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正文內(nèi)容

和諧演講稿:爭做文明學(xué)生(編輯修改稿)

2024-10-25 16:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,是事物存在的最佳狀態(tài)。,好,今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么 也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲39。對不起39。,??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng), 看看我們剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙??吹竭@一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的大學(xué)生為什么會是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重擔(dān)嗎 文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之。而作為南昌師范??茖W(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂。因為我們的學(xué)校正面臨著國檢,我們學(xué)校正努力向著39。和諧校園39。這個遠大的目標前進。因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管好我們的手,不亂扔垃圾。管住我們的腳, 努力,一定能營造一個寧靜有序,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!39。天下大事,必行于細39。,讓我們高度重視39。講文明39。,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天!第四篇:爭做文明學(xué)生 創(chuàng)建和諧校園演講稿“告別‘十不準’行為,爭做文明好學(xué)生”——文明締造和諧各位老師,同學(xué)們:大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。這就是和諧之美,? 文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),? 看看我們的校園吧,課間時的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛長出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀小學(xué)生為什么會是這樣呢 ?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重擔(dān)嗎 ?同學(xué)們,我們播下一個動
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