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正文內(nèi)容

中班六月份工作小結(jié)5篇(編輯修改稿)

2024-10-25 14:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)活動,并完成了幼兒園開學(xué)的各項常規(guī)工作,取得了較好的效果,小結(jié)如下:通過語言活動《江南可采蓮》,幼兒感受到了古代詩歌的美好意境;表達自己對夏天的感受,了解民間故事的幻想特點;《嗨,夏天》幼兒體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境,并認識了夏天常見的動植物。通過科學(xué)活動《誰和小羚羊去避暑?》幼兒知道一些動物的避暑方法,《荷花》讓孩子了解荷花的生長過程。通過音樂活動《可愛的小露珠》,感受樂曲中4拍子的樂句。通過《制作扇子》和《做蟬》等,學(xué)習(xí)使用剪刀,學(xué)習(xí)用折、畫、剪、貼的方法做扇子。通過健康活動《劃呀劃呀劃小船》幼兒學(xué)習(xí)運用肢體動作模仿劃船的動作,《半夜雞叫》幼兒練習(xí)了閉眼向前走的動作,發(fā)展了幼兒的平衡能力,在追逐游戲中增加動作的敏捷性。通過本月的英語活動,孩子掌握了單詞:hat、sunglasses、swimsuit、swimtrunks、beachball、crab、seashell、turtle。句型:Iwillbringmy。Aisonthebeach。學(xué)習(xí)兩首韻文。通過五月份的辛苦的排練,我班的節(jié)目《噼里啪啦咚》和《我是小沈陽》分別作為開場舞蹈和壓軸舞蹈,并獲得了家長的一致好評,再次感謝家長的配合。夏天已經(jīng)來到,是細菌繁殖的季節(jié),也是傳染病的高發(fā)期間,我們在各方面加強了班級衛(wèi)生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發(fā)生,為幼兒提供一個健康安全的生活環(huán)境。為了預(yù)防手足口病和甲型H1N1流感,中午睡覺時堅持給孩子脫襪子、脫褲子再次進行午間檢查,杜絕手足口的發(fā)生。并每日早上寢室進行消毒,每天中午對教室進行消毒,對孩子的毛巾、杯子、杯架都很認真的清洗消毒,切實做到以防為主?,F(xiàn)在已經(jīng)臨近學(xué)期末,我們對班級的個別幼兒進行了體育、音樂、英語、數(shù)學(xué)的測試,我班幼兒的各方面都有很大的進步。另外本月我們還認真的給幼兒收集相片,洗相片,并細心的給每一個孩子做成長手冊,記錄本學(xué)期孩子在幼兒園的成長和收獲!暑假即將來臨,我們給幼兒準備了暑假作業(yè),相信孩子將會有一個充實而有意義的暑假!這學(xué)期,我們圓滿的完成了班級的各項工作,孩子的各方面都得到了提高,在下學(xué)期,我們?nèi)焕蠋熯€會齊心協(xié)力繼續(xù)勇往直前!加油加油再加油!中班六月份工作小結(jié)送走鳥語花香的春天,迎來絢麗多姿的夏天。太陽失去了往日的那份溫柔,像個火球似的照射著大地,我們的孩子也如夏天里的太陽一樣活潑、熱情!這個月我們的寶寶有些什么收獲呢?一、教育教學(xué)本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。在《我和空氣做游戲》主題中,孩子們嘗試做與空氣有關(guān)的游戲和實驗,通過各種途徑感知空氣的存在,如游戲活動“抓空氣“,游戲百玩不厭,充分調(diào)動了孩子們探索的興趣。在探索活動中,孩子們通過實驗也明白了空氣的力量,并且在探索的過程中,增強了孩子們的探究能力和自信心。在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,請幼兒為螞蟻設(shè)計房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最后,又以故事《我送螞蟻回家》引導(dǎo)幼兒進一步了解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點的活動后,我們又引領(lǐng)幼兒進入更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友。二、衛(wèi)生保健現(xiàn)在正值夏季,是細菌繁殖的季節(jié),也是傳染病的高發(fā)期間,我們在各方面加強班級衛(wèi)生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發(fā)生,為幼兒提供一個健康安全的生活環(huán)境。六月的工作也緊張而繁忙的,學(xué)期工作即將接近尾聲。除了做好日常的工作外,我們還不忘記暑期安全教育工作。通過談話、討論,讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項,做到安全意識人人有,度過一個快樂的暑假。本月我們還協(xié)助老閘衛(wèi)生院醫(yī)生對全班幼兒做好了視力篩查和齲齒篩查工作。通過6月6日愛眼日,我們進行了“保護眼睛”的主題活動,讓孩子們了解眼睛的重要作用,提高愛護眼睛的意識。本月我們還評出了11位“好孩子”和6位“好家長”,激勵大家繼續(xù)鼓勵,爭取更大的進步。三、家長工作我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的等網(wǎng)絡(luò)平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。本月我們配合園部向全班家長發(fā)放了家長評議學(xué)校及教師的調(diào)查問卷,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。四、常規(guī)培養(yǎng)本月我們繼續(xù)安排好過渡環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒快樂有序地開展課間活動、自主游戲。通
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