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正文內(nèi)容

專家點評20xx年全國各省市高考作文題目[五篇范文](編輯修改稿)

2024-10-25 14:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 同學關系的調查材料,包括對同學關系的滿意度、同學關系緊張的原因,根據(jù)材料寫篇作文?!?月7日首場語文考試結束后,記者在考場外向多位考生打聽得知,今年云南省的高考作文主題為“同學關系”。“作文題目關系到我們學生的學習生活和人際關系,可以寫的東西挺多、不難,審題方面也不存在歧義?!痹拼蟾街锌键c的考生張強一臉輕松。昆三十中考點的考生陳同學也說,“作文緊貼生活,能寫出真情實感!”她告訴記者,自己是從友情方面來寫作的,“寒窗苦讀十多年,和自己一起不僅是書本的知識,還有同學之間的友情!”小陳說,她把和同學間的深厚感情都寫進了作文里面。那么,有著豐富教學經(jīng)驗的語文老師,對“同學關系”這一高考作文題目又是怎么看的呢?記者在云大附中考點外采訪了帶隊老師張旭,來自云藝附中的張老師,多年執(zhí)教高三語文,在學生心目中是個“押題”高手,張老師說:“題目沒有陷阱,考生不易偏題,而且因為題目本身貼近學生生活,考生可寫的方面很多!”但張旭也指出,正因為題目過于寬泛,加之考試時間有限,“考生很容易就會陷入就‘同學關系’論‘同學關系’的表面敘述中,要找到好的立意、寫得出彩,博得評卷老師的青睞,也并不是一件容易的事情!”“個人觀點認為,這次高考作文要寫好,應當緊扣‘尊重、包容’這兩個重點!”張旭說。2013年山東高考作文題目:給莫言挑錯別字閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章:近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設專欄,為當代著名作家的作品挑錯,發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家 紛紛表示理解,并積極回應。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能 是消除謬誤的好辦法。要求:,自定立意;;,文體不限,文體特征鮮明;。山東2013年高考作文題目點評近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志開設專欄,為當代著名作家的作品挑錯,發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法。要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范文。名師點評(于海生):貼近生活實際,關注求學品格山東卷的這個題目從《咬文嚼字》給著名作家挑錯談起,“挑錯”這一行為,是求真務實之態(tài),面對“挑錯”的態(tài)度,展現(xiàn)的是一個人的治學風格。材料自然沒有回避諾貝爾文學獎得主莫言,同今上年孫中山名言一樣,可以說緊貼時代,彰顯文化,培養(yǎng)品格,又避免了“中國夢”等熱門押題。題目要求“選準立意”,自然莫言的話“請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法”是一定不會偏離題意。除了這一立意,還可以從以一下角度考慮:“素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志開設專欄,位當代著名作家的作品挑錯,發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯”可以有勇于挑錯的立意?!白骷冶硎纠斫?,積極回應”可以談面對別人指出的錯誤,應當有什么樣的態(tài)度。鐵凝、莫言的行為可以引出立意“感謝挑錯”。整個材料意在倡導勇于挑錯、勇于改錯的嚴謹求實的治學作風。本題對于求學的學生來說,較切合生活實際,較適合寫議論文,但是也可以寫自己及身邊挑錯的故事、對“一字師”“推敲”等進行改編。也可以思維擴張開去,悲嘆面對挑錯固執(zhí)己見的人,上升到國家層面如何面對挑錯。本題強調“選準角度”,在緊張的考場上,可能讓學生因求穩(wěn)而選擇“請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法”這一立意,導致立意同質化、狹窄化。2013年湖北高考作文題目:上善若水任方圓你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據(jù)此材料,題目自擬寫作文。語文特級教師點評2013湖北高考作文題目今年湖北卷是非常非常少的出現(xiàn)了一道應該說是話題作文,話題是“上善若水任方圓”,在下面有一小段文字,說的是用先牛奶的盒子和裝礦泉水的瓶子、裝酒的瓶子做比較,方圓之間,各得奇妙,古詩云:方圓雖異器,功用信具呈。這個是不是按照命題人的思想方式我們來作文呢?首先前面給的材料是一種提示,而不是一種限制,所以我們看到給的材料的時候我們要注意看到題目中的啟發(fā),有哪些地方你是沒有想到他幫助你去把它完成你的聯(lián)想和想象的。但是這個題目是很明確的,就是一反顧眼為話題,如果對方圓不太懂,簽名加上一種解釋,各種器皿有方的、有圓的,最后他說的不止器物這樣,人生也是這樣。所以后邊上善若水任方圓,就是順應客觀規(guī)律吧,該方的地方方、該圓的地方圓。實際就是生活中的兩種態(tài)度,應該怎么來對待生活、對待人生,這個題就是在談人生、談社會。但是你必須是以方圓為話題,你是在方圓這個題目中去演繹表達你對生活、人生的認識。我覺得這是今年非常好的一個題目,好就好在他給同學的思維的原點和踏板,或者說明的窗口是清晰的,必須透過方圓這個窗口來看生活和人生,而不是模糊的。但是美中不足的就是前面的解釋,有點解釋不是特別的貼切,例如你裝什么是方的、裝什么是圓的,我覺得只要不是因為裝什么東西,而因為這個盒子往往是紙做的,瓶子往往是玻璃或者塑料的,就是往往是它的材質決定它是方和圓,所以這個解釋裝什么有點勉強吧,但是這并不影響寫這個作文。2013年安徽高考作文題目:為什么能或不能這樣閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”我卻夢想從未有過的事物,然后追問:“為什么不能這樣?”蕭伯納要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。2013年安徽高考語文作文題目點評 安徽卷作文題:蕭伯納名言:“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢?我卻夢想從未有過的事物,并問自己為什么不能呢?”這個題目是典型的哲思名言類題目,學生只要懂得對比一般人和哲學家的兩種不同眼界胸襟即可,同樣不要只糾結在個人學習生活,而是要上升至普世的心態(tài)及時代的未來。2013年上海高考作文題目:更重要的事生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存在,人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度,寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩歌。2013年浙江高考作文題目:三句話看青春三句話看青春豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的。英國作家說,為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。根據(jù)材料作文。2013年浙江高考作文題目點評浙江卷延續(xù)去年考材料作文繼續(xù)考材料作文,緊隨了高考作文命題潮流。材料中的三句話都是針對青年而談,都富有哲理。重要的是考生要從三句話的中提取哲理作為作文的主旨。這三句話的哲理既有個性又有共性?!柏S子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的?!边@句話是指孩子(青少年)由于閱歷淺,見識少,只能看到事物的一面,尤其是正面?!安粫D彎”實際上是對青少年不成熟的批評?!坝骷艺f,為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。”學科網(wǎng)特約,這句話也是對青少年思想固化的批評,但較之豐子愷的話有明顯的比較意味,即青少年的思想并沒有隨著年齡的增長而發(fā)展,而是在青少年時期就已經(jīng)“硬化”了,這就提出了促進青少年思想活躍,發(fā)展他們的思想的要求?!懊绹骷艺f,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人?!睂W科網(wǎng)特約,這句話的前半是前提,后半是結論,是在談論青少年成熟的標準,即他們不再沉浸在童話王國的時候他們就成熟了。這三句話,一句是說青少年不成熟,一句是說青少年需要成熟,一句是說青少年怎樣才成熟。它們之間有比較密切的邏輯關系:學科網(wǎng)特約,三句話分別從現(xiàn)象、要求、標準三個角度談論青少年。所以可以從現(xiàn)象、要求、標準三個角度構思立意,學科網(wǎng)特約,但最好是把三個角度結合起來,討論三者的關系,從而提出和闡述自己的觀點——青少年是不夠成熟的,但青少年需要成熟。成熟的標準就是他們不再沉浸在自己的童話王國里。浙江卷作文由于引文飽含哲理,且相互間邏輯關系密切,這給考生審題立意造成了一定難度。2013年江蘇高考作文題目:探險者與蝴蝶一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險,洞穴里很神秘,他們就點了幾只蠟燭,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶?? 要求:閱讀材料、自選角度,寫篇作文,體裁不限,詩歌除外。2013年江西高考作文題目:學生有三怕記者從剛剛參加完語文考試的考生口中得知,今年江西高考作文題目為要求考生圍繞“中學時代,學生有三怕:一怕奧數(shù),二怕英語,三怕周樹人,但有些學生卻喜歡前面的‘兩怕’”闡述自己的觀點,可以議論,也可以記敘,題目自擬。2013年江西高考作文題目點評江西卷作文題:學生有三怕:奧數(shù)英語周樹人。但也有人對前兩個很愛。這道題,跟學生的生活關系很近,學生立意時可以針對“為什么怕”“為什么愛”來提煉角度。怕的理由是什么,愛的原因又是啥,然后上升至其本質層面,再由學業(yè)推而廣之到其他領域。都是常規(guī)破題角度。2013年湖南高考作文題目:我愿意作文是二選一:它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰,寒冷、饑寒、風雨都無法阻止它,它毅然決然的向上飛,飛上高山之巔,它已經(jīng)精疲力竭,傷痕累累,一個聲音問,值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞,它內(nèi)心充實而滿足,喃喃的答道:我愿意!父親的書桌對面有一把小椅子,兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親,父子倆沒有說話,靜靜相對,兒子望著父親,祥和的面容,心里充溢著寧靜的幸福。父親,您辛苦了,能這樣陪陪您,我真的很愿意。根據(jù)上面兩則材料,結合自己的感受和思考,任選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。2013年湖南高考語文作文題目點評6月7日,今年的高考第一場考試語文考試結束后,作家十年砍柴對湖北省的高考作文題進行了點評。一個題目是:“它”往上飛,旁邊一個聲音問它: “累不累?”說理,有人愿意飛翔,他的飛翔就是他的快樂,給思辨能力強、邏輯能力強的考生能發(fā)揮優(yōu)勢。另一個題目是,父親在剪報紙,孩子抱著父親說,我愿意這樣陪著你,感覺很幸福,這個題目讓我想到了德國著名漫畫《父與子》。這個命題對善于說情、善于感情表達的考生能發(fā)揮優(yōu)勢,讓各有所長的考生展示自己最好的一方面,非常人性化。因為如果是單一選擇,如說理,有的考生善于說情,散文很好,但讓他說理不行。相反,有的考生文字表達能力不怎么樣,但讀過一些書,或者恰巧度過類似的文章,就能把一些大道理闡釋清楚,這樣他的分數(shù)反而能超出平時作文好的同學,這種的題目反而是不公平的。我認為,湖南省的這種命題方式應大大的推廣,即一個命題注重說理,一個命題注重說情。2013年福建高考作文題目:根據(jù)《憂天》寫作文根據(jù)顧城的《憂天》:我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹根,深深地扎進地層?!捏w不限(不含詩歌),不少于800字。2013福建高考作文題目點評 福建卷的“憂天”在題中給出了顧城的詩《憂天》,但題目要求卻禁止寫詩歌體,這一點比較令人遺憾。除此之外,考生如果找不到良好的切入點,這種看似發(fā)散的題目實則有較大的寫作難度。2013年四川高考作文題目:《過一種平衡的生活》有人說:過一種平衡的生活—學些東西,想些問題,做些事情,打打球,針對這種說法,同學們展開了熱烈的討論。請根據(jù)以上材料,結合自己的體驗與感悟,寫一篇不少于800字的文章。文體自選;不得抄襲,不得套裝;用規(guī)范漢書書寫2013年四川高考作文題目點評2013年高考試題新鮮出爐了,與往年一樣,作文題目依然是業(yè)內(nèi)外的關注焦點。今年四川高考作文是我們意料之中的材料作文。作文材料是“有人說:過一種平衡的生活—學些東西,想些問題,做些事情,打打球,針對這種說法,同學們展開了熱烈的討論?!币蟆案鶕?jù)以上材料,結合自己的體驗與感悟,寫一篇不少于800字的文章?!薄拔捏w自選,題目自擬;不得抄襲,不得套作;用規(guī)范漢書書寫。”這是典型的材料作文命題。但就材料的內(nèi)容看,學生既熟悉,又會不好下手。這個題目命得很好。一是材料所涉及的話題—過一種平衡的生活是學生熟悉的。平衡和不平衡是相對的,學生身邊就有許多不平衡的現(xiàn)象。二是材料本身“學些東西,想些問題,做些事情”與“打打球”是一種內(nèi)在的平衡關系,“打打球”看似一種活動,實際是前邊“學些東西,想些問題,做些事情”等活動的放松,是一種平衡。三是該題目暗扣了社會熱點——社會經(jīng)濟發(fā)展后,人們在社會政治經(jīng)濟地位中的不平等造成了許多社會問題,仇富仇官等不平衡心理普遍存在。那么這個作文怎樣立意呢?筆者認為可從以下三個方面考慮:一是正面立意。即直接以“過一種平衡生活”為論題,闡述為什么要過一種平衡的生活和怎樣過一種平衡生活;二是對比立意。即人們總是生活在平衡與不平衡之間,平衡與不平衡是一種現(xiàn)象,也是一種心態(tài)。不平衡的現(xiàn)象無處不在,我們要在不平衡中保持平衡的心態(tài),尋求相對的再平衡。三是反面立意,即從不平衡的現(xiàn)象及危害,怎樣解決不平衡的現(xiàn)象,從不平衡中尋求平衡,過一種平衡的生活入手展開論述。三種立意,前兩種好寫些,對比立意容易出彩,而第三種反面立意難度大,寫得不好容易只揭露社會陰暗面,憤世嫉俗,發(fā)牢騷,導致立意不高,甚至立意。高考考生大多是成年學生,他們處在世界觀的形成階段,處在從學校的象牙塔走向廣闊社會過度期。引導學生關注社會,關注生活,關注人性中美好的方面,關注人生價值,對社會現(xiàn)象有所思辨分析,正是命題人的立意所在。讓考生有話可說而又不易出彩,是作文命題的最高境界??梢哉f,今年四川高考的作文命題達到了這樣的境界。2013年重慶高考作文題目:根據(jù)大豆寫作文大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物??伤木秤鲈欢葘擂?
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