“八禮四儀”活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-10-25 12:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。2．通過(guò)讓孩子們對(duì)照“八禮四儀”的具體要求，反思自己以往的行為，找到自己需要改進(jìn)的地方并努力改正。活動(dòng)過(guò)程：（程序略）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!今天我們xx班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。(掌聲)一、導(dǎo)入(主持人)：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!二、問(wèn)題創(chuàng)設(shè)：?(激發(fā)熱情)學(xué)生舉例：程門立雪、孔夫子誤會(huì)、孔融讓梨等等 ?(說(shuō)說(shuō))?(議議)：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)，談感想。三、你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節(jié)：，以此引發(fā)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟。主持人：文明，讓你舉止文雅。讓你受到尊重。為你贏得掌聲。但是，在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來(lái)嗎? ，指出不文明行為帶來(lái)的后果。主持人(人生感悟)：一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵，知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來(lái)，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國(guó)酒鬼在外國(guó)航班上打架致飛機(jī)返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國(guó)帕勞水面漂浮著“中華”煙殼??l立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際，在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新，重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。l3.“八禮四儀”的提出(看投影)：餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮 “怎樣做個(gè)文明學(xué)生”? (小結(jié))：禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國(guó)家、民族的形象與事業(yè)的興衰。《做文明學(xué)生》。(看投影)① 升降國(guó)旗肅立行禮 ②語(yǔ)言文明，明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅、著裝得體 ④孝敬父母，尊敬師長(zhǎng) ⑤乘車購(gòu)物不擁擠 ⑥行車走路，遵守交通規(guī)則 ⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏 ⑧愛(ài)護(hù)設(shè)施，節(jié)約資源 ⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康，遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。：文明禮儀應(yīng)該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演 校園文明三句半(一)甲：我們四人臺(tái)上站!乙：要把文明常規(guī)談!丙：你還別嫌我麻煩!丁：往這看!(二)甲：自尊自愛(ài)重儀表!乙：誠(chéng)實(shí)守信講文明!丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!?。汉苤匾?(三)甲：尊敬國(guó)旗要肅立!乙：高唱國(guó)歌要整齊!丙：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!丁：敬禮!(四)甲：天天來(lái)把衛(wèi)生搞!乙：貴在保持習(xí)慣好!丙：遇到廢紙不放過(guò)!?。褐丨h(huán)保!(五)甲：文明教育搞得好!乙：好人好事真不少!丙：文明之花哪最多?丁：數(shù)這里!四、請(qǐng)全體同學(xué)起立宣誓主持人讀誓詞：請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!主持人：禮畢，請(qǐng)坐。五、請(qǐng)班主任老師總結(jié)這次班會(huì)。六、結(jié)束語(yǔ)：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中。七、才藝展示：請(qǐng)班里有才藝的人表演歌曲。講文明 知禮儀 創(chuàng)和諧校園【活動(dòng)背景】眾所周知，中國(guó)的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)，就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績(jī)，注重升學(xué)，而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況，有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“創(chuàng)和諧校園”的精神，針對(duì)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問(wèn)題，我們召開(kāi)了一次名為“講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園”的主題班會(huì)?！净顒?dòng)目的】 通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣，意識(shí)到文明禮儀的重要性，并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn)，講文明，知禮儀的好學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建盡一份力?！净顒?dòng)地點(diǎn)】多媒體教室一【參與人員】六年級(jí)（6）班全體學(xué)生、班主任【活動(dòng)形式】情境
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