【正文】 同樣，在學(xué)習(xí)上，我們的同學(xué)也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而這些不好的風(fēng)氣也逐步蔓延到學(xué)校。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓。在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷。我是三年級(jí)四班的趙奕橋。,??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng), 看看我們剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài)?？啾M甘來(lái),莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚“意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心”――這就是我們新時(shí)代的青年人。文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬的行為。坐公交車時(shí)，車上擠滿了人，我站在人群的夾縫中，左右搖晃，一位大姐姐滿面笑容的站起來(lái)把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到：這也是一種“文明”。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。 5月25日，第五屆中國(guó)安陽(yáng)航空運(yùn)動(dòng)旅游文化節(jié)在我市隆重開(kāi)幕了，在此期間，我們安陽(yáng)市將舉辦航空產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)，世界級(jí)的滑翔比賽，全國(guó)航模比賽等活動(dòng)。下課時(shí)不瘋跑打鬧，不說(shuō)臟話，遵守班規(guī)校規(guī)?？傊瑢W(xué)習(xí)上要養(yǎng)成的好習(xí)慣很多。他說(shuō)：“教育是什么，一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!39。一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。讓我縣的“五城同創(chuàng)”之花在我校生根發(fā)芽。因此，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份。無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚。我們學(xué)生具有了良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。樹(shù)立講文明、懂禮儀的校園風(fēng)尚，我相信，只要經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園環(huán)境。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。管住我們的腳, 努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,把握了航向。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。祖國(guó)是一個(gè)有著五千年