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正文內(nèi)容

備戰(zhàn)小升初語(yǔ)文模擬試題專(zhuān)題(編輯修改稿)

2024-10-28 11:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容與中心的理解,給文章取個(gè)合適的題目。(1分)三、表達(dá)與交流(40分)題目:再見(jiàn)了,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。要求:內(nèi)容具體,有條件,詳細(xì)得當(dāng),語(yǔ)句通順,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。不少于500字。第三篇:小升初語(yǔ)文模擬試題小升初語(yǔ)文模擬試題一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共33分)下列加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是(2分)()Am243。BngCj236。nDjǐn下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是(2分)()A.要言不繁矯枉過(guò)正休養(yǎng)生息別出心裁B.插科打渾蜂涌而上準(zhǔn)備就序因地制宜C.重山峻嶺融匯貫通煩燥不安頂禮模拜D.明火直仗椎心痛恨一脈相成附庸風(fēng)雅依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),正確的一組是(2分)()①實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)……________無(wú)窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。③琳琳優(yōu)美的演唱,贏得全場(chǎng)觀眾一片喝________。④瞧她那________得意相,一定又有什么高興事。A.以至 協(xié) 采 副B.以致 脅 彩 付C.以至 脅 彩 副 D.以致 協(xié) 采 付依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來(lái),________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。A.不過(guò) 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也C.但是 特別 不僅 還D.雖然 尤其 既 就下列句子中加線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)()ABCD.他從舊營(yíng)壘中沖出來(lái),但一塵不染,始終保持著崇高的品質(zhì)。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(2分)()A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時(shí)間里去新華書(shū)店買(mǎi)幾本參考書(shū)。B.這個(gè)城市的住房是否抗震,成了關(guān)系到人們生命安全的重大問(wèn)題。C.像小牛犢一樣的鄧亞萍,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話是:“付出超人的代價(jià),就能取得超人的成績(jī)?!盌.如果說(shuō)他們已經(jīng)真正掌握了理論,就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了,不如說(shuō)他們只是僅僅記住了書(shū)本上的一些空話、公式和材料。下列各句中,句意明確的一句是(2分)()A.進(jìn)入七月份以來(lái),長(zhǎng)江中游和下游許多地區(qū)便連續(xù)降中到大雨,甚至是暴雨,這是歷史上罕見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。B.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,上半年我國(guó)城市居民文化教育方面的消費(fèi),與日常生活消費(fèi)相比,呈不斷上升趨勢(shì)。C.在昨天舉行的大會(huì)上,六個(gè)民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。D.周六這一天,我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀旅游城市而進(jìn)行的宣傳活動(dòng)。下文橫線上填入的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()人生道路上的分歧給未來(lái)帶來(lái)了不確定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一種力量把你往那邊拉,________,________,________;另一種力量把你往這邊拉,________,________,________。A.欺騙你,引誘你,逼迫你 教育你,引導(dǎo)你,愛(ài)護(hù)你B.引誘你,欺騙你,逼迫你 引導(dǎo)你,教育你,愛(ài)護(hù)你C.引誘你,逼迫你,欺騙你 引導(dǎo)你,教育你,愛(ài)護(hù)你D.引誘你,欺騙你,逼迫你 愛(ài)護(hù)你,教育你,引導(dǎo)你下列句中強(qiáng)調(diào)“看見(jiàn)他”和“搞衛(wèi)生”的一組是(2分)()①我今天早晨在學(xué)校是看見(jiàn)他搞教室衛(wèi)生。②我是今天早晨在學(xué)校看見(jiàn)他搞教室衛(wèi)生。③我今天早晨在學(xué)??匆?jiàn)他是搞教室衛(wèi)生。④我今天早晨是在學(xué)校看見(jiàn)他搞教室衛(wèi)生。A.①②B.①③C.②④D.③④下面句子中的標(biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()A.班長(zhǎng)和同學(xué)們都經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,要多跟大家探討,要多向老師請(qǐng)教。”B.目錄學(xué)專(zhuān)家張之洞也說(shuō):“讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功。知某書(shū)宜讀而不得精校精注本,事倍功半?!盋.舊上海每到夜深,便有人叫賣(mài)“桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)D.別的且不說(shuō)吧,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”。閱讀下面一首唐詩(shī),完成11—12題。春望杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1下列對(duì)詩(shī)中語(yǔ)句的解釋?zhuān)磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.“國(guó)破”句中,“國(guó)”指京城長(zhǎng)安,“破”的意思是“淪陷”。B.“城春”句中的“深”意思是茂盛。C.第二句的意思是花鳥(niǎo)本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,詩(shī)人見(jiàn)了反而落淚驚心。D.“渾欲”句意為,安史之亂不平定,詩(shī)人就不整理散亂的頭發(fā)。1下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.第一句明為寫(xiě)景,實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩(shī)定下了高昂的愛(ài)國(guó)基調(diào)。B.“家書(shū)抵萬(wàn)金”一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鳴,因而千古傳誦。C.詩(shī)的前四句寫(xiě)景,飽含感嘆;后四句寫(xiě)心念親人的境況,充溢離情。D.這首詩(shī)反映了詩(shī)人熱愛(ài)國(guó)家、眷念家人的美好情操。1寫(xiě)出下列名言或古詩(shī)的上句或下句。(任選三句)(3分)(1)十年樹(shù)木,________________。(2)________________,忠言逆耳利于行。(3)咬定青山不放松,________________。(4)________________,要留清白在人間。1下面是一篇學(xué)生習(xí)作的片段,讀后按要求完成(1)(2)兩題。(6分)……爸爸從新疆石河子寄給我一封信,我情不由衷地喊道:“盼望已久的信,終于寄來(lái)了?!蔽移炔患按夭痖_(kāi)信看起來(lái)。信中寫(xiě)道:“……快小考了,功課一定很累,希望你在百忙中,一定要保證身體的健康,但也不能松勁,我等待著你小考如愿的好消息。”這封信,我一口氣讀了好幾遍。暗下決心,一定要更加刻苦地復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)秀的小考成績(jī)向爸爸匯報(bào),決不辜負(fù)爸爸的殷切期望。爸爸那關(guān)切而期待的面容浮現(xiàn)在我眼前,使我久久不能平靜。(1)找出文中關(guān)于語(yǔ)法、修辭以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的毛病,并在它的下面加上橫線,標(biāo)出①一⑥序號(hào)。(2)把序號(hào)和改正結(jié)果填人表中二、閱讀理解。(共28分)神奇的電子書(shū)包提起書(shū)包,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不動(dòng)心的,因?yàn)樗?jīng)伴隨我們度過(guò)一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對(duì)書(shū)包卻有一種畏懼感。據(jù)說(shuō)有人稱(chēng)過(guò)中學(xué)生的書(shū)包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書(shū)包壓彎了學(xué)生的脊背,也壓痛了父母的心。有沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法?別急,在E時(shí)代,已經(jīng)問(wèn)世的電子書(shū)包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。據(jù)了解,人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書(shū)包。這種書(shū)包相當(dāng)于16開(kāi)本書(shū)本大小,厚度約1厘米,重量?jī)H700克,內(nèi)存IMB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書(shū)包,分4個(gè)班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。這些書(shū)包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋里。雖然不起眼,卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè),讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書(shū)里完成。想要更新內(nèi)容,只要拿張盤(pán)往里一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開(kāi)本的電子書(shū)包將代替這一切。在新加坡,電子書(shū)包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設(shè)有若干電子卡插槽,學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等,還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然,電子書(shū)包的出現(xiàn),預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。但是要普及這種產(chǎn)品,還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說(shuō),就技術(shù)而言,它比掌上電腦還簡(jiǎn)單,并非什么高精尖產(chǎn)品。它惟一的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴,現(xiàn)在的售價(jià)在1500至1600元,相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的書(shū)費(fèi),還難以在全國(guó)推廣普及,要把它的價(jià)格降到1000元以下,也并非什么難事。手機(jī)剛出來(lái)不也是一兩萬(wàn)元嗎?現(xiàn)在也不過(guò)千把元了。另一方面,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。,如果平均每
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