【文章內(nèi)容簡介】 求心方向架置于圓曲線的ZY（或YZ）點上，用方向架的一固定片加照準交點（JD）。此時ab方向即為ZY（或YZ）點的切線方向，則另一固定片cd所指明方向即為ZY（或YZ）點的橫斷面方向。（2）保持方向架不動，轉(zhuǎn)動活動片ef，使其照準1點，并將ef用固定螺旋固定。（3）將方向架搬至1點，用固定片cd照準圓曲線的ZY（或YZ）點，則活動片ef所指明方向即為1點的橫斷面方向，標定完畢。2答：如圖所示，安置經(jīng)緯儀于B點，對中、整平；盤左瞄準后視A點，縱轉(zhuǎn)望遠鏡在AB前方得到一點C1；盤右瞄準后視A點，縱轉(zhuǎn)望遠鏡在AB前方得到一點C2，取C1C2中點C，即是AB延長線上的點。2答：兩點之間的方位角和距離已知，其中一點的坐標已知，來推算另上點坐標的過程即坐標正算。坐標反算是指已知兩點坐標，來兩點的方位角與水平距離的過程即坐標反算。注意：在推算方位角時應注意坐標增量的正負值，即方位角處于的象限。2答 ：1．全覆蓋、全天候連續(xù)導航定位 2．高精度三維定位、測速及授時 3．觀測速度快4．自動化程度高，經(jīng)濟效益好 5．能提供全球統(tǒng)一的三維坐標信息 6．抗干擾能力強、保密性能好2答：——實習認真，作業(yè)認真?！勉U筆在規(guī)定的表格中記錄、計算，不容許轉(zhuǎn)抄，不容許自改字，不容許橡皮擦，不容許連環(huán)涂改?！獓栏癜床僮饕?guī)程操作，嚴格按限制誤差要求進行。——合作。——有吃苦耐勞精神。——愛護。2答：為敷設(shè)經(jīng)緯儀導線，在選點時應考慮以下五個問題：(1)導線點應選在地勢較高，視野開闊的地點，以便于施測周圍地形。(2)導線點應選在土質(zhì)堅實處，便于保存標志和安置儀器。(3)相鄰兩導線點間要通視良好，地面平坦，便于測角和量距。(4)導線點應有足夠的密度面且分布要均勻。導線邊長要大致相等，相鄰邊長不應懸殊過大。(5)在公路測量中，導線應盡可能接近線路位置。答：、加密水準點。3答： 的。3答：坡度是高差與水平距離之比值，既i=h/D100%。地圖上兩點之間的坡度，可以先計算出兩點的高程，相減得到它們的高差h，而后用直尺在圖上量出兩點的長度乘以地形圖比例尺的分母，得到兩點在地面上的實際水平距離D，則它們的坡度i=h／D100％。3答：1)已知距離的放樣 2)已知水平角的放樣 3)已知高程的放樣 4)已知坡度的放樣5)在地面上測設(shè)已知點的方法3答：測角組的工作為：（1）觀測或角和計算轉(zhuǎn)角。（2）分角線方向值的計算。（3）分角線方向的測設(shè)。（4）后視方向視距的測定。（5）磁方向角觀測和推算。（6）控制樁和護樁的測設(shè)。3答：經(jīng)緯儀應穩(wěn)定，對中精確，整平要仔細，目標照標要準確，按正確的操作步驟進行，讀數(shù)認真準確，觀測成果應進行檢驗，愛護儀器。3答：對中目的是使儀器的中心與測站點位于同一鉛垂線上。先目估三腳架頭大致水平，且三腳架中心大致對準地面標志中心，踏緊一條架腳。雙手分別握住另兩條架腿稍離地面前后左右擺動，眼睛看對中器的望遠鏡，直至分劃圈中心對準地面標志中心為止，放下兩架腿并踏緊。先通過升降腳架使圓水準器泡居中，然后利用基座上三個腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，從而導致豎軸豎直和水平度盤水平。精確整平時，先轉(zhuǎn)動照準部，使照準部水準管與任一對腳螺旋的連線平行，兩手同時向內(nèi)或外轉(zhuǎn)動這兩個腳螺旋，使水準管氣泡居中。將照準部旋轉(zhuǎn)90176。，轉(zhuǎn)動第三個腳螺旋，使水準管氣泡居中，按以上步驟反復進行，直到照準部轉(zhuǎn)至任意位置氣泡皆居中為止。3答：系統(tǒng)誤差是指誤差出現(xiàn)的大小與方向具有明顯規(guī)律性的誤差，系統(tǒng)誤差主要由于儀器引起。偶然誤差是指誤差出現(xiàn)的大于與方向沒有明顯規(guī)律。它主要由于觀測和外界條件所造成。3第三篇：2013年土木工程專業(yè)測量學實習報告土木工程專業(yè)測量學實習報告指導老師班級組別組員姓名學號實習日期目錄??????????????????1二．實習安排 ????????????????????1?????????????????????1?????????????????????2?????????????????2六．四等導線測量過程 ????????????????2七．總結(jié) ??????????????????????3一．實習目地與要求測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學土木工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎步，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學生們實踐的機會遠遠不足以滿足學生們的要求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導能力。對于本次測量實習我們有以下的幾點要求：，全站儀這兩種儀器的性能和如何操作使用；；；二．實習安排，領(lǐng)儀器，布置實習任務；（路線:起始點在知行中路與三餐交匯點按逆時針到二餐，穿過4號公寓樓到金座超市附近，再回到起始點閉合）；(路線：從9號教學樓東南角為起始點，逆時針方向，到8號教學樓東北角，往西到金座超市路口，再往南到飛行學院與實驗樓路口，最后往東回到起始點閉合)；。三．實習任務（一）四等水準測量任務描述根據(jù)1個己知點高程，按照四等水準測量的規(guī)范要求，采用閉合水準路線測定3個未知點的高程。（二）三等閉合導線測量任務描述根據(jù)1個已知點坐標及初始方位角，按照三級導線測量的規(guī)范要求，完成閉合導線測量4個待測點的水平角觀測和邊長測量，求出待測點的坐標。四．所需儀器1．四等水準測量使用儀器：自動安平水準儀、腳架、紅黑雙面對尺、尺墊、計算器。2．三等閉合導線測量使用儀器：全站儀、腳架、棱鏡、計算器。開始進行第一測站的觀測，將水準尺立于固定點上做為后視，水準儀放置在水準路線附近合適位置，然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M行讀數(shù)。在一測站完畢后，通知后尺移站，此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止。實習中每名隊員必須觀測一個測段、記錄一個測段。整個觀測結(jié)束后，由7名隊員共同完成水準點高程計算及其它工作。每測站計算檢核完成后方可搬站，搬站過程中儀器無需裝箱，但全部觀測完成后儀器必須裝箱，提交測量成果同時計時結(jié)束。六．三等