旭東小學校園綠化美化管理制度(編輯修改稿)
2024-10-28 01:05 本頁面
【文章內容簡介】 五、綠化美化工作人人有責，全校師生員工要愛護珍惜學校的一草一木，不要隨意踐踏攀摘，損毀破壞。因學校建設需要場地，對種植的樹木花草，應征得相關部門及主管領導的批準后，應采取保護措施進行移植，不得隨意毀棄。六、學校要有相應的財務預算，確保一定比列的綠化資金并落到實處，做到年年有變化，月月有新意，為師生營造一個良好的學習、工作、生活環(huán)境。第四篇：中心小學校園美化綠化管理制度中心小學校園美化綠化管理制度１、每年植樹節(jié)，上好綠化教育課，使學生懂得植樹綠化的意義，懂得植樹愛樹光榮的責任感和使命感。２、在學校組織的植樹活動中，堅持高標準、高質量，確保成活率。３、每班對所承擔的管理樹木任務負起管理責任，定期鋤草、澆水防病蟲害。４、明確責任，學校落實到班，班級落實到人頭，對所負擔的管理項目、內容要求，要心中有數(shù)。５、學校設專人負責綠化管理工作，組織有關人員定期檢查，評估綠化管理工作，及時記入考核檔案。６、責任到人，獎懲分明，對植樹愛樹做出貢獻的班級或個人進行獎勵，并把此項內容當作三好學生、優(yōu)秀班級的評比條件之一，對損壞樹木的行為及時進行批評教育，并處以補栽樹苗或賠償?shù)忍幏帧＃?、學校要做好校園的綠化、美化的規(guī)劃，逐年實施，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，努力做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。第五篇：小學校園綠化美化方案
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