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正文內(nèi)容

三年級(jí)語(yǔ)文修改病句練習(xí)題(編輯修改稿)

2024-10-25 14:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。(改病句)____________________________________________________________3早上,同學(xué)們繼續(xù)來(lái)到學(xué)校。(改病句)____________________________________________________________3星期天,一起到動(dòng)物園看大象。(改病句)____________________________________________________________ 老師要求我們十分嚴(yán)厲。(改病句)____________________________________________________________4我寫(xiě)完了作業(yè)。(改成“把”字句)____________________________________________________________4紅旗飄揚(yáng)。(把句子寫(xiě)的更生動(dòng)、具體)____________________________________________________________4小明生病了。小明沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)____________________________________________________________4一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠傘。(縮句)____________________________________________________________4造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。(修改病句)____________________________________________________________三、把句子寫(xiě)具體天都峰真高啊!海大極了。河里水清得很。天上的星星多極了。他是一個(gè)少先隊(duì)員。下課了,從校園里傳出笑聲。曇花向人們展示笑臉。風(fēng)箏在飛走了。四、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。同學(xué)們?cè)诮淌依铩M瑢W(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講。老師在辦公室里。老師認(rèn)真地批改作業(yè)。妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來(lái)。五、改寫(xiě)句子他拿走了我的書(shū)。(陳述句)把字句: 被字句:狂風(fēng)吹彎了小樹(shù)。把字句: 被字句:一片烏云把太陽(yáng)遮住了。把字句: 被字句:兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。把字句: 被字句:密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。把字句: 被字句:我們戰(zhàn)勝了洪水。把字句: 被字句:人們稱香港為“東方之珠”。把字句: 被字句:六、照樣子寫(xiě)句子早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。模仿短文,用“??有??有??還有??”寫(xiě)一句話他常常把書(shū)里的故事講給別人聽(tīng)。常常列寧從不把書(shū)弄臟,也不把書(shū)到處亂扔。從不?也不例:清澈的池水里,海豚和海獅們一會(huì)兒鉆圈,一會(huì)兒頂球。一會(huì)兒?一會(huì)兒?港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。(1)像(2)像七、先圈出下列句子中的錯(cuò)別字,再在括號(hào)里改正同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。()()古老的銅鐘,掛再大青樹(shù)粗狀的枝干上。()()我仔細(xì)觀查,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。()()高爾基趕緊站起來(lái),小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。()()()坦克把盾的自衛(wèi),矛的進(jìn)攻盒二為一,在戰(zhàn)楊上大顯神威。()()“我確實(shí)不趕碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辮說(shuō)。()()娃麗睜大眼睛望著爸爸,說(shuō):“大既??大既是給我的?!?)()她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?ài)、體貼、同情,以及一個(gè)生疏女孩如原以常的笑臉。()()()()大家的掌聲給了我及大的古厲,使我能微笑著面對(duì)生活。()()()1小鹿們有的府下身子渴水,有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。()()()()()1列寧沒(méi)在問(wèn)那個(gè)小男孩,應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。()()()1同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛(ài)帶王老師。()()()八、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋過(guò): C傳(1)、現(xiàn)在的日子越過(guò)越好。()(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后,已必過(guò)了。()(3)、他從小紅手上拿過(guò)語(yǔ)文書(shū)。()間: (1)、今年,家里蓋了三間大瓦房。()(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。()結(jié): (1)、這樣的結(jié)局,誰(shuí)也沒(méi)想到。()(2)、節(jié)日的夜晚,大家張燈結(jié)彩,興奮極了。()(3)、爸爸將魚(yú)裝進(jìn)口袋,并挽個(gè)活結(jié)。()冷:,跟熱相反。(1)、冷不防吹來(lái)一陣大風(fēng),刮走了紙張。()(2)、一聽(tīng)到媽媽不讓出去玩,小紅冷著臉,十分生氣。()(3)、下了大雨,好冷啊!()了: (1)、這房間的頂樓,可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。()(2)、做完了作業(yè),小明馬上打開(kāi)電視。()落: (1)、小鳥(niǎo)在樹(shù)上落著。()(2)、太陽(yáng)落下山了。()收拾:A、整頓,整理 B、修理 C、整治 D、消滅,殺死(1)、獵人會(huì)來(lái)收拾你的。()(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。()暖和:A、氣候不冷不熱 B、性情、態(tài)度、言語(yǔ)不粗暴。(1)、我的性情十分暖和。()(2)、廣東氣候暖和,適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。()牢:A關(guān)牲畜的圈 B監(jiān)獄 C永遠(yuǎn),深深(1)、跟著媽媽住在女牢。()(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。()(3)、亡羊補(bǔ)牢()硬:A、堅(jiān) B、果斷,堅(jiān)定 C、勉強(qiáng) D、能力強(qiáng)(1)、這塊石頭真硬。()(2)、媽媽有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。()(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去,硬是不讓他讀書(shū)。()1好:A、優(yōu)點(diǎn)多,使人滿足 B、友好,和睦 C、(身體)健康
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