【文章內(nèi)容簡介】 個版本；它還提供了一個統(tǒng)一的 Web 開發(fā)模型，其中包括開發(fā) 人員生成企業(yè)級 Web 應(yīng)用程序所需的各種服務(wù)。 目前 的開發(fā)語言有三種語言， C,Visual B 和 JScrip。 可完全利用 .Net 架構(gòu)的強大，安全，高效的平臺特性。 是運行在服務(wù)器后端編譯后的普通語言運行時代碼，運行時早綁定（ Early Binding） ,即時編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運行時代碼受管與驗證的安全機制等都為 帶來卓越的性能。 對 XML， SOAP，WSDL等 Inter標準的強健支持為 絡(luò)里提供了強大的擴展性。 主要包括 Web Form 和 Web Service 兩種編程模型。前者為用戶提供建立功能強大，外觀豐富的基于表單 (Form)的可編程 Web 頁面。后者通過對 HTTP,XML， SOAP， WSDL 等 Inter 標準的支持提供在異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獲取遠程服務(wù)，連接遠程設(shè)備，交互遠程應(yīng)用的編程界面 。本系統(tǒng)采用了 Web Service 編程模型。 3 系統(tǒng)需求分析 現(xiàn)行業(yè)務(wù)系統(tǒng)描述 目前，我國的教育學(xué)習(xí)模式主要還是傳統(tǒng)的模式，即以老 師教授為主，面對面的進行學(xué)習(xí)。但是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式無法做到自 主的 學(xué)習(xí)，按照既定的學(xué)習(xí)模式學(xué)到的是既定的知識，無論自己掌握與否，都無法進行選擇，這樣會在一定程度上降低學(xué)習(xí)的積極性。另外，目前對于英語學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)的方式也有利有弊，比如運用視頻 /音頻廣播、多媒體課件等， 雖然這些方式在一定程度上補充了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的不足， 但是這些方式都無法做到學(xué)習(xí)的時效性 、 自主性 和互動性 。對于一些存在的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，在知識庫的設(shè)計上也存在內(nèi)容不全面、分類不清晰等問題。 系統(tǒng)需要解決的主要問題 首先，由于在線自學(xué)知識庫管理系統(tǒng)是相對于特定的人即知識庫的管理人員來進行設(shè)計的，因此，系統(tǒng)應(yīng)該有身份權(quán) 限的設(shè)定，避免知識庫內(nèi)容的管理混亂；其次，對于使用在線自學(xué)系統(tǒng)的用戶來說，知識庫內(nèi)容應(yīng)該全面，清晰，分類恰當，便于用戶更好的進行學(xué)習(xí)；此外，系統(tǒng)的界面還應(yīng)該注重美觀、大方、便于操作。 系統(tǒng)解決方案 做一個完善的知識庫管理系統(tǒng)中，首先在用戶管理方面，應(yīng)包括用戶注冊、用戶登錄和密碼修改功能。用戶注冊，只能進行普通用戶注冊；用戶登錄，分為 第 6 頁 共 26 頁 管理員登錄和普通用戶登錄，登錄后根據(jù)不同的權(quán)限可以進行不同的操作；修改密碼，用戶在登錄成功后可以根據(jù)自己的需要進行密碼的修改。在管理員操作方面，應(yīng)該可以對課文、詞匯、閱讀、習(xí)題的 查詢、添加、修改和刪除。而對于普通用戶操作，就只能進行知識庫的查詢，可根據(jù)需要進行搜索。后臺管理包括了數(shù)據(jù)庫的連接、維護以及用戶管理。為解決這些問題，可以在 環(huán)境下，由語言 C及數(shù)據(jù)庫 SQL Server 2021進行實現(xiàn)在線英語自學(xué)知識庫管理的設(shè)計系統(tǒng)。 4 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)整體模塊流程圖 圖 41 系統(tǒng)整體模塊 流程 圖 用戶首頁 注冊用戶管理控制區(qū) 面 注冊信息修改 管理員登錄 系統(tǒng)管理員 普通登錄 修改密碼 成功 失敗 注冊 登錄 是 否 第 7 頁 共 26 頁 系統(tǒng)詳細模塊圖 圖 42 系統(tǒng)詳細模塊圖 系統(tǒng) ER 圖 圖 43 課文詞匯 ER 圖 課文 詞匯 屬于于于 1 n 內(nèi)容 難點 題目 課文 ID 級別 前言 重點 備注 解釋 反義詞 同義詞 所屬課文ID 單詞 內(nèi)容 詞匯 ID 音標 課文添加 詞匯添加 習(xí)題添加 閱讀添加 課文修改刪除 詞匯修改刪除 習(xí)題修改刪除 閱讀修改刪除 管理員登 錄 首頁 課文 查詢 詞匯 查詢 習(xí)題 查詢 第 8 頁 共 26 頁 圖 44 閱讀習(xí)題 ER圖 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計 表 1 MANAGER（后臺管理員） 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 備注 PKID bigint 8 主 鍵 /編號 NAME char 10 管理員用戶名 PASSWORD char 0 管理員密碼 表 2 READING（閱讀表） 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 備注 PKID bigint 8 主 鍵 /編號 TITLE Varchar 100 閱讀題目 CONTENT text 16 閱讀內(nèi)容 表 3 CHOICETEST（選擇題表） 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 備注 PKID bigint 8 主 鍵 /編號 閱讀 閱讀內(nèi)容 閱讀 ID 閱讀題目 屬于 1 n 閱讀習(xí)題 題目編號 問題 答案選項ABCD 所屬閱讀編號 正確答案 第 9 頁 共 26 頁 QUESTION text 16 問題 A varchar 200 選項 A 答案 B varchar 200 選項 B 答案 C varchar 200 選項 C 答案 D varchar 200 選項 D 答案 ANSWER varchar 50 正確答案 READINGID bigint 8 相關(guān)閱讀編號 表 4 LESSON（課文內(nèi)容表） 列 名 數(shù)據(jù)類型 長度 備注 PKID bigint 8 主 鍵 /編號 QIANYAN varchar 50 前言 TITLE varchar 200 課文標題 JIEBIE nvarchar 50 課文級別 ZHONGDIAN nvarchar 50 課文重點 NANDIAN nvarchar 50 課文難點 CONTENT text 16 課文內(nèi)容 表 5 VACABULARY（詞匯表） 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 備注 PKID bigint 8 主 鍵 /詞匯編號 LESSONID bigint 8 所屬課文編號 WORD varchar 100 課文內(nèi)單詞 CONTENT text 16 內(nèi)容 YINBIAO nvarchar 50 音標 TONGYI nvarchar 50 同義詞 FANYI nvarchar 50 反義詞 VOCATTIBUTE nvarchar 50 詞匯解釋 BEIZHU nvarchar 50 備注 5 系統(tǒng)功能模數(shù) 系統(tǒng)采用三層結(jié)構(gòu)完成 ,三層結(jié)構(gòu)分別為數(shù)據(jù)訪問層、業(yè)務(wù)邏輯層、頁面顯示層。數(shù)據(jù)訪問層：實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的訪問功能，如增加、修改、刪除、查詢數(shù)據(jù)；業(yè) 務(wù)邏輯層：實現(xiàn)業(yè)務(wù)的具體邏輯功能，如登錄管理等；頁面顯示層：將業(yè)務(wù)功能在瀏覽器上顯示出來，如課文內(nèi)容等。 系統(tǒng)主要功能模塊有：用戶登錄注冊模塊、知識庫內(nèi)容添加模塊、知識庫內(nèi)容查詢模塊、知識庫內(nèi)容修改刪除模塊。 用戶登錄注冊功能 用戶在登錄界面通過輸入正確的用戶名、密碼及驗證碼，根據(jù)不同的權(quán)限轉(zhuǎn)入不同的界面進行操作，如圖 51 所示。 第 10 頁 共 26 頁 頁面 圖 51 用戶登錄界面 用戶登錄時，數(shù)據(jù)庫的操作： //添加參數(shù)的方法 public void addParameter(IDbCommand cmd,string paramName,DbType dbType,int size,object value) { IDbDataParameter param=()。 =paramName。 =dbType。 if(size!=0) =size。 =value。 (param)。 } //檢查用戶是否存在 { IDbConnection con=new SqlConnection()。 =[ConnectionString]。 ()。 Manager ma=new Manager()。 try { IDbCommand cmd=()。 =select * from manager as m where =@name and =@password。 (cmd,@name,0,)。 (cmd,@password,0,)。 IDataReader reader=()。 while(()) { =(string)reader[name]。 =(string)reader[password]。 } 第 11 頁 共 26 頁 //用戶名、密碼條框清空 =。 =。 //添加用戶，注冊 IDbConnection con=new SqlConnection()。 =[ConnectionString]。 ()。 try { IDbCommand cmd=()。 =insert into manager values(@name ,@password)。 (cmd,@name,0,)。 (cmd,@password,0,)。 return ()==0?false:true。 } //用戶登 陸 string loginname=null。 IDbConnection con=new SqlConnection()。 =[ConnectionString]。 ()。 try{ IDbCommand cmd=()。 =select * from manager as m where =@name and =@password。 (cmd,@name,0,name)。 (cmd,@password,0,password)。 //接上 IDataReader reader=()。 while(()) {loginname=name。} return loginname。 } //出錯類型： string name=()。 string password=()。 if((name==null || .Equals(name))amp。amp。((password==null ||.Equals(password)))) { =請?zhí)顚懲暾畔?!。 =true。 return。} 第 12 頁 共 26 頁 //接上 if(name==null || .Equals(name) ) { =請輸入用戶名 。 =true。 return。} if(password==null || .Equals(password) ) { =請輸入密碼 。 =true。 return。 }else { IUserLoginRules userlogin=new UserLoginRules()。 string ramcode=[RandCode].ToString()。 if(() != ramcode) { =驗證碼錯誤 ,請重新輸入 。 =true。 return。 }else { string loginname=(name,password)。 if(loginname==null ||.Equals(loginname)) { //登陸失敗 =用戶名或密碼錯誤 ,請重新輸入 。 =true。 return。 //登陸成功 if(admin.Equals(loginname)) { //登陸為管理員權(quán)限 (LUserName,loginname)。 ()。 } else { //普通權(quán)限用戶 (LUserName,log