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正文內(nèi)容

鮑溝中學(xué)20xx(編輯修改稿)

2024-10-25 14:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 織、開展教育活動(dòng),如“主題班會(huì)”。這樣的方法特別能激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性充分發(fā)揮,使他們?cè)谧晕医逃械玫剿枷氲纳A。(八)參觀考察法通過參觀城市、農(nóng)村、工廠、科學(xué)信息技術(shù)、重大工程建設(shè)項(xiàng)目,了解家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè)的成就,使中學(xué)生更深地感受到祖國(guó)的偉大、壯美,更強(qiáng)烈地激發(fā)他們?yōu)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的豪情。(九)實(shí)踐鍛煉法組織學(xué)生參加校外環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)、社會(huì)公益事業(yè)志愿服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,這在一定程度上能堅(jiān)定學(xué)生的理想信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。(十)環(huán)境感染法校園文化對(duì)學(xué)生的思想道德發(fā)展有著潛移默化的、深刻而久遠(yuǎn)的影響。在學(xué)校環(huán)境的布置、文化氛圍的營(yíng)建中,注意突出英雄模范人物和中國(guó)歷代科學(xué)、文化名人對(duì)理想的執(zhí)著追求和不懈奮斗的精神風(fēng)貌,會(huì)對(duì)學(xué)生的理想形成產(chǎn)生潛在的影響。此外像18歲成人宣誓儀式的禮儀教育、不同年齡層次的法制教育、社會(huì)熱點(diǎn)或新聞事件的個(gè)案評(píng)析,等等,都是開展理想教育的適用方法,都具有一定的效果。綜上所述,在中學(xué)生中加強(qiáng)理想教育,具有及其重要的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的意義。每一個(gè)教育工作者都要責(zé)無(wú)旁貸地切實(shí)把握時(shí)代特征,遵循學(xué)生身心發(fā)展和教育規(guī)律,積極開展有特色、有實(shí)效的理想教育,努力培養(yǎng)和造就具有遠(yuǎn)大理想的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和光榮義務(wù)。第三篇:鮑溝中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度鮑溝中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度第一章總則一、鮑溝中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校由學(xué)校學(xué)生工作處和家長(zhǎng)委員會(huì)共建。以促進(jìn)良好家庭教育為目標(biāo),為學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育、心理理論與方法提供場(chǎng)所、師資、課程保障。二、家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)思想是:遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律.開辦科學(xué)、系統(tǒng)的家庭教育講座,提高家長(zhǎng)政治思想和文化素質(zhì),優(yōu)化家庭環(huán)境。以集體授課、個(gè)別咨詢和函授等多種形式向家長(zhǎng)普及家庭教育基礎(chǔ)知識(shí),傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn),并幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念。三、任務(wù):1.宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)。2.比較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)以科學(xué)的教育方法教育孩子,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。3.溝通家庭與學(xué)校的聯(lián)系,促進(jìn)青少年學(xué)生全面和諧發(fā)展,推進(jìn)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。第二章組織領(lǐng)導(dǎo)和管理制度一、家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)1名,正、副主任2名,班主任612名。1.家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校主管德育工作校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。2.正、副主任分別由學(xué)校學(xué)生工作處主任和家長(zhǎng)代表(2人)擔(dān)任。3.各年級(jí)的年級(jí)主任、班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校各班的班主任。二、由校長(zhǎng)聘任有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家及在教育方面有特色的家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師。三、每期教育對(duì)象為全校各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),并保持相對(duì)穩(wěn)定,根據(jù)特殊需要可開辦專題教育班。四、家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源由學(xué)校及學(xué)員共同負(fù)擔(dān),每位學(xué)員每期交少量費(fèi)用用于管理、講課報(bào)酬、印發(fā)資料及獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員。五、由若干名家長(zhǎng)代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)骨干老師組成家長(zhǎng)學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu)——“家長(zhǎng)學(xué)校理事會(huì)”,負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃,聘請(qǐng)骨干教師和優(yōu)秀班主任,撰寫工作小結(jié)及處理日常工作。六、建立家長(zhǎng)學(xué)校的出席、缺席的考勤制度,組織家長(zhǎng)參加考核并保存資料。第三章教學(xué)一、教學(xué)計(jì)劃:根據(jù)校本教研“家庭教育”指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)制定。二、教學(xué)內(nèi)容:1.當(dāng)今為人父母:(5個(gè)課時(shí))(1)家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要作用;(2)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境;(3)樹立正確的教育觀念;(4)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高文化素養(yǎng);(5)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。2.學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人:(7個(gè)課時(shí))(1)教育孩子誠(chéng)實(shí)守信;(2)正確面對(duì)孩子的錯(cuò)誤;(3)孩子良好的行為規(guī)范的培養(yǎng);(4)教會(huì)孩子生活自理,培養(yǎng)勤勞儉樸的習(xí)慣;(5)讓孩子在挫折中奮起;(6)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與同情心;(7)與子女有效的心理溝通。3.幫助孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生生活:(3個(gè)課時(shí))(1)初、高中學(xué)習(xí)生活的比較;(2)初中學(xué)生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)及適應(yīng)對(duì)策;(3)高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)及適應(yīng)對(duì)策。4.指導(dǎo)孩子有效學(xué)習(xí):(5個(gè)課時(shí))(1)如何督促學(xué)生完成家庭作業(yè);(2)如何進(jìn)行家庭輔導(dǎo);(3)頑強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng);(4)培養(yǎng)孩子不怕困難的精神;(5)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。5.孩子的交往與社會(huì)活動(dòng):(5個(gè)課時(shí))(1)人際交往是孩子健康成長(zhǎng)的需要;(2)指導(dǎo)孩子正確接收、處理、比較各種社會(huì)信息;(3)正確引導(dǎo)孩子的擇友與交往;(4)讓孩子在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng);(5)正確引導(dǎo)孩子積極參加校方組織的“學(xué)農(nóng)”、“學(xué)工”、“學(xué)軍”活動(dòng)。6.中學(xué)生心理
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