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正文內(nèi)容

知法懂法守法(編輯修改稿)

2024-10-25 12:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解、掌握各種法律、法規(guī)常識,從而使同學們自覺養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣。同學們!法律時時在我們身邊,我們的生活處處有法,讓我們今天一起與法同行,體驗精彩的人生。預祝本次主題班會圓滿成功!AB合:我們宣布,九年三班“知法、懂法、守法、護法”法制教育主題班會現(xiàn)在正式開始!A:同學們!當你在校園里快樂的生活時;當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時……你是否想到“法律”這兩個字!B:其實法律就在我們的身邊,與我們的生活息息相關!A:我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。B: 對國家,對社會來說,這個規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律、維護法律。A:我們中學生作為國家的小公民、社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們的合法權益,不損害他人和社會的利益。B:只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用,遵紀守法的好公民。A:那么什么是法呢?(以小組為單位進行搶答,規(guī)則:A:講開始之后才能舉手回答。假設有多個學生回答,只要講得有點對,就可記錄1分。)生1:法是由國家制定的,是國家強制每個人必須遵守的規(guī)矩。生2:法是人們行為的基本準則。生3:法是國家為了使大多數(shù)人生活得更好,而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標準。B:那同學們都知道我國有哪些與我們的生活和學習有關的法律? 生1234……:法的種類有很多,比如:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》《中華人民共和國道路交通管理條例》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。A:對,法是有許多具體法律條文組成的。這些法律條文清楚地告訴人們有哪些權利和義務,哪些是犯罪行為,應受到什么樣的刑罰,在某些情況下必須做什么事,可以做什么事,不能做什么事。B:嗯,比如:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定了什么是義務教育,什么年齡接受義務教育等?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》規(guī)定了未成年人應當受到哪些保護,侵犯未成年人的權益應當承擔什么法律責任等。A:是啊,當今社會,法律已成為維護我們社會穩(wěn)定公平,讓我們的生活安寧幸福的有效保證。B:法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。因為有法可依,我們身處的社會才變得更加安全有序。A:法律是公平的使者,是正義的化身,是我們的保護神。B:為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;下面,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分。抽簽必答答對加1分,搶答答對加2分。A:(先總結比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學們善于動腦,積極思考,不僅懂得了許多法律常識,也了解了知法、守法的重要性。B:作為新世紀的小公民,我們要學會運用法律的武器來幫助他人,保護自己,立志做守法護法的小衛(wèi)士,切不可以身試法,玩火自焚。下面請聽“撥打110的故事”,講述者:小偉是一位初中生,平時就喜歡開玩笑,搞惡作劇。今年年初的一天,他看到路邊的廣告語“當你有困難或麻煩時,請你撥打110”,靈機一動,謊稱自己因鑰匙丟失,無法進家門。趕來的警察識破了他的謊言,嚴厲地批評了他,并責令其父母嚴加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產(chǎn)生了畸形的報復心理。從此,他經(jīng)常撥打“110”,進行干擾或謊報假警,一個月竟多達三十多次。終于在一次利用磁卡電話進行假報警制造惡作劇時被警察當場抓獲。A:請思考:小偉違反了什么法?學生搶答,對的加2分:小偉的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關規(guī)定,被公安機關依法拘留。B: 下面請聽《一個真實的故事》 講述者:在四川的一個貧困山區(qū),有一位十三歲的小女孩,叫杏兒,她非常好學上進。一年冬天,她的媽媽為了
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