鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員管理制度(編輯修改稿)
2024-10-25 15:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)計(jì)劃，做到活動(dòng)有方案，計(jì)劃有落實(shí)。（3）根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)設(shè)置，做好教學(xué)大綱和教材教案的準(zhǔn)備，把握好普及性原則，逐步形成自己的專(zhuān)業(yè)特色，因材施教，保證教學(xué)質(zhì)量，注意育人效果。（4）搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,注重理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)研究能力,努力完成上級(jí)部門(mén)和本單位布置的科研任務(wù)。（5）協(xié)助少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的宣傳引導(dǎo)。5．鄉(xiāng)村少年宮主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，多渠道、多途徑解決師資問(wèn)題，主要途徑有：（1）專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)支撐保障。通過(guò)各種途徑和形式，聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)、課程改革、活動(dòng)建設(shè)等各方面知名專(zhuān)家做顧問(wèn)，形成強(qiáng)力的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)規(guī)劃和指導(dǎo)，讓“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事”，形成強(qiáng)大的專(zhuān)家支撐，突破“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)瓶頸。（2）加強(qiáng)培訓(xùn)。學(xué)校少年宮要通過(guò)政府扶持，通過(guò)“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。如外出短期培訓(xùn)或進(jìn)修，聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)訪(fǎng)或?qū)I(yè)指導(dǎo)等。由市文明辦、市教育局等部門(mén)牽頭，由其他協(xié)會(huì)如舞蹈家協(xié)會(huì)、音樂(lè)家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)等組織培訓(xùn)班，對(duì)農(nóng)村各學(xué)校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員進(jìn)行制度化、規(guī)范化的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的技能和教學(xué)水平。（3）建立專(zhuān)、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。要按規(guī)定配齊、配足、配好藝體、科學(xué)等輔導(dǎo)員。同時(shí)要加強(qiáng)與其他學(xué)校和社會(huì)藝體團(tuán)體的合作，充分利用社會(huì)藝體教育資源，發(fā)揮社會(huì)藝體團(tuán)體和藝體專(zhuān)家的作用。還可以聘請(qǐng)知名專(zhuān)家、學(xué)者或吸引專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。（4）充分利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源。積極與其他部門(mén)和社區(qū)組織合作，爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜?，拓展師資渠道。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員，充實(shí)“
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