20xx幼兒園教師個(gè)人研修計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-25 13:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)。積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育科研能力。五、學(xué)習(xí)安排《教育學(xué)》《心理學(xué)》?！墩撜Z(yǔ)》《老子》《莊子》?！端卧~》《唐詩(shī)》?！妒疯F生作品》新課標(biāo)推薦世界名著?！豆糯膶W(xué)》。撰寫讀書心得。瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志。幼兒園教師個(gè)人研修計(jì)劃3作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下：一、讀書學(xué)習(xí)繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識(shí)》這本書，了解26歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為，學(xué)習(xí)及掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，并應(yīng)用于班級(jí)幼兒出現(xiàn)的行為中去。閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂(lè)》，應(yīng)用于班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)中。認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，貫徹《指南》精神，根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學(xué)。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能繼續(xù)加強(qiáng)自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。增強(qiáng)自己在班級(jí)管理上的能力，與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流學(xué)習(xí)。堅(jiān)持觀察，寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習(xí)故事，并做到每天反思。積極參加各種專業(yè)能力的培訓(xùn)，跟進(jìn)工作室的課題研究。三、教育研討積極地參加名師工作室、國(guó)培等各種培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鍛煉自己。參加園區(qū)的各種教研活動(dòng)，積極探討、研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，不斷地進(jìn)步。四、課題研修積極地跟進(jìn)工作室的本組的小課題研究五、專業(yè)寫作每天進(jìn)行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍。每天書寫教案以及教學(xué)活動(dòng)反思。定期觀察幼兒或一日活動(dòng)，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。撰寫一篇論文六、交流分享及時(shí)分享交流外出學(xué)習(xí)的收獲。定期參與讀書沙龍活動(dòng)，進(jìn)行閱讀的分享。七、示范引領(lǐng)，傳幫帶以身作則，做好榜樣示范作用。對(duì)班級(jí)老師及時(shí)的提出建議，給予幫助。及時(shí)的與班級(jí)教師交流，解決一些困惑，共同成長(zhǎng)。八、成果展示撰寫戶外體育游戲教案及實(shí)施了戶外體育游戲活動(dòng)，并將教案?jìng)髋c大家分享。以上就是自己的學(xué)年計(jì)劃，希望自己能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，不斷地鞭策自己，努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力，想優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。幼兒園教師個(gè)人研修計(jì)劃4一、讀書學(xué)習(xí)繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識(shí)》這本書，了解26歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為，學(xué)習(xí)及掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，并應(yīng)用于班級(jí)幼兒出現(xiàn)的行為中去。閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂(lè)》，應(yīng)用于班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)中。認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，貫徹《指南》精神，根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學(xué)。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能繼續(xù)加強(qiáng)自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。增強(qiáng)自己在班級(jí)管理上的能力，與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流學(xué)習(xí)。堅(jiān)持觀察，寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習(xí)故事，并做到每天反思。積極參加各種專業(yè)能力的培訓(xùn)，跟進(jìn)工作室的課題研究。三、教育研討積極地參加名師工作室、國(guó)培等各種培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鍛煉自己。參加園區(qū)的各種教研活動(dòng)，積極探討、研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，不斷地進(jìn)步。四、課題研修積極地跟進(jìn)工作室的本組的小課題研究五、專業(yè)寫作每天進(jìn)行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍。每天書寫教案以及教學(xué)活動(dòng)反思。定期觀察幼兒或一日活動(dòng)，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。撰寫一篇論文六、交流分享及時(shí)分享交流外出學(xué)習(xí)的收獲。定期參與讀書沙龍活動(dòng)，進(jìn)行閱讀的分享。七、示范引領(lǐng)，傳幫帶。以身作則，做好榜樣示范作用。對(duì)班級(jí)老師及時(shí)的提出建議，給予幫助。及時(shí)的與班級(jí)教師交流，解決一些困惑，共同成長(zhǎng)。八、成果展示撰寫戶外體育游戲教案及實(shí)施了戶外體育游戲活動(dòng)，并將教案?jìng)髋c大家分享。以上就是自己的學(xué)年計(jì)劃，希望自己能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，不斷地鞭策自己，努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力，想優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。第三篇：幼兒園教師個(gè)人研修計(jì)劃幼兒園教師個(gè)人研修計(jì)劃府谷縣幼兒園123學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,要想給孩子一杯水教師要有長(zhǎng)流水，因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。二、基本情況我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經(jīng)驗(yàn)，同事我也是一個(gè)有愛心、耐心、責(zé)任心的教師，有高尚的師德，忠誠(chéng)教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展，缺乏對(duì)幼兒教育的理論指導(dǎo)。三、研修修目標(biāo)思想政治方面（1）認(rèn)
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