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正文內(nèi)容

中班下小青蛙教案(編輯修改稿)

2024-10-27 12:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得特別舒服——呱呱呱,他叫的可歡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他看見小兔匆匆走過,但也顧不得那么多,仍然開心的叫。一條小魚游過來(lái)說(shuō):“我真喜歡你的叫聲,我在水里都聽的入了迷了?!敝邪嗾Z(yǔ)言教案:小青蛙的叫聲2活動(dòng)目標(biāo):,加深對(duì)小青蛙叫聲的感知。:迷人、傷心、自豪。,體會(huì)人與人之間和睦的關(guān)系。,感悟生活。、講講、動(dòng)動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片、故事磁帶、動(dòng)物頭飾。活動(dòng)過程::小青蛙怎樣叫?你喜不喜歡小青蛙的叫聲?為什么?。故事的名字叫什么?故事中都有誰(shuí)?。幫助幼兒豐富詞匯。小動(dòng)物喜不喜歡小青蛙的叫聲?為什么?小青蛙感覺怎樣?小魚說(shuō)小青蛙的叫聲是怎樣的?最后怎樣了?。請(qǐng)自愿的幼兒表演故事。故事《小青蛙的叫聲》小青蛙不會(huì)叫,只會(huì)呱呱的叫?!坝憛捤懒?,那聲音?!毙⊥谜f(shuō)。小青蛙聽見了小兔的話,不服氣的說(shuō):“哼,討厭我呱呱叫,你還不會(huì)呢?!毙∏嗤懿缓团笥褌兒昧?。但他心里還是很在意朋友們說(shuō)的話,盡量不再呱呱叫。再說(shuō),他也不是很喜歡自己的叫聲。天越來(lái)越熱,小青蛙實(shí)在受不了了。他蹲在又大又圓的荷葉上,讓微風(fēng)輕輕一吹,覺得特別舒服——呱呱呱,他叫的可歡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他看見小兔匆匆走過,但也顧不得那么多,仍然開心的叫。一條小魚游過來(lái)說(shuō):“我真喜歡你的叫聲,我在水里都聽的入了迷了?!薄笆菃?”小青蛙感動(dòng)的問,小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。小青蛙跳進(jìn)水里,親了親小魚。小魚不好意思的游開了。第二天,小青蛙回到岸上,很自豪的對(duì)朋友們說(shuō):“小魚說(shuō)了,我的叫聲很迷人?!薄翱晌覀円稽c(diǎn)也沒被迷住呀?!毙£幯蠊謿獾恼f(shuō)道。朋友們都大笑起來(lái)。小青蛙傷心的想:“看來(lái),只有小魚理解我?!彼谢氐搅撕扇~上。一個(gè)月亮很圓的晚上,小青蛙在荷葉上呱呱的叫著,魚兒們游在荷葉邊,靜靜的聽著,一切都那么美好。岸上的小動(dòng)物們好奇的說(shuō):“咦,小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多?!薄澳鞘撬跒閻鬯呐笥褌兞辽ぷ??!毙懿徽f(shuō),小動(dòng)物們的臉都紅了?;顒?dòng)反思:幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來(lái)的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。中班語(yǔ)言教案:小青蛙的叫聲3活動(dòng)目標(biāo):,大膽清楚地表達(dá)自己對(duì)故事的理解。、關(guān)愛他人,有愛才有家。,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。、講講、動(dòng)動(dòng)。,理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。,鍛煉自己口語(yǔ)的表達(dá)能力及思維能力,創(chuàng)編出一個(gè)完整的故事。活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt、頭飾活動(dòng)過程:一、出示圖片,引起幼兒興趣。1.(封面圖)孩子們,你看到了什么?,一只青蛙拉著的手,另一只青蛙依偎在的懷里,就像抱著自己的媽媽一樣,這可真奇怪,他們發(fā)生了什么事呢?我們一起來(lái)看看。二、看PPT,理解故事。1.“呱呱......呱呱呱!媽媽,媽媽,爸爸什么時(shí)候回家呀?”“呱呱......我也不知道呀,”青蛙媽媽很擔(dān)心,“孩子們,我要去找你們的爸爸。我不在家的39。時(shí)候,你們可要乖乖的哦?!鼻嗤軏寢層H了親寶寶們,就跳著出門了。兩只青蛙寶寶等呀等,等呀等,可是,青蛙爸爸和青蛙媽媽卻再也沒有回來(lái)。2.“呱呱!呱呱呱!呱呱呱!”黑鳥太太、鼴鼠先生和刺猬先生聽見青蛙寶寶們哭個(gè)不停?!鞍l(fā)生什么事啦?”他們問青蛙寶寶們?!斑蛇?呱呱!”青蛙寶寶們哭著告訴了他們事情的經(jīng)過?!鞍?.....這真實(shí)太不幸了。”他們心想。(1)孩子們,誰(shuí)聽見了青蛙寶寶的哭聲?青蛙寶寶為什么哭?(黑鳥太太、鼴鼠先生和刺猬先生,青蛙寶寶們的爸爸媽媽沒有回家,找不到了)3.“咱們應(yīng)該做點(diǎn)兒什么呢?”黑鳥太太問,“青蛙寶寶們總不能住在鳥窩里呀?!薄翱隙ú恍?。”鼴鼠先生說(shuō),“可是我的小洞太黑了,不適合青蛙寶寶啊?!薄岸铱傇?
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