北師大版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷范文(編輯修改稿)
2024-10-25 16:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好?。】蔀貘f想了一天又一天，也沒(méi)想出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要堅(jiān)持，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)成功。” 烏鴉沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就快速飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。本文共有幾個(gè)自然段？（）（1分）百靈鳥(niǎo)能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，是因?yàn)椋海ǎ?分）A、百靈鳥(niǎo)天生有副好嗓子。B、百靈鳥(niǎo)每天堅(jiān)持早起。C、不管春夏秋冬，百靈鳥(niǎo)堅(jiān)持早起練習(xí)唱歌。給短文擬個(gè)題目（2分）讀了短文，你知道烏鴉本想達(dá)到什么目的嗎？（2分）_______________________________________________________________讀了寓言，你明白了什么道理？用自己的話說(shuō)一下。（3分）得分 評(píng)卷人得分 評(píng)卷人得分 評(píng)卷人習(xí)作天地，大習(xí)作天地 大顯身手作文：(25分）你當(dāng)值日生是怎樣打掃班級(jí)衛(wèi)生的，請(qǐng)你把打掃的過(guò)程寫(xiě)清楚，注意內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，用詞準(zhǔn)確。第三篇：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)y224。n zi bei shang t225。o tuō h233。 huā()()()()h242。u huǐ y249。 h233。 s224。i pǎo jian yue()()()()二、劃去錯(cuò)誤的讀音。(4分)淹沒(méi)(m242。 m232。)羨慕(xian xian)拉弦(xi225。n xu225。n)教誨(hu236。 huǐ)三、比一比，再組詞(12分)妝()飼()蓋()壯()詞()益()賽()箭()吵()寒()劍()抄()四、給下列的字加部首，組成新字再組詞(12分)丁()平()我()采()竟()良()五、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)驚()之()亡()補(bǔ)()聚()會(huì)()夕陽(yáng)()()腳()實(shí)()()櫝()珠六、選詞填空(8分)審視 注視()著水面。，我要重新()自己的言行。教育 教誨()我們要好好學(xué)習(xí)。，但是王老師對(duì)我的()，使我永遠(yuǎn)不忘。嚴(yán)肅 嚴(yán)格()。()了。準(zhǔn)確 正確()。，老實(shí)的畫(huà)，自己覺(jué)得畫(huà)得很()。七、按要求寫(xiě)句子(8分)例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎??咆哮的洪水卷走了美麗的小村莊。改成“被”字句：在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)步很大。(修改病句)八、按課文內(nèi)容填空。(7分)1.《亡羊補(bǔ)牢》中的那個(gè)人因?yàn)?，所以他的羊又丟了一只。后來(lái)他，就再也沒(méi)丟羊了。從這個(gè)故事我明白了。親身下河知深淺。少壯不努力。日日行。常常做。，回答問(wèn)題。(5分)西湖的景色一年四季都很美麗。春天，垂柳含翠，紅桃吐艷。夏日，蓮葉碧綠，荷花有紅有白。秋天，丹桂飄香，菊花爭(zhēng)艷。冬天，寒梅傲霜，青松斗雪。所以人們常用“詩(shī)情畫(huà)意”來(lái)贊美西湖。這段話里共有 句話。這一段的中心句是第 句話。西湖景色的美麗，作者分別列舉了柳樹(shù)、桃花、、八種景物
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