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正文內(nèi)容

關(guān)愛留守兒童演講稿五篇(編輯修改稿)

2024-10-25 16:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,溫暖了我們的心扉,我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲:謝謝你們!康佳提出的“同步戰(zhàn)略”,以“不同世界同步精彩”的39。主題,關(guān)注社會(huì)各群體的需求,用科技產(chǎn)品改變?nèi)藗兊纳睢⑦@樣的理念踐行到公益活動(dòng)中,發(fā)起了“同步關(guān)愛”大型公益項(xiàng)目,這體現(xiàn)了康佳集團(tuán)的社會(huì)責(zé)任感??导鸭瘓F(tuán)幫助我校建設(shè)同步云電視多媒體教室,同學(xué)們除了能夠在電視上查閱資料,豐富閱讀,開拓視野,看到外面的世界,感受世界的精彩與歡樂。幫助別人是幸福的,得到別人幫助更是幸運(yùn)的。希望同學(xué)們好好珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強(qiáng),堅(jiān)定信念,樂觀面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份,積極服務(wù)他人,傳遞愛心,以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處,努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍,努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。早日成為國家的棟梁之才,回報(bào)社會(huì)。同時(shí),我也代表重新中學(xué)全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,勤奮工作、精心育人,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)信在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在康佳集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,我們一定會(huì)把重新中學(xué)打造成黔西縣的一所窗口學(xué)校!授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望?,F(xiàn)在,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,工作順利,家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),早日成為有用之材!謝謝大家!關(guān)愛留守兒童演講稿2尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各位熱心的青年朋友、親愛的同學(xué)們:大家好!在這濃情的六月,在這溫馨的時(shí)刻,愛心在傳遞!今天,xx城區(qū)委、xx新縣委和清城區(qū)旅游局聯(lián)合開展的“手拉手”關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動(dòng),將在我們板坑銘源希望小學(xué)舉行。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校和我校的50名留守孩子,向你們表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們所播撒的愛的種子,將在關(guān)愛留守兒童這方火熱而圣潔的領(lǐng)地上,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。作為教師,作為校長(zhǎng),每當(dāng)我看到我們農(nóng)村的孩子們那艱苦的生活,特別是看到留守兒童隔代相守或寄人籬下,總是有種莫名的憂傷縈繞在心頭。我常??吹胶⒆觽?nèi)粘5纳?、學(xué)習(xí)被迷茫、孤獨(dú)甚至是自卑和冷漠所包圍。,年齡的差距讓他們有了代溝。我聽到有些老人甚至感慨地說“隔代的照顧,對(duì)我們和孩子來說,都是心中長(zhǎng)久難以承受的痛!”孩子們都渴望父母回家與他們一起生活,但卻無能為力,有些孩子甚至一整年只能見父母一兩次…… “牽手留守兒童,助其健康成長(zhǎng)”,讓我們把傷心的淚水化成滋潤(rùn)我們孩子們快樂生活、茁壯成長(zhǎng)的雨露?,F(xiàn)在,團(tuán)委、志愿者們正用無私的愛為我校的孩子們撐起一片湛藍(lán)的天空,用實(shí)際行動(dòng)來呵護(hù)我們這些一株株被風(fēng)雨洗禮的小草。尊敬的各位來賓,如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,那你們每一個(gè)人都成了播撒愛心的使者,用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅(jiān)信,我們這些孩子,必將會(huì)在愛的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!而我校將也會(huì)一如既往地關(guān)心和做好留守兒童的工作。我希望老師、家長(zhǎng)、政府以及全社會(huì)給予留守兒童更多的關(guān)愛,為他們的健康幸福、快樂成長(zhǎng)多做一些力所能及的事,為和諧社會(huì)的建設(shè)獻(xiàn)出一份愛。我更希望我們的留守兒童們能奮發(fā)圖強(qiáng),自強(qiáng)不息,將來成為社會(huì)棟梁之才。謝謝!關(guān)愛留守兒童演講稿3尊敬的,親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是高雄教育支部的xxx,今天我演講的題目是———留守兒童更需要愛。在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)是:人才越來越重要,越來越珍貴,也越來越被重視。小學(xué)生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來,由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤(rùn),他們的39。生活失去了陽光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問題學(xué)生,不是成績(jī)落后,就是調(diào)皮搗蛋。面對(duì)這些即將長(zhǎng)成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長(zhǎng)成參天大樹,成為國之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,關(guān)系到孩子的未來,關(guān)系到民族的興衰,我們決不能等閑視之。可是,他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r(shí)時(shí)都提心吊膽;我們?cè)l(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧……然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們還是忍不住去管去問,這是因?yàn)橛辛藧鄣尿?qū)動(dòng)力,這是在歷練我們愛的功力。關(guān)愛留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要政府和社會(huì)各界共同努力。希望通過此次活動(dòng),能夠集中全社會(huì)的各方力量,共同關(guān)愛留守兒童,在生活上、上、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)懷和幫助,讓他們?cè)凇吧鐣?huì)大家庭”的幫助下成為社會(huì)的棟梁之才。同時(shí),希望此次活動(dòng)能夠激發(fā)更多有識(shí)之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來,為社會(huì)文明和諧做出更多的奉獻(xiàn)。在此,我也希望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,把和政府的關(guān)懷、社會(huì)各界的關(guān)愛,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以樂觀向上的迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn),用學(xué)習(xí)充實(shí)自我,用知識(shí)成就人生,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!關(guān)愛留守兒童演講稿4尊敬的賓客們:大家好!隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的家長(zhǎng)選擇外出工作,這樣也就出現(xiàn)了一批被稱為“留守兒童”的孩子們,他們長(zhǎng)時(shí)間與父母分離。盡管父母的愛近在眼前,但似乎又遙不可及,他們只能在路口守望,每天在內(nèi)心默默呼喚爸爸媽媽。然而,隨著他們進(jìn)入中學(xué)階段,學(xué)校推出的“結(jié)對(duì)幫扶制度”為留守兒童提供了一個(gè)“代理家長(zhǎng)”,也讓這些孩子們感到有了關(guān)愛和依靠。由于父母不在身邊,這些孩子們往往更加敏感,比如在下雨天看到別人有父母接送他們會(huì)覺得傷心,在家長(zhǎng)無法到場(chǎng)時(shí)他們也會(huì)感到難過。作為他們的“代理家長(zhǎng)”,我的一項(xiàng)重要任務(wù)就是以愛心和耐心對(duì)待他們,讓他們感受到我的真誠和關(guān)懷,在學(xué)校里健康快樂地成長(zhǎng)。在他們的日常生活中,我盡力關(guān)心他們的方方面面。對(duì)于住校的孩子,我會(huì)常常到寢室里查看情況,當(dāng)氣溫變化時(shí)提醒他們添減衣物、蓋好被子,當(dāng)他們感到不適時(shí),我會(huì)馬上帶他們?nèi)タ床?。?duì)于不住校的孩子,我會(huì)定期進(jìn)行家訪,與他們的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通,及時(shí)了解各方面的情況,以更好地幫助和教育他們。在他們的`學(xué)習(xí)上,我更加注重指導(dǎo)和幫助。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我會(huì)及時(shí)地祝賀他們,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心;而當(dāng)他們學(xué)習(xí)退步時(shí),我也會(huì)立即指出原因,和他們共同分析,以便使他們認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。同時(shí),我也鼓勵(lì)任課教師對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注,以督促他們向更高的目標(biāo)進(jìn)軍。在這個(gè)年齡階段,孩子們的內(nèi)心成長(zhǎng)豐富而多變,加上父母不在身邊,他們敏感而脆弱的內(nèi)心需要我們更加溫暖的呵護(hù)。我曾經(jīng)有個(gè)孩子向我傾訴:“老師,我最不喜歡放假,別人都是一家人熱熱鬧鬧,我卻是一個(gè)人在家里,冷冷清清地沒有意思。”還有一個(gè)寄居在外婆家的孩子也曾問我:“舅媽經(jīng)常為我的事和外婆吵,我該怎么辦?”我深深地感到痛心疾首,因?yàn)檫@些孩子們?cè)谛⌒∧昙o(jì)就背負(fù)了沉重思想的負(fù)擔(dān)。于是,在一切空閑的時(shí)間里,我會(huì)與他們聊天,放學(xué)后也會(huì)留在教室里和他們一起做值日,輕松地閑談一天的感受。我們一起分享開心的事,也一起面對(duì)不愉快的事。我們遇到不能當(dāng)面說的問題,就用信的方式溝通。真情換真心,我和孩子們漸漸成了最親密的朋友。他們都愿意向我這個(gè)“代理家長(zhǎng)”說出心里話。與此同時(shí),我也很高興地發(fā)現(xiàn),他們比以前有了很大的變化:他們不再那么悲觀,不再那么自卑,開始理解父母的不易,已經(jīng)慢慢融入了班級(jí)中。他們的臉上也不再有超越年齡的憂慮,取而代之的是青春的笑容和充滿活力。親愛的孩子,盡管你被遠(yuǎn)離了父母,然而在中學(xué)里你并不是孤單的。盡管我只是你的代理家長(zhǎng),但是在我的內(nèi)心中,我已將你看作是我的親生孩子!在這美麗的校園里,愿你幸福的微笑如同綻放的花兒一樣美麗!關(guān)愛留守兒童演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!一個(gè)學(xué)期的工作剛剛結(jié)束,新年即將來臨,在這美好的時(shí)節(jié),我們以無比感激、無比振奮的心情迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)和安利公司的志愿者!首先,我代表鳳凰高小全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和安利志愿者幫扶捐贈(zèng)的義舉表示最誠摯的感謝,向大力支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,并致以崇高的敬意。鳳凰高小建校4周年來,在各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,由建校初的130多名學(xué)生,發(fā)展到400多名學(xué)生。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教學(xué)條件逐步改善,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績(jī),今年,我校相繼被評(píng)為市級(jí)師德建設(shè)“示范星”學(xué)校和市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,學(xué)校工作又登上了新的臺(tái)階。 20xx年1月,鎮(zhèn)黨委政府投資30多萬元把原鳳凰中學(xué)改建成了寄宿制的鳳凰高級(jí)小學(xué),孩子們享受到了更加優(yōu)質(zhì)的教育,今天我們又迎來各位領(lǐng)導(dǎo)和安利志愿者對(duì)我校同學(xué)們的關(guān)愛和幫助,我們不僅是接受了捐贈(zèng)和支持,更重要的是接受了一種精神力量。希望同學(xué)們抓住這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用自己的行動(dòng)回報(bào)安利志愿者的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。與此同時(shí),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:一是要銘記社會(huì)各界的深情關(guān)愛;第二是要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,練好本領(lǐng),為將來成為社會(huì)的`棟梁之材奠定基礎(chǔ);第三是要懂得感恩,希望你們?cè)谧约河心芰Φ囊惶?,能積極回報(bào)社會(huì),積極傳遞愛心。最后,我們衷心祝安利公司事業(yè)蒸蒸日上,也誠摯的希望安利公司今后能繼續(xù)支持我校的教育事業(yè)。春華秋實(shí),授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和安利公司及其志愿者表示最崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝!關(guān)愛留守兒童演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們:大家好!我是高雄教育黨支部的劉關(guān)偉,今天我演講的主題是——留守兒童更需要愛。在我印象中,有一句話令人銘記:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,那便是——愛?!睈凼且粓F(tuán)火,點(diǎn)燃千里冰川,愛是一盞燈塔,指引通向茫茫暗夜的前程,愛是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的話題,從未失去珍貴的價(jià)值。愛在心靈深處守望,蔚然成風(fēng),傳遞著人間真善美的氣息……時(shí)代的脈絡(luò)清晰可見:人才越來越稀缺、更加重要,也更受到重視。幼苗是祖國的未來和棟梁,但隨著外出務(wù)工農(nóng)村人口的增多,更多的孩子被留在農(nóng)村老家,由爺爺奶奶或親戚照顧,他們成為了留守兒童。這些孩子心靈的滋潤(rùn)被嚴(yán)重疏忽,他們的生活缺少陽光的照耀,久而久之,他們會(huì)成為問題學(xué)生,成績(jī)落后或是頑皮搗蛋。對(duì)于這些即將成長(zhǎng)的幼苗,應(yīng)抱以勤勉培育的心態(tài),而非置之不理。如果選擇辛勤培育,他們便有望成為巨樹,支撐祖國的繁榮昌盛。相反,若是被任其自然,他們可能枯萎甚至成為柴火。如何選擇,涉及到孩子的未來、國家的榮辱,我們絕不能掉以輕心。然而,這些孩子常常讓我們感到頭痛、憂慮、憤怒、焦慮,甚至使我們失去理智……這些問題令我們苦惱不已,時(shí)刻讓我們提心吊膽。雖然曾經(jīng)發(fā)過狠、發(fā)過恨,想著“讓它自生自滅”,但是,一旦我們發(fā)現(xiàn)了問題,我們沒法不去關(guān)心、不去問詢。這是因?yàn)橛辛藧?,愿望的?dòng)力才能萌發(fā),這樣的信念歷練著我們的愛。想到這里,我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——毛志見。他是一個(gè)五官端正、眉清目秀的男孩,可是,跟他相處三秒鐘,你就會(huì)立即改變看法,他是一個(gè)超級(jí)頑劣的孩子??粗谧呃壤镱^晃腦、狂奔,都不知何時(shí)停下來;看著他被同學(xué)弄哭后大聲“歌唱”,你會(huì)覺得他就是出乎意料的;甚至登上窗臺(tái),使出企鵝舞的也依然是他。如果你發(fā)現(xiàn)有任何的同學(xué)都不肯跟他出門,你也不用問什么,就知道他已經(jīng)被遣送回來了……有一些老師向我抱怨:“這孩子真是太難管了!”的確,這個(gè)缺少母愛、在棍棒下長(zhǎng)大的孩子身上存在許多問題。說實(shí)話,每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),我也感到生氣,可每當(dāng)他站在我們面前時(shí),那個(gè)聽話的表情,就讓你放不下心來。我用心了解這個(gè)小男孩,深深感受到他并非等閑之輩。他的小腦袋相當(dāng)聰明,他有可能變得更好,愛教給我等待的品質(zhì)。一天中午,我們把剩余的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶。瓜皮越來越多,這時(shí)毛志見站起來,拿起垃圾桶去倒。我驚訝地發(fā)現(xiàn)今天太陽從西邊出來了,這個(gè)小家伙怎么這么勤快?沒等多久,第二遍鈴都要響了,還沒有看到人。難道他忘記帶紙去廁所了?突然,一個(gè)同學(xué)跑出教室,正好撞到了他。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮裸露在外面。突然我恍然大悟:早晨,我把沒收的小紙片扔進(jìn)了垃圾桶里……我沉靜地、真誠地對(duì)同學(xué)說:“毛志見真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!”然而,當(dāng)我表揚(yáng)他的時(shí)候,我的目光一直注視著他的褲兜,他似乎明白了什么,不情愿地掏出了小紙片。之后,他在日記里寫道:“老師,你不僅是個(gè)活字典,還是個(gè)神探!我好佩服你!”我被孩子的文采所感動(dòng),贊賞他的智慧。我當(dāng)著眾人的面讀了他的日記,因?yàn)槲抑浪鹁次遥诤跷覍?duì)他的評(píng)價(jià),即使是一句微笑、肯定或者嚴(yán)厲斥責(zé)。合格的39。教師就像一盞燈,它可能不會(huì)像太陽一樣明亮,但它一定能夠長(zhǎng)時(shí)間照耀學(xué)生的人生之路。教師寬容地糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,但不會(huì)原諒自己的錯(cuò)誤。教師以滿腔的熱情點(diǎn)燃學(xué)生的思想火花,在學(xué)生的心中,他們永遠(yuǎn)年輕。他們用高尚的人格教育學(xué)生,塑造青少年美好的心靈,為了將學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”而努力。從他們身上,學(xué)生不僅學(xué)到了學(xué)識(shí),還獲得了終身受益的做人道理,鑄就道德的豐碑。他們堅(jiān)定、正直,不會(huì)發(fā)脾氣,但具有威嚴(yán),他們的舉止有著禮儀之風(fēng)。學(xué)生因了解他們而相信他們的道理。作為小學(xué)教師,我對(duì)留守兒童充滿關(guān)注。我希望用我的愛心去點(diǎn)燃心中的一盞燈,為他們的人生指引一條明亮的航線。謝謝。關(guān)愛留守兒童演講稿7親愛的同學(xué)們:在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,我們學(xué)校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動(dòng)。關(guān)愛留守兒童,情系貧困學(xué)生,這是我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,也是我們學(xué)校的工作重點(diǎn)之一。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的家長(zhǎng)選擇了外出務(wù)工,這樣一來,就有了一批與父母長(zhǎng)期分離的“留守兒童”這一
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