【總結(jié)】目錄一、實驗?zāi)康?1二、實驗原理 1三、.主要實驗儀器及材料 1四.掌握要點 1五、實驗內(nèi)容 1六、語音信號的采集 1七、語音信號的頻譜分析 3八、FIR濾波器的分析與設(shè)計 41、窗函數(shù)法設(shè)計FIR濾波器 42、程序設(shè)計及流程圖 53、輸出結(jié)果仿真 64、程序設(shè)計及流程圖(FIR高通濾波器) 65、輸出結(jié)果仿真 7九、聲音信號
2025-01-18 14:16
【總結(jié)】畢業(yè)論文題目:語言信號的采集與分析學生:學號:學院:專業(yè):指導教師:201年月日語音信號的采集與分析摘要語音信號處理是研究用數(shù)字信號處理技術(shù)對語音信號進行處理的一門學科。語音信號
2025-06-24 18:14
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計報告題目:基于MATLAB有噪聲語音信號處理系(院):計算機工程學院專業(yè):通信工程班級:通信1071學號:
2025-06-25 00:53
【總結(jié)】MATLAB的語音信號的基音周期檢測摘要:MATLAB是一種科學計算軟件,專門以矩陣的形式處理數(shù)據(jù)。MATLAB將要性能的數(shù)值計算和可視化集成在一起,并提供了大量的內(nèi)置函數(shù),從而被廣泛的應(yīng)用于科學計算、控制系統(tǒng)和信息處理等領(lǐng)域的分析、仿真和設(shè)計工作。MATLAB在信號與系統(tǒng)中的應(yīng)用主要包括符號運算和數(shù)值計算仿真分析。由于信號與系統(tǒng)課程的許多內(nèi)容都是基于公
2024-11-17 21:52
【總結(jié)】畢業(yè)論文題目:語言信號的采集與分析學生:學號:學院:專業(yè):指導教師:201年
2025-04-02 23:20
【總結(jié)】南京信息工程大學實驗(實習)報告實驗(實習)名稱基于MATLAB的LPC分析實驗(實習)日期得分___指導教師院電子與信息工程專業(yè)電子信息工程年級班次姓名學號一、實驗?zāi)康木€性預(yù)測分析是最有效的語音分析技術(shù)之一,
2025-08-10 16:31
【總結(jié)】鄭州輕工業(yè)學院MATLAB課程設(shè)計說明書1摘要用MATLAB對于語音信號進行分析和處理,采集語音信號后,在MATLAB軟件平臺進行頻譜分析;并對所采集的語音信號加入干擾噪聲,對加入噪聲的信號進行頻譜分析,設(shè)計合適的濾波器濾除噪聲,恢復原信號。本次設(shè)計介紹了基于MATLAB的對語音信號的采集,處理及濾波器的設(shè)計,并使之實現(xiàn)的過程。關(guān)鍵詞
2025-06-03 08:41
【總結(jié)】Matlab語音信號處理摘要語音信號處理是研究用數(shù)字信號處理技術(shù)和語音學知識對語音信號進行處理的新興的學科,是目前發(fā)展最為迅速的信息科學研究領(lǐng)域的核心技術(shù)之一。通過語音傳遞信息是人類最重要、最有效、最常用和最方便的交換信息形式。Matlab語言是一種數(shù)據(jù)分析和處理功能十分強大的計算機應(yīng)用軟件,它可以將聲音文件變換為離散的數(shù)據(jù)文件,然后利用其強大的矩陣運算能力
2024-11-12 15:26
【總結(jié)】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學計算機與通信學院2020年春季學期信號處理課程設(shè)計題目:基于MATLAB的語音信號的分析與處理專業(yè)班級:通信工程(1)班
2024-10-07 10:01
【總結(jié)】第一篇:基于+MATLAB+的語音信號分析與處理的課程設(shè)計 目 錄 1.課程設(shè)計目的………………………………………………………………(1) 2.課程設(shè)計基本要求…………………………………………...
2024-11-17 00:50
【總結(jié)】鄭州輕工業(yè)學院MATLAB課程設(shè)計說明書摘要用MATLAB對于語音信號進行分析和處理,采集語音信號后,在MATLAB軟件平臺進行頻譜分析;并對所采集的語音信號加入干擾噪聲,對加入噪聲的信號進行頻譜分析,設(shè)計合適的濾波器濾除噪聲,恢復原信號。本次設(shè)計介紹了基于MATLAB的對語音信號的采集,處理及濾波器的設(shè)計,并使之實現(xiàn)的過程。關(guān)鍵詞:MATLAB;語音信號;濾波器;加噪;除噪
【總結(jié)】實驗一[y,fs,bit]=wavread('Ido')%讀取音樂片段,fs是采樣率size(y)%求矩陣的行數(shù)和列數(shù)y1=y(:,1);%對信號進行分列處理n1=length(y1);%取y的長度t1=(0:n1-1)/fs;%設(shè)置波形圖橫坐標figuresubplot(2,1,1);plot(t1,y1);%畫出時域波形圖
2025-05-13 22:31
【總結(jié)】畢業(yè)論文語音信號分析與處理系統(tǒng)設(shè)計完成日期:指導教師簽字:答
2025-08-11 12:20
【總結(jié)】畢業(yè)論文語音信號分析與處理系統(tǒng)設(shè)計學生姓名鄭國振學號200602305104指導教師王敏系(中心)信息工程系專業(yè)電子信息工
2025-06-24 19:48
【總結(jié)】燕山大學課程設(shè)計說明書題目:語音信號的采集與時頻域分系統(tǒng)的設(shè)計學院(系):電氣工程學院年級專業(yè):09精儀一班學號:090103020048學生姓名:喬召杰指導教師:劉永紅教師職稱:副教授
2025-06-26 09:17