教研組工作十一月小結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-26 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 9”演講比賽（初賽、決賽）總之，我們?nèi)w語文組人員同心協(xié)力，通力合作，力爭使語文教學(xué)再上一個新的臺階。2011年11月28日第三篇：十一月工作小結(jié)十一月工作小結(jié)白溪校區(qū)吳國英一、政治思想來到二小已經(jīng)有半個學(xué)期了。在這三個月里，一張張的新臉孔都慢慢地熟悉了，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、同事都也慢慢地開始了解了。以往開心、幽默的我又活躍起來了。我認(rèn)為只有讓學(xué)生喜歡我，他們才會喜歡我的課。于是我早上陪他們一起跑步，下課和他們一起曬太陽。增加學(xué)生和我交流的機(jī)會。平時工作中多做有心人，主動幫助、主動關(guān)心同事，努力營造團(tuán)結(jié)、和諧而又積極進(jìn)取的集體氛圍。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我合理地架構(gòu)起自己的知識體系，力求做到課堂教學(xué)與專題研究相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合。在二小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地成長起來。因為在學(xué)校濃厚的科研氛圍中，我不得不加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探索，古話說：不進(jìn)則退。于是我虛心請教有經(jīng)驗的老師，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，開始形成自己的教學(xué)風(fēng)格。不管平時有多忙，為了把自己的教學(xué)水平提高，我還是堅持翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時認(rèn)真每上的一節(jié)課。這學(xué)期我擔(dān)任五年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，學(xué)生整體素質(zhì)比較差，與其他平行班成績相差甚遠(yuǎn)。究其原因也是方方面面：二班上學(xué)期成績也比較差，數(shù)學(xué)底子較弱；三班是剛重組的，學(xué)生的學(xué)習(xí)差異很大，數(shù)學(xué)底子也各異。大多都是外地民工子女。甚至連普通話都說不清楚。面對這樣的學(xué)生，我曾懊惱過：算了，混畢業(yè)了，好好從一年級帶個班?？煽粗麄兛是笾皇堑碾p眼，我又怎忍心那樣做呢？著布什孩子們的錯。所以我重新反思自己的教學(xué)，及時地進(jìn)行調(diào)整。放低要求和速度，從學(xué)生的教學(xué)常規(guī)抓起?；旧衔颐刻煳缧荻家M(jìn)教室給他們講解作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)困生。工作量也很大的。功夫不負(fù)有心人。開學(xué)時一個班幾乎有十幾個人不交作業(yè)，現(xiàn)在大概有三四個交不上來了。作業(yè)也規(guī)規(guī)矩矩、干干凈凈的，比起開學(xué)時規(guī)范多了。我還經(jīng)常和數(shù)學(xué)組的老師一起探討尋找良好的教學(xué)思路與恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，及時抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。四、今后工作設(shè)想回首已往，我愈來愈強(qiáng)烈地感受到：不搞科研的教師，永遠(yuǎn)也成不了教學(xué)藝術(shù)家，當(dāng)然，做個教學(xué)藝術(shù)家是個很高的境界，但作為一個目標(biāo)來追求，我會不斷努力的。面對精彩紛呈的多元世界，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把自己的本職工作做得更好。第四篇：十一月工作小結(jié)十一月工作小結(jié)中二班一
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