)作品比賽。第四篇：中心小學(xué)教研工作計(jì)劃（精選）中心小學(xué)教研工作計(jì)劃——2013——2014學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我學(xué)區(qū)教研工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)廈門市教科院《2013—2014學(xué)年工作計(jì)劃》和翔安區(qū)小教室工作計(jì)劃，結(jié)合我學(xué)區(qū)課改與教研實(shí)際，科學(xué)安排和有效開展各項(xiàng)工作，力求在新的學(xué)期教研工作有新的突破。二、重點(diǎn)工作。崗位大練兵是提高教師教育教學(xué)能力的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期，我學(xué)區(qū)根據(jù)區(qū)擬開展的崗位大練兵活動(dòng)有三項(xiàng)：⑴參加翔安區(qū)第二屆小學(xué)教師教學(xué)技能大賽，時(shí)間在11月至12月。⑵參加以“試題編制”為主題的崗位練兵活動(dòng)。擬在小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科舉辦試題編制專題培訓(xùn)研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高一線教師試題編制能力水平。在小學(xué)科學(xué)學(xué)科開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能培訓(xùn)研修活動(dòng)，提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。⑶參加全員教師白板技能培訓(xùn)與競(jìng)賽活動(dòng)。時(shí)間在12月份。2．參加翔安區(qū)首屆校園文化節(jié)。從本學(xué)期起區(qū)每半年推出一所學(xué)校舉辦校園文化節(jié)，全面展示學(xué)校課改成果、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采。匯報(bào)形式有教學(xué)示范、研討沙龍、專題講座、成果展示、才藝表演等。每次校園文化節(jié)為期一周左右，向全區(qū)各小學(xué)開放，并與其它兄弟區(qū)交流互動(dòng)。翔安區(qū)首屆校園文化節(jié)由馬巷中心小學(xué)承辦，我學(xué)區(qū)中心校要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)市教育局出臺(tái)的新一輪校本作業(yè)試點(diǎn)工作推廣方案，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)實(shí)際情況的調(diào)查研究，繼續(xù)通過落實(shí)“校本作業(yè)” 這一減負(fù)抓手，真正把學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減下來，還學(xué)生健康快樂的童年，從而有效促進(jìn)我區(qū)小學(xué)課程改革持續(xù)健康、穩(wěn)定地發(fā)展。在上學(xué)期幼小銜接工作研究的基礎(chǔ)上，認(rèn)真執(zhí)行廈門市關(guān)于小學(xué)一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語“零”教學(xué)起點(diǎn)教學(xué)要求，切實(shí)防止幼兒園教學(xué)“小學(xué)化”和小學(xué)一年級(jí)教學(xué)“快 1速化”的現(xiàn)象，真正減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)視導(dǎo)既是重點(diǎn)工作，也是常規(guī)工作。教學(xué)視導(dǎo)是教研最直接，也是最具實(shí)效的方式、途徑和渠道。只有俯身課堂、深入一線，掌握實(shí)情，教研工作才有生命力。為此必須加大教學(xué)視導(dǎo)力度，更新和改進(jìn)視導(dǎo)方式，增強(qiáng)視導(dǎo)實(shí)效性。要堅(jiān)持以全面視導(dǎo)與學(xué)科視導(dǎo)、蹲點(diǎn)視導(dǎo)與常規(guī)視導(dǎo)相結(jié)合原則，通過跟蹤調(diào)研、重點(diǎn)輔導(dǎo)、推出典型等方式進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，使教學(xué)視導(dǎo)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，促課程改革健康發(fā)展。本學(xué)期我區(qū)把小嶝小學(xué)定為區(qū)級(jí)視導(dǎo)學(xué)校。中心校、陽塘小學(xué)、雙滬小學(xué)定為學(xué)區(qū)級(jí)視導(dǎo)學(xué)校。（1）接受市教科院開展的各學(xué)科市級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。（2）對(duì)部分學(xué)科部分學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)活動(dòng)。要充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)測(cè)的導(dǎo)向作用，糾正考試次數(shù)多、試題難等不正確的做法，確實(shí)緩解當(dāng)下小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效、減負(fù)增質(zhì)”目的。三、常規(guī)工作。⑴擬于寒假參加相關(guān)學(xué)科進(jìn)行新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)；⑵各學(xué)科新教師培訓(xùn)：五年內(nèi)新入伍的老師是基礎(chǔ)教育的新生力量，我們將創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)給青年教師搭舞臺(tái)，壓擔(dān)子，幫助年輕教師迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期要繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行聽課和指導(dǎo)，各校要采取采用一對(duì)一，師徒配對(duì)方式進(jìn)行培養(yǎng)與輔導(dǎo)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的制定和有梯度的教學(xué)流程設(shè)計(jì)做具體指導(dǎo)。⑶各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。⑴組織參加市級(jí)以上各學(xué)科研討活動(dòng)。⑵幼小銜接的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng).⑶以學(xué)科為單位，舉辦的各種研討性、專題性活動(dòng)。在市教科院統(tǒng)一部署下，根據(jù)農(nóng)村小學(xué)的實(shí)際需要，分別組織小學(xué)各學(xué)科農(nóng)村指導(dǎo)組成員、特級(jí)教師、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師，到農(nóng)村開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。通過專題講座、案例剖析、活動(dòng)觀摩等方式，幫助農(nóng)村教師逐步轉(zhuǎn)變教育觀念，提高實(shí)施新課程的能力，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。本學(xué)期擬組織的學(xué)區(qū)級(jí)學(xué)科競(jìng)賽有：小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫字比賽、師生經(jīng)典誦讀比賽等等并組織參加區(qū)級(jí)、市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)深入開展構(gòu)建有效課堂的研討活動(dòng)，加強(qiáng)課程建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，提高教師教學(xué)水平。加強(qiáng)生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，努力提升全體特教教師教學(xué)水平，逐步推進(jìn)規(guī)范化特殊學(xué)校的建設(shè)。2013年9月8日附：月份工作安排九月份：，交流并布置新學(xué)期教研工作。，確定指導(dǎo)教師一覽表。組織常規(guī)工作檢查。十月份：舉辦“教研組長(zhǎng)試題命制”培訓(xùn)。組織參加省小學(xué)五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。組織參加“相約名師，聚焦課堂”研討活動(dòng)?！熬劢瓜璋?，發(fā)現(xiàn)美麗”征文活動(dòng)。十一月份：。、省課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。 “廈臺(tái)兩地小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐”研討活動(dòng)?！八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng)?！绑w育課改優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)選活動(dòng)。舉行學(xué)區(qū)第九屆小學(xué)生寫字比賽十二月份：參加小學(xué)校本作業(yè)交流研討活動(dòng)。全區(qū)小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估。