【正文】 ull ||.Equals(password)))) { =請?zhí)顚懲暾畔?!。 return。 =true。} if(password==null || .Equals(password) ) { =請輸入密碼 。 return。 string ramcode=[RandCode].ToString()。 =true。 }else { string loginname=(name,password)。 =true。 //登陸成功 if(admin.Equals(loginname)) { //登陸為管理員權(quán)限 (LUserName,loginname)。 } else { //普通權(quán)限用戶 (LUserName,loginname)。 (?name=loginname)。使用空白網(wǎng)頁充當(dāng)驗(yàn)證圖片，空白網(wǎng)頁被限定了流的輸出方式，限定為二進(jìn)制流輸出，通過一個(gè)隨機(jī)數(shù)生成隨機(jī)數(shù)字字符串，將字符串通過畫筆轉(zhuǎn)化為 BITMAP生成二進(jìn)制緩存流，以 RESPONSE輸出流。 //確定隨機(jī)數(shù)范圍 int intRandom = (10001,99999)。 //將隨機(jī)數(shù)存儲(chǔ)至 session Session[RandCode] = intRandom。 //設(shè)定字號 int intFontSize = 9。 //設(shè)定矩形底色 Color bgColor =。 //得到字體對象 Font forFont = new Font(strFontName,intFontSize,)。 //得到針對此位圖的畫筆工具 Graphics g = (newBitmap)。 //畫筆填充矩形 (new SolidBrush(bgColor),newRect)。 //實(shí)例化緩存流 MemoryStream mStream = new MemoryStream()。 第 14 頁 共 26 頁 添加模塊 主要實(shí)現(xiàn)對知識(shí)庫內(nèi)容的添加，以達(dá)到充實(shí)知識(shí)庫的目的。 //釋放畫筆工具 ()。 //清除 Response中的數(shù)據(jù) ()。 = ()。 = ()。 = ()。 =()。 if(tag==false) (,)。 } //數(shù)據(jù)綁定方法 private void readingtitleBind() { //實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)層接口并查詢所有習(xí)題信息以 DataSet形式返回 IreadingAccess reading=new ReadingImpl()。 =ds。 =PKID。 (0, new ListItem(不限制 , 0))。 } 第 16 頁 共 26 頁 頁面： 當(dāng)點(diǎn)擊編輯的時(shí)候，可以對詞匯各部分內(nèi)容進(jìn) 行修改，當(dāng)點(diǎn)擊刪除時(shí)，則可以刪除當(dāng)條詞匯相關(guān)的所有內(nèi)容，操作過程如圖 5 55所示： 圖 54 點(diǎn)擊編輯后的頁面顯示 圖 55 點(diǎn)擊刪除后，詞匯內(nèi)容不復(fù)存在 //點(diǎn)擊編輯按鈕的時(shí)候 { = 。 ()。 =(long)[]。 =((TextBox)(txtenglish)).()。//中文翻譯 =((TextBox)(Textbox1)).()。//同義詞 =((TextBox)(Textbox3)).()。//屬性 =((TextBox)(Textbox5)).()。 alert(39。)。 =1。 } 第 17 頁 共 26 頁 // 綁定下拉列表數(shù)據(jù) private void BindDropDownList() { foreach(DataGridItem item in ) { DropDownList list=new DropDownList()。 if(list!=null) { ILessonAccess lesson=new LessonAccess()。 DataTable table=[0]。 =row[PKID].ToString()。 (dditem)。 if(tag==false) { (,)。javascript39。 IVocabularyRules deletevoc=new VocabularyRules()。 =0。 } 第 18 頁 共 26 頁 查詢模塊 可以通過鍵入關(guān)鍵字查詢相關(guān)內(nèi)容，以習(xí)題的查詢?yōu)槔鐖D 56 所示： 頁面： 圖 56 習(xí)題查詢功能圖 在查看答案以前，頁面上的答案時(shí)隱 藏的，只有在點(diǎn)擊查看正確答案后才能看到答案的顯示，相關(guān)代碼如下： //分頁，點(diǎn)擊頁標(biāo)事件 private void TextDatagrid_PageIndexChanged_1(object source, e) { =。 } //點(diǎn)擊編輯后出現(xiàn)的 取消按鈕的 取消事件 private void TextDatagrid_CancelCommand_1(object source, e) { =1。 } 第 19 頁 共 26 頁 對于上方的圓點(diǎn)選項(xiàng)，當(dāng)選定單選題時(shí)，會(huì)調(diào)出數(shù)據(jù)庫中習(xí)題編號為 0 的習(xí)題進(jìn)行顯示，而當(dāng)選定閱讀題時(shí)，則系統(tǒng)會(huì)調(diào)出數(shù)據(jù)庫中習(xí)題編號不為 0 的所有// 設(shè)定頁面上所有的答案隱藏 private void SetAnswerNoShow() { Label lbl=new Label()。 =false。 lbl=(Label)(lbl)。 } } // 數(shù)據(jù)綁定至頁面 //題目類型 private void bindReading(string name) { IChoiceTestRules querycho=new ChoiceRules()。 ()。 foreach(RepeaterItem item in ) { lbl=(Label)(lblAnswer)。 lbl=new Label()。 =true。權(quán)限控制成功。依次操作，檢測模塊正確性。 [type]=單選 。 } else { (閱讀 )。 ()。 對于查詢界面，以詞匯查詢?yōu)闄z查實(shí)例，當(dāng)要查詢某個(gè)單詞時(shí)，在查詢框中輸入要查詢的單詞，會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的單詞詳細(xì)內(nèi)容，如圖 69 查詢單詞“ school”： 第 23 頁 共 26 頁 圖 69 查詢結(jié)果顯示 對于其他查詢界面，測試成功 經(jīng)測試系統(tǒng)已完成既定的功能。 系統(tǒng)改進(jìn)建議和措施 本系統(tǒng)的功能模塊相對比較完善，應(yīng)用于實(shí)際后，對提高自學(xué)者學(xué)習(xí)的效率，減少管理成本，提高系統(tǒng)的科學(xué)性和有效性起到了一定的積極作用。到系統(tǒng)完成為止實(shí)現(xiàn)的功能模塊相對較少，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫相對簡單，對當(dāng)今在線學(xué)習(xí)者越來越復(fù)雜和全面的需求，比如知識(shí)庫里沒有視頻、音頻文件，這些功能還需要更多的模塊以及選用更好更安全的大型數(shù)據(jù)庫如 Oracle等來進(jìn)行完善，這樣才能滿足在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的現(xiàn)今，人們對學(xué)習(xí)的不斷追求之要求。 本系統(tǒng) 實(shí)現(xiàn)了課文、詞匯、閱讀、習(xí)題等英語內(nèi)容的添加 、刪除、修改、查詢等功能 ，同時(shí)在用戶管理方面，實(shí)現(xiàn)了用戶的登錄、注冊，密碼修改。系統(tǒng) 解決了不同的身份具有不同的權(quán)限操作，知識(shí)庫分類不清晰、內(nèi)容不全面以及操作界面的不美觀、不便捷等問題，很大程度上提高了知識(shí)庫的可用性和科學(xué)性。這些都是應(yīng)該在今后的工作學(xué)習(xí)中逐步改進(jìn)和完善的。在 編程的過程中 ，不僅學(xué)會(huì)了新的編程語言，也學(xué)會(huì)了新的編程思路，即編程中最新的三層體系結(jié)構(gòu)編程方式。今后，還應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，這樣才能跟上時(shí)代的潮流。 [2] 杜軍平，黃杰 . SQL Server 2021 數(shù)據(jù)庫開發(fā) [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021。 [4] Fabio Claudio Ferracchiati[美 ] Jay Glynn[美 ]. .NET 數(shù)據(jù)服務(wù) C高級編程 [M]. 毛堯飛譯 .北京：清華大學(xué)出版社， 2021。 [6] 劉亞秋，梁心 東，蔣力 . C程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用 [M]. 北京：電子工業(yè)出版社， 2021。 第 25 頁 共 26 頁 致 謝 本文是在劉寧老師和趙軍老師的熱情關(guān)心和指導(dǎo)下完成的，他們淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)使我受益匪淺，對順利完成本課題起到了極大的作用。文中除了特別加以標(biāo)注地方外，不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得成都信息工程學(xué)院或其他教學(xué) 機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。 關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)和研究成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說明： 本人完全了解成都信息工程學(xué)院有關(guān)保管使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括： （ 1）學(xué)校有權(quán)保管并向有關(guān)部門遞交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件。 （ 3）學(xué)校可以學(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈(zèng)送和交換學(xué)位論文。 （ 5）學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容（保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）。 特此聲明！ 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 在線英語自學(xué)系統(tǒng) —— 知識(shí)庫管理的設(shè)計(jì) 論文作者姓名： 申請學(xué)位專業(yè)： 申請學(xué)位類別： 指導(dǎo)教師姓名（職稱）： 論文提交日期： 在線英語自學(xué)系統(tǒng) —— 知識(shí)庫管理的設(shè)計(jì) 摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，社會(huì)生活節(jié)奏的加快，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已越來越不能滿足現(xiàn)今人才多方面的需求， 鑒于此 種發(fā)展?fàn)顩r ， 在線自學(xué)系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。 在線英語自學(xué)系統(tǒng)提供了豐富的英語學(xué)習(xí)資源，用戶可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行知識(shí)的自學(xué)自測，方便的進(jìn)行自學(xué)。 此系統(tǒng)開發(fā)采用 B/S 模式，實(shí)現(xiàn)了對英語課文、詞匯、單選題以及閱讀習(xí)題的添加、刪除、編輯、更新、查詢等功能，并能在不同的權(quán)限下實(shí)現(xiàn)不同的功能操作，在登錄注冊模塊中，添加了驗(yàn)證碼功能增強(qiáng)了安全 性。 本論文共六章，分別為：第一章 ,引言；第二章 ,理論基礎(chǔ)；第三章 ,系統(tǒng)需求分析；第四章 ,系統(tǒng)設(shè)計(jì)；第五章 ,系統(tǒng)功能模塊；第六章 ,系統(tǒng)測試。s pace, traditional teaching methods have bee unable to meet the current needs of many talents. In the light of such development, online selflearning system has arisen. Online selflearning system will not only supplement the traditional modes of teaching and promote people to receive education more conveniently and timely, but also enrich and improve the need of people39。 Chapter II, the theoretical base。 IV, system design。 Chapter VI, system test. Key words: Knowledge Base Management。 B/S。 Threetier Architectu