文明餐桌從我做起活動方案(編輯修改稿)
2024-10-27 23:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，摒棄陋習(xí)，崇尚禮儀，切實提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，我校決定開展“文明餐桌，從我做起”活動。特制訂本實施方案。一、活動主題 文明餐桌，從我做起二、活動目的以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對學(xué)?！拔拿鞑妥馈被顒拥穆鋵?，本校成立由德育處馮玉霞主任任組長，各教師及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動，確保活動取得成效。四、活動安排（一）宣傳發(fā)動階段（第八周）各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。（二）全面展開階段（第九、十周）在學(xué)校“三餐+課間餐（飲用學(xué)生奶）”期間，爭創(chuàng)“三個一”：，要求就餐有序文明，不到操場走廊飲用，盡量做到不剩，飲用完的牛奶盒要扔入垃圾桶；“三餐”時間播放文明就餐習(xí)慣要求及就餐音樂。各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講文明用語，主動引導(dǎo)學(xué)生文明就餐。“文明餐桌”開展情況，并列入值周量化考核，每周進(jìn)行一次反饋。（三）總結(jié)評比階段（第十一周）各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。五、活動形式：《小小餐桌講文明》。：《文明餐桌，從我做起》。，發(fā)放倡議書和《致家長的一封信》?！x倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)出入餐廳。（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然。（3）要安靜、不講話、不翹腿、不隨便跑動。（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食
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