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主題班會記錄(編輯修改稿)

2024-10-25 14:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 的時候,參加人數有六七萬人,運動后結束的時候沒有一點垃圾留在運動會場里。這個例子,說明了什么問題呢?我們得到什么啟示呢?一、集體討論:你知道哪些文明習慣?你知道哪些文明用語?班級中存在哪些不文明的現(xiàn)象?并談談你的感受。不好的習慣對自己,對他人,對班級,對學校帶來什么影響?不好的習慣對學習有什么影響?怎樣保持良好的文明習慣?二、個別討論(找代表性比較強的同學發(fā)言,然后討論。)你存在哪些不文明的習慣?你該怎么做?大家有什么好辦法幫助他克服缺點?三、學習《小學生行為規(guī)范》活動總結:班級是我們共同的一個大家庭,我們的祖國像一個大花園,我們就是花園中的花朵,現(xiàn)在我們要學好本領,將來把我們的祖國建設的更加美好。主題班會記錄主 題:《環(huán)保,從我做起》 時 間:第八周 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:告訴大家要保護環(huán)境活動過程:一、隊的儀式: 敬禮、唱隊歌。二、主題確立在活動前,我先征集隊員的建議,讓他們提出感興趣的主題,通過討論,他們對“環(huán)境保護”這一主題很感興趣,然后各小隊分組活動,每個小隊圍繞環(huán)保這個主題自定活動方案。三、活動準備(一)隊員為主體,自主設計方案,輔導員及時點撥。(二)每小隊隊員制定了小隊的環(huán)保計劃。(三)交流計劃的制定情況,隊員及時補充。四、倡議從現(xiàn)在開始,關注身邊的環(huán)境?;顒涌偨Y:讓學生關注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,有很大的原因是他們現(xiàn)在的環(huán)保意識淡薄,讓學生自己參與討論、制定方案計劃,更能夠激起學生的環(huán)保意識。他們也樂于這樣做。主題班會記錄主 題:爭做文明禮儀小學生 時 間:第九周 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性,從自我做起,從 —點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。活動過程:一、活動準備:。、歌曲。.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。二、活動步驟:《爭做文明禮儀小學生》,如小品、相聲等,學生討論?;顒涌偨Y:提高學生對文明禮貌的認識。能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。主題班會記錄主 題:“創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園” 時 間:第十周 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:通過此次活動,增強同學之間的友誼,激發(fā)同學們努力學習,增強班集體的凝聚力,為創(chuàng)建先進班級打下基礎?;顒舆^程:開場:播放歌曲《和諧中國》大家都知道,剛才我們聽到的這首歌叫《和諧中國》因它成為十運會點火主題歌而倍受關注。除此之外這首《和諧中國》最大的魅力,就是站在了時代的高度,緊扣時代脈搏唱響了時代的最強音,唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。我們創(chuàng)建的班級應該有哪些特征呢?公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。怎樣來構建和諧班級呢?學生與學生之間的和諧;學生與班團干部的和諧。學生與老師的和諧。人與自身的和諧;學生與家長的和諧。同學們都應該向他們學習努力建立一個和諧的班級。因為只有和諧才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花,和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風飄揚。同學們,我們和諧之旅才剛剛啟程,讓我們都行動起來吧!向著和諧的燈塔一直前行!讓我們與時俱進,與時代接軌,共創(chuàng)和諧班級!活動總結:每一個兒童都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷。那么怎樣才能讓這珍貴的生命永遠鮮活、永遠展示生命絢麗的畫卷呢?唯有和諧!我覺得只有在和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒,才能讓生命個性張揚,蓬勃快樂。主題班會記錄主 題:展開理想的翅膀 時 間:第十一周 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:通過主題班會,讓每個學生都樹立遠大的理想,從今天做起,好好學習。活動過程:一、引入:(班主任)今天我們開一主題班會,理想。(班主任)理想,像一道彩虹,高高地吸引我們去努力學習、奮斗。一個人沒有理想,就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟,隨時可能被狂風惡浪吞沒,即使風平浪靜,也難到達彼岸。一個人沒有理想,就沒有了做人的目標,活著也沒有意思。一個人只有從小樹立理想,為實現(xiàn)理想而努力學習,長大了才能為實現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國作出貢獻。(班主任)每個人心中都應有一個理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來談談吧。二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)三、討論:理想過程中遇到的挫折。(5分鐘)四、學生發(fā)言。(10分鐘)活動總結:在我們的心中,理想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的路程,沒有理想就會迷失方向,就會失去前進的動力,而我們正處在樹立理想,明確人生目標的重要時期,非常渴望通過自身的奮斗和追求,實現(xiàn)其人身價值。我祝愿大家多努力,再努力,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題!主題班會記錄主 題:誠信與做人 時 間:第十二周地 點:教室 記錄人:付園燦 活動目的:結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己?;顒舆^程:為什么要開展誠信教育?(大家討論)誠信是我們?yōu)槿说幕A,是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!活動總結:在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。主題班會記錄主 題:讓我們共創(chuàng)一個綠色的世界 時 間:第十三周 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:要保護環(huán)境,愛護我們的家園。活動過程:一、出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。二、請同學們播送環(huán)保新聞。三、畫出生活中見到的環(huán)境污染現(xiàn)象,讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球媽媽!請同學們上臺交流。四、同學們紛紛揮筆作畫,有的畫噪音的危害,有的畫滾滾的廢氣,有的畫失去家園的小鳥,有的畫缺水告急的慘狀,有的畫在污水中掙扎的魚類??畫完后,同學們先后拿出自己的畫上臺對作品加以說明。五、欣賞音樂《綠色的祖國》、《采樹種》小結:同學們,經過全體隊員的共同努力,今天的環(huán)保主題五年級會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責,對地球負責,我們人類才能在地球上生存。讓我們再次攜起手來,共同創(chuàng)建一個綠色的世界!活動總結:通過這次活動,引導學生關心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境,保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。主題班會記錄主 題:《環(huán)保,從我做起》 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:告訴大家要保護環(huán)境活動過程:一、主題確立在活動前,我先征集同學們的建議,讓他們提出感興趣的主題,通過討論,他們對“環(huán)境保護”這一主題很感興趣,然后各小組分組活動,每個小組圍繞環(huán)保這個主題自定活動方案。二、活動準備(一)學生為主體,自主設計方案,老師及時點撥。(二)每小組隊員制定了小組的環(huán)保計劃。(三)交流計劃的制定情況,組員及時補充。三、倡議從現(xiàn)在開始,關注身邊的環(huán)境?;顒涌偨Y:讓學生關注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,有很大的原因是他們現(xiàn)在的環(huán)保意識淡薄,讓學生自己參與討論、制定方案計劃,更能夠激起學生的環(huán)保意識。他們也樂于這樣做。主題班會記錄主 題:我愛我的班 時 間:第十五周 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:通過此次主題班會,目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。激勵學生繼續(xù)學習的斗志,爭取順利度過初一階段的學習生活,為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。讓學生在組織活動的過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。活動過程:組織活動開展:召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工?;顒涌偨Y:一個班就是這樣一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養(yǎng),我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里,每個人都是班級的一員,一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責任。主題班會記錄主 題:防溺水安全教育 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:提高安全防范意識,保護自我活動過程:一、預防溺水天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳,不結伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。二、安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力,預防抽筋。上下學安全。放學后立即回家吃飯,不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。不在教室里亂跑。活動總結:安全第一,提高安全防范意識,學會保護自我。主題班會記錄主 題:自護、自救安全教育 時 間:第十七周 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長?;顒舆^程:一、用電安全認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止 使用。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。二、交通安全在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。活動總結:生命很寶貴,我們要珍惜生命,愛護自己。學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。主題班會記錄主 題:擁抱篇——體驗親情 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦活動目的:讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師?;顒舆^程:準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。制作相關的課件。手語歌《感恩的心》
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