【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)家長參觀學(xué)校，特別是學(xué)校墻壁文化。查看各年級早讀情況。負(fù)責(zé)人：李從剛、二節(jié)課家長進(jìn)課堂聽課。(詳見課堂教學(xué)安排表。丁勝老師負(fù)責(zé)安排凳子。)。負(fù)責(zé)人：鄭光普“家長開放日活動(dòng)意見反饋表”，與各科教師交流。召開家長會(huì)。負(fù)責(zé)人：各班主任：30活動(dòng)結(jié)束，收取家長意見反饋單及其他材料。負(fù)責(zé)人：各班班主任。大班家長開放日活動(dòng)計(jì)劃7活動(dòng)目標(biāo)：讓家長較直觀地了解孩子在園的活動(dòng)狀態(tài)，能夠有目的地引導(dǎo)孩子，幫助孩子提高。通過參加活動(dòng)，讓家長了解幼兒教育理念及教學(xué)方法，增進(jìn)家園互動(dòng)的情感。活動(dòng)安排：7：45——8：00接待幼兒和家長，與家長交流。8：00——8：20晨間活動(dòng)——“竹竿舞”目標(biāo)：發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感，增進(jìn)合作意識。8：20——8：35晨間談話——天氣播報(bào)、新聞講述、日記講述目標(biāo)：提高幼兒語言表達(dá)能力，敢于在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識面。8：45——9：00早操目標(biāo)：有節(jié)奏在跟隨音樂做動(dòng)作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。9：05——9：15點(diǎn)心（豆?jié){、餅干）9：15——9：45教學(xué)活動(dòng)（一）數(shù)學(xué)活動(dòng)：《牙簽造型》目標(biāo)：初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。愿意專心操作，提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力。9：50——10：15教學(xué)活動(dòng)（二）音樂活動(dòng)：《汽車上》目標(biāo)：理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關(guān)于汽車的各種動(dòng)作，合拍地跳舞。初步學(xué)習(xí)在音樂間奏時(shí)往前移位子的接龍游戲，體驗(yàn)團(tuán)體合作游戲的快樂。10：20——10：40戶外活動(dòng)——跳繩目標(biāo)：練習(xí)跳繩動(dòng)作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。10：45——10：55餐前準(zhǔn)備——繪本閱讀目標(biāo)：激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。11：00——11：25午餐目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第三篇：大班家長開放日計(jì)劃大班家長開放日計(jì)劃為了讓家長更好的了解幼兒園教師的工作及幼兒在幼兒園的情況，我們幼兒園定于本月31日召開家長開放日，讓家長走進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)，觀看幼兒在園表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通?，F(xiàn)將具體活動(dòng)計(jì)劃如下。一、晨間活動(dòng)7：208：30本段時(shí)間幼兒自由選擇戶外玩具進(jìn)行活動(dòng)，教師與幼兒一起探索玩具的多種玩法，并要求幼兒能不爭搶玩具。二、幼兒早操。今年我們是中大混合班，我們選擇的是中班徒手操，根據(jù)早操我們選擇了適合幼兒年齡的音樂，幼兒能聽教師口令進(jìn)行隊(duì)形變換，并且動(dòng)作到位的做操。三、教育活動(dòng)。根據(jù)本周主題我們選擇了教育活動(dòng)，散文詩《有趣的落葉》，教師提前準(zhǔn)備教具，熟悉備課，讓幼兒能自然的掌握，讓家長了解教師教育活動(dòng)的方法，及對幼兒習(xí)慣方面的培養(yǎng)與要求。四、生活活動(dòng)。（加餐、喝水、小便）讓家長了解幼兒生活方面的要求與習(xí)慣，如：加餐順序：洗手、接水、拿餐、吃，保持安靜、擦嘴、漱口、收拾餐具等，請家長在家也能配合教師的教育，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。五、游戲活動(dòng)。今天我們特意選擇了一個(gè)適合的親子游戲《親子鞋》，讓家長體驗(yàn)與幼兒一起游戲的快樂，并且知道游戲可以拉近親子關(guān)系，還可以從中得到教育與鍛煉體質(zhì)。六、活動(dòng)活動(dòng)。幼兒自由選擇角區(qū)進(jìn)行活動(dòng)，教師進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)，讓家長看到幼兒在個(gè)活動(dòng)中的發(fā)展與要求，并且知道收集的廢舊材料用處，并能積極再次收集。七、幼兒午餐。家長對幼兒在園的吃飯問題非常關(guān)注，所以請家長觀看幼兒在園的吃飯，了解幼兒園是根據(jù)幼兒成長需要制定的食譜，請家長放心幼兒在園都能自己吃飯，習(xí)慣方面也需要家長的配合教育。八、家長的建議通過半日的觀看，請家長根據(jù)自己的想法，提出自己的建議，幼兒園將合理采納，共同配合，使幼兒得到發(fā)展?？傊?，家園之間的相互溝通、配合是非常重要的，我們會(huì)通過各種活動(dòng)，讓家長了解幼兒園，加起家園之橋。夏莊街道源頭幼兒園大班20031第四篇：家長開放日活動(dòng)計(jì)劃家長開放日活動(dòng)計(jì)劃大一班2010930時(shí)間：9月30日上午9:0010:30地點(diǎn)：本班活動(dòng)室活動(dòng)目的：結(jié)合《綱要》、《快發(fā)》教材向介紹自開學(xué)以來班級開展的教育教學(xué)活動(dòng)借助分享閱讀《我是山大王》故事表演，了解五大領(lǐng)域的結(jié)合，落實(shí)快發(fā)的精神。宣傳班級各項(xiàng)工作及需要理解、支持、配合的地方活動(dòng)準(zhǔn)備：場地、教育活動(dòng)讀本、‘與閱讀有關(guān)的宣傳資料’和《比比和朋友》課程介紹單貼在活動(dòng)室墻壁上活動(dòng)安排：8:50—9:00請陸續(xù)來園的家長在幼兒的帶領(lǐng)下參觀教室環(huán)境并介紹9:00—9:35分享閱讀《我是山大王》故事表演分組表演(活動(dòng)前介紹設(shè)計(jì)意圖，讓家長有目的觀摩)9:35—9:40如廁、洗手、喝水9:40—10:00九月《快樂與發(fā)展課程》回顧10:00—10:30家長座談附座談主要內(nèi)容：閱讀活動(dòng)班級閱讀活動(dòng)計(jì)劃介紹；家庭閱讀方案介紹教材回顧的目的關(guān)于五大領(lǐng)域的結(jié)合；對教材調(diào)整的原因幼小銜接，‘銜接’什么轉(zhuǎn)變只重知識銜接而忽略習(xí)慣養(yǎng)成、適應(yīng)能力等方面的培養(yǎng)比比活動(dòng)的介紹結(jié)合介紹單加以說明，并告知需要家長配合的工作其它需要家長遵守的制度及對于幼兒園、班級工作的理解與支持等第五篇：家長開放日活動(dòng)計(jì)劃家長開放日活動(dòng)計(jì)劃1一、活動(dòng)主題：《溝通理解合作》二、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，使家長切實(shí)感受到孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步，感受到學(xué)校的的辦學(xué)的39。嚴(yán)謹(jǐn)和育人氛圍，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)成果。對于低年級的學(xué)生，良好的習(xí)慣教育是最重要的，家長的正確引導(dǎo)十分重要。通過家長開放日引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前告知家長開放日的時(shí)間，便于家長安排時(shí)間。節(jié)目排練。家長會(huì)流程表、簽到表。《父母改變孩子改變》精彩語錄摘選，人手一張。四、活動(dòng)過程：8：20家長簽到。8:30~9:10禮儀課堂展示。9:20~10:00語文課堂展示。10:20~11:00學(xué)生匯報(bào)演出。11:05教師與家長交流。（集體——個(gè)別）交流內(nèi)容：①小結(jié)半學(xué)期當(dāng)中孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況。②對于家長的配合工作提出表揚(yáng)和需要加強(qiáng)配合的事項(xiàng)。③本學(xué)期的工作重點(diǎn)：學(xué)生的書寫習(xí)慣、姿勢、作業(yè)情況；重視孩子的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。（重點(diǎn)配合）④安全紀(jì)律方面。⑤個(gè)別家長交流。家長開放日活動(dòng)計(jì)劃2一、活動(dòng)目標(biāo):以家長開放日為契機(jī),提高家長育兒水平,了解幼兒園教育情況。幫助家長了解幼兒的年齡特點(diǎn),教師的教育方法以及教育教學(xué)目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長開放日活動(dòng)