九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元第五課中華文化與民族精神第一框燦爛的中華文化教案新人教版(編輯修改稿)
2024-10-25 15:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上資料均從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)學(xué)習(xí)資 料你認(rèn)為“中國(guó)的脊粱”是什么？請(qǐng)用具體人物或事件加以說(shuō)明 教師組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行自由討論發(fā)言，歸納出答案。討論二：戴望舒詩(shī)：見(jiàn)課文P68－69 這首詩(shī)描繪了當(dāng)時(shí)一幅怎樣的歷史畫(huà)卷？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感？ 先以小組為單位討論，再請(qǐng)部分學(xué)生發(fā)言 討論三：毛澤東話：見(jiàn)課文P70請(qǐng)用自己的語(yǔ)言解讀毛澤東的這段話。你能說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)征精神到底是什么嗎？ 先以小組為單位討論，再請(qǐng)部分學(xué)生發(fā)言 討論四：如何弘揚(yáng)和培育民族精神？教師組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行自由討論發(fā)言，歸納出答案。（三）情感升華感受中華民族精神：填寫(xiě)表格：見(jiàn)課文P69 【課堂訓(xùn)練】 當(dāng)堂完成鞏固練習(xí)【集思廣益】 【教學(xué)后記】以上資料均從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)第四篇：第二單元第五課中華文化與民族精神執(zhí)教時(shí)間年月日（第周星期）累計(jì)節(jié)九年級(jí)第二單元第五課中華文化與民族精神*號(hào)部分要求同學(xué)背誦，其余部分要求同學(xué)理解一、考點(diǎn)知識(shí)梳理中華文化是怎樣形成的？自古以來(lái)，中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活，各族人民，用自己的勤勞和智慧共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的。*中華文化的組成（內(nèi)容）？獨(dú)具特色的、浩如煙海的、名揚(yáng)世界的、異彩紛呈的、充滿智慧的、完備而深刻的等。為什么幾千年來(lái)，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新？（中華文化的力量如何？）文化的力量深深熔鑄在中華民族的、之中。*中華文化的特點(diǎn)：*中華文化的地位：世界文化大花園中一朵璀璨的。*中華文化的作用（影響）？不但對(duì)今天中國(guó)人的、和中國(guó)的具有深刻的影響，而且對(duì)人類(lèi)的和世界文化的產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容（表現(xiàn)）：① 敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的；② 天下興亡、匹夫有責(zé)的；③ 先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)的； ④ 自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的；⑤富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的；⑥ 鞠躬盡瘁、死而后已的；⑦ 厚德載物、道濟(jì)天下的； ⑧ 奮不顧身、舍生取義的；⑨ 大道之行、天下為公的；中華傳統(tǒng)美德是的精華。作為傳統(tǒng)道德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有、的品質(zhì)。隨著時(shí)代的和的發(fā)展，中華民族傳統(tǒng)美德的和也在不斷和。*為什么要具有民族精神？①是的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的。②民族精神是中華民族生命機(jī)體中不可分割的。③偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭。④民族精神是中華民族的，是中華民族興旺發(fā)達(dá)的。*中華民族民族精神的內(nèi)涵？以為核心的、的偉大民族精神。*1民族精神在不同時(shí)期的具體表現(xiàn)？① 新民主主義革命時(shí)期：、等。② 新中國(guó)成立后：、“”精神、精神、精神；精神、抗震救災(zāi)精神等。③ 改革開(kāi)放以來(lái)：意識(shí)、意識(shí)、意識(shí)、意識(shí)；精神、精神、精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神。1如何弘揚(yáng)、培養(yǎng)民族精神？（籠統(tǒng)談）最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。（具體談）①②③④⑤同學(xué)們結(jié)合上課時(shí)老師抄的筆記作答二、達(dá)標(biāo)練習(xí)1．中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。中華文化的總特點(diǎn)是（）A．內(nèi)容最豐富B．歷史最悠久C．博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D．有各民族共同創(chuàng)造2．代表中國(guó)博大精深文化的有（）①長(zhǎng)城 ②京劇 ③金字塔 ④圣誕節(jié)⑤儒家思想 ⑥粽子⑦中國(guó)絲綢A．①②⑤⑥⑦B．①②④⑥⑦C．①②④⑤⑦D．①②④⑤⑥3．2012年9月著名藝術(shù)家楊麗萍編導(dǎo)的《云南映象》，以其精湛的原生態(tài)舞蹈的藝術(shù)的形式，向北京、廣州等大城市觀眾展示了云南少數(shù)民族的勞動(dòng)與生活、文化與藝術(shù)、哲學(xué)與創(chuàng)造等獨(dú)具特色的民族風(fēng)貌，贏得了各界人士的廣泛贊譽(yù)，這反映出：（）A文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中B教育科學(xué)技術(shù)建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)C發(fā)展先進(jìn)文化，吸收一切傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造新的民族文化D原生態(tài)舞蹈比其他任何藝術(shù)形式都好4．近兩年，國(guó)外掀起了一股“漢語(yǔ)熱”和“孔子熱”。2011年9月23日，聯(lián)合國(guó)教科文組織第三屆孔子教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在山東曲進(jìn)行。這是一個(gè)以中國(guó)人名字命名的聯(lián)合國(guó)大獎(jiǎng)，來(lái)自世界各地的四百多位知名人士和嘉賓見(jiàn)證了這一重要?dú)v史時(shí)刻，這（）①說(shuō)明中華傳統(tǒng)文化是世界之最優(yōu)秀的。② 表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來(lái)越多人們的認(rèn)同③有利于擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影響④說(shuō)明弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)。A ②③ B②④C②③④D①②③5．藏族修建的布達(dá)拉宮；元代回族人扎馬魯丁所制的《萬(wàn)年歷》；維吾爾族編寫(xiě)的飲食衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)著《飲膳正要》；敦煌、云崗、龍門(mén)石窟及新疆的千佛洞凝聚了各族人民的智慧，56個(gè)民族的文化絢麗多彩，說(shuō)明了()A我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家B、要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)C、我國(guó)的文化絢麗多彩、博大精深D、各族人民用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造燦爛的中華文化6．下列表述正確的是（）A．博大精深的中華文化是世界文化花園中的一朵璀璨的奇葩B．中華民族在自己的長(zhǎng)河中，形成了優(yōu)良的歷史文
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