“誠(chéng)實(shí)守信,做文明小學(xué)生”班會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-10-25 14:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 久，但你永遠(yuǎn)無(wú)法欺騙所有人。（美卡爾 桑德堡）☆ 守信勝過(guò)用名氣。（美羅斯福）☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí)，就等于變賣(mài)自己的名譽(yù)。（法沃夫拿）☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。（日松下幸之助）☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。（英莎士比亞）☆ 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。（德海涅）☆ 坦白是誠(chéng)實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。（美馬克吐溫）☆ 被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。（法雨果）☆ 信用是難得易失的。費(fèi)十年時(shí)間積累的信用，往往因一時(shí)一事的言行而失掉。（日池田大作）☆ 反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。（德海涅）☆ 坦白直爽最得人心。（法巴爾扎克）☆ 一個(gè)不能對(duì)他自己負(fù)責(zé)的人，那就是說(shuō)，他害怕他自己，那就是說(shuō)，他一文不值。（前蘇聯(lián)高爾基）☆ 對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。（英莎士比亞）☆ 我要求別人誠(chéng)實(shí)，我自己就得誠(chéng)實(shí)。（俄陀思妥耶夫斯基）☆ 如果你要成為一個(gè)有出息的人，你必須把諾言視為第二宗教，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。（法巴爾扎克）☆ 說(shuō)謊話的人所得到的，即使說(shuō)了真話也沒(méi)人相信。（希臘伊索）☆ 做一個(gè)圣人，那是特殊情形；做一個(gè)正直的人，那卻是為人的正軌。（法雨果）☆信念與真誠(chéng)能使人勇往邁進(jìn)，直到最后成功。（日松下幸之助）☆ 誠(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放。（法拉羅什弗科）☆ 坦誠(chéng)是最明智的策略。（美富蘭克林）☆ 言而無(wú)信，不知其可也？（中國(guó)孔子）第四篇：“誠(chéng)實(shí)守信,做文明小學(xué)生”主題班會(huì)(標(biāo)準(zhǔn)格式)“誠(chéng)實(shí)守信，做文明小學(xué)生”主題班會(huì)一、教學(xué)目標(biāo)：１、知道堅(jiān)守信用是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，懂得做事要講信用。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)實(shí)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。２、通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)習(xí)誠(chéng)信這一道德準(zhǔn)則，使同學(xué)們知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)能講信用，答應(yīng)別人的事要盡力去做，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛(ài)，完善自我，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。二、課前準(zhǔn)備：１、“誠(chéng)實(shí)、守信，做文明學(xué)生”倡議書(shū)一份。２、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人堅(jiān)守信用的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)“誠(chéng)實(shí)、守信”的名言及故事。讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生”字樣。學(xué)生從以下幾個(gè)方面選擇1—2項(xiàng)作好準(zhǔn)備：（1）詩(shī)朗誦；（2）講故事；（3）小品；（4）辯論會(huì)。三、活動(dòng)過(guò)程：【主持人】（男）：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。（女）：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。（男）在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？（女）在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？（男）它在我們身邊，離我們是那樣近；（女）它又離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，是那樣模糊。（男）它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。（女）它就是我們?nèi)松飞系呐笥眩ê希┱\(chéng)信！（男）：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。（女）：誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。（合）：誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國(guó)人都必須具備的，讓我們一起來(lái)尋找自己的誠(chéng)信，擁有誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福！我們今天的班會(huì)課主題：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”。主題班會(huì)《誠(chéng)實(shí)、守信，做文明學(xué)生》現(xiàn)在開(kāi)始！【誠(chéng)信小故事】男：下面請(qǐng)欣賞誠(chéng)信小故事《曾參殺豬取信》?！对鴧⒇i取信》曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！迸航又覀冃蕾p第二個(gè)小故事，它會(huì)給你一些啟示?！端抉R光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著書(shū)，吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián)，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報(bào)后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買(mǎi)主說(shuō)清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f(shuō)：“做買(mǎi)賣(mài)，哪有全說(shuō)實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這
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