三思三查總結[定稿](編輯修改稿)
2024-10-25 14:21 本頁面
【文章內容簡介】 需要黨組織給予更多的錘煉和考驗，在加強自身修養(yǎng)的同時接受組織的，找準人生的奮斗目標和奮斗航向，腳踏實地，扎扎實實的做好每一項工作，并在培訓期間刻苦鉆研業(yè)務，熟練的掌握崗位技能，為以后進入工作崗位儲備豐富的理論知識和實踐經驗。第三篇：三查三思反思三查三思反思郭圩中學：羅招娣一、深刻理解“三查三思”的內容“三查”即查思想、查作風、查落實?！叭肌奔粗敢钊胨伎肌笆裁词侨嗣駶M意教育，怎么辦好人民滿意教育”；深入思考“什么是教育科學發(fā)展、怎樣實現科學發(fā)展”；深入思考“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”。一是查思想?？词欠翊嬖诘眠^且過、不思進取的懶散思想，胸無大局、急功近利的狹隘思想等。我們思路不夠開闊。理論學習抓得不緊，尤其是深入系統(tǒng)地學習有差距，知識面不廣，創(chuàng)新、開拓意識不強，考慮部門工作比較多，思考學校發(fā)展問題比較少，特別是缺乏敢想大事、辦成大事的勇氣和魄力，在學校基建工作如何科學創(chuàng)新發(fā)展方面，當好領導的參謀助手還有欠缺。教師這行，工資不高，空閑時間多，壓力相對也小一些，很多教師不尋求發(fā)展，沒有目標，沒有方向感，天天靠打牌等其他娛樂活動來填補生活中的空余時間。像這樣的情況，主要還得靠自己本身，提高自己的心理素質，勇于面對生活和挫折，面對批評要虛心接受并加以改正。二是查作風。看是否存在說得多、做得少的現象，做表面文章、不求實效的現象，重管理、輕服務的現象。我們工作和生活當中，多少都會存在說得多做的少的想象。存在這些想象的原因主要以下： 1．“總有一天”成了口頭禪2．缺乏“熊心豹子膽”3．缺乏冒險的精神4．太多的顧慮成了行動的絆腳石5．對做出的計劃缺乏信心，不愿意嘗試作風不夠扎實。工作中被動工作多，主動服務少，有時存在一些畏難情緒和浮躁 1情緒，容易滿足于現狀，與兄弟學校和部門工作相比，還有較大差距。而且，經常存在做表面文章，不求實效的現象。很多問題，提出來是需要我們去及時解決，而我們，又是否及時解決了？并且，學校重視的應該是教育，而教育是否重視了？三是查落實?？词欠癫扇∮辛Υ胧┙鉀Q教育熱點、難點問題，是否面對困難勇于創(chuàng)新、大膽破題。執(zhí)行力不夠強勁。有時工作滿足于上面怎么安排，我們怎么做，然后再怎么布置下去，狠抓落實不夠，及時督促檢查不夠，因而影響到一些工作進程?！叭肌奔粗敢钊胨伎肌笆裁词侨嗣駶M意教育，怎么辦好人民滿意教育”；深入思考“什么是教育科學發(fā)展、怎樣實現科學發(fā)展”；深入思考“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”?！叭槿肌备镜木褪亲鳛榻處煟绾伟凑湛茖W發(fā)展觀的要求以及廣大人民群眾和師生的愿望，切實轉變思想觀念、工作作風，抓好各項工作的落實，為廣大人民群眾和師生的根本利益服務。只有緊緊抓住了這一點，才能辦好人民滿意的教育，才能實現學校的科學發(fā)展。“三查三思”，既提出了在我們身上可能存在的問題，同時又提出了我們必須積極思考的課題。只要我們認真開展“三查三思”活動，就一定能提高認識，大膽破題，為部門和學校創(chuàng)新發(fā)展作出自己的貢獻。三、今后創(chuàng)新發(fā)展的目標和舉措針對存在的問題，基建處將以開展深入學習科學發(fā)展觀活動為契機，以各種“創(chuàng)新”活動為載體，以推動科學發(fā)展為目標，努力營造“以創(chuàng)新謀發(fā)展、以創(chuàng)新求發(fā)展、以創(chuàng)新促發(fā)展”的良好氛圍。通過自己扎實、努力的工作，認真加以解決。一是堅持求真務實的態(tài)度，抓住新校區(qū)二期建設這個牽動學校全局的重要工作，事關師生教學、生活環(huán)境改善這一突出問題，著力推進、重點突破。二是樹立開拓進取的意識，以創(chuàng)新的精神探索解決問題的方法，以進取的態(tài)度和決心克服面臨的問題。三是營造團結協(xié)作的氣
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