【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法，教育局、駐局紀(jì)檢組將在全縣各中小學(xué)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，促進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，建立健全教育長(zhǎng)效機(jī)制?？h紀(jì)委駐教育局紀(jì)檢組盱眙縣教育局 2018年2月26日/ 9第二篇：“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案鴨池河中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”漫畫(huà)比賽活動(dòng)方案為大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德，形成良好的廉潔自律氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)提出如下活動(dòng)方案：一、活動(dòng)對(duì)象本次活動(dòng)的對(duì)象是七、八年級(jí)學(xué)生。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李國(guó)兵副組長(zhǎng):林文江成員:陳云鳳 陳 梅 劉朝舉 閔德春 徐林彬 晏曦 劉應(yīng)國(guó) 班主任三、組織領(lǐng)導(dǎo)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，在學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。四、活動(dòng)安排：宣傳組織（一）宣傳發(fā)動(dòng)（2015年10月）在10月中旬通知相關(guān)年級(jí)學(xué)生，以“廉政文化進(jìn)校園”為主題創(chuàng)作漫畫(huà)作品。（二）組織實(shí)施（2015年10月）學(xué)生在10月26日前將創(chuàng)作作品統(tǒng)一上交到趙旺處，并于本月內(nèi)在校園內(nèi)展出。五、參賽作品要求主題鮮明。參賽作品必須緊扣主題，可從鮮明反映黨和政府一貫立場(chǎng)和堅(jiān)定主張，進(jìn)行漫畫(huà)藝術(shù)的創(chuàng)作加工。力求主題鮮明、思想健康，能傳遞廉政文化建設(shè)工作的正能量。形式新穎。參賽作品不僅要充分體現(xiàn)時(shí)代特征，而且還要將廉政文化主題與漫畫(huà)藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)辛辣的手筆、夸張的形式、風(fēng)趣的文字和巧妙的創(chuàng)意，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，融教育性、藝術(shù)性、可讀性為一體。統(tǒng)一規(guī)格。漫畫(huà)作品形式為單幅、四格或多格。參賽作品尺寸規(guī)格不能大于對(duì)開(kāi)（75cm*52cm），不小于A4（*21cm）。每組作品需同時(shí)附上一則簡(jiǎn)短文字說(shuō)明，內(nèi)容包括作品名稱、作者姓名及班級(jí)、漫畫(huà)構(gòu)思創(chuàng)意簡(jiǎn)述，另附紙統(tǒng)一貼于參賽作品背面右下角。參賽作品要確保文字清晰簡(jiǎn)潔，畫(huà)面干凈平整，參賽作品必須是作者原創(chuàng)。六、活動(dòng)要求高度重視。舉行廉貞文化進(jìn)校園漫畫(huà)大賽，是充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與反腐敗斗爭(zhēng)的重要手段，各班要切實(shí)把這次活動(dòng)部署好、組織好、實(shí)施好，力爭(zhēng)本班在該比賽活動(dòng)中取得好成績(jī)。廣泛宣傳。各班接此通知后，也要利用多種形式，進(jìn)行廣泛宣傳，努力擴(kuò)大該賽事活動(dòng)的知曉度和參與度，切實(shí)營(yíng)造全校參與活動(dòng)、支持廉貞文化進(jìn)校園的濃厚氛圍。七、八年級(jí)各班在不影響作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)不少于5件作品。九年級(jí)學(xué)生如有喜好者可按時(shí)將作品自行交至趙旺處。未盡事宜請(qǐng)與校團(tuán)委聯(lián)系，聯(lián)系人：趙旺，聯(lián)系電話：***。清鎮(zhèn)市鴨池河中學(xué)2015年10月12日第三篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案“廉政文化建設(shè)”長(zhǎng)遠(yuǎn)工作規(guī)劃（2010—2012年）為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和全體學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)廉政文化建設(shè)，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定，從2010年3月起，在我校開(kāi)展廉政文化建設(shè)活動(dòng)。為確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)規(guī)劃如下：一、認(rèn)識(shí)意義，確定目標(biāo)。深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校廉政文化建設(shè)的重要意義加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。學(xué)校開(kāi)展廉政文化建設(shè)工作，有利于發(fā)揮教育在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，是新形勢(shì)下有效抵制西方文化思潮沖擊和消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的必然要求。學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要陣地，青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。他們的思想道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和命運(yùn)。在青少年學(xué)生人生起步發(fā)展、踏入社會(huì)前接受廉政文化熏陶，可以引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操，成為全面發(fā)展的“四有”新人。學(xué)校廉政文化建設(shè)的總體目標(biāo)創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，結(jié)合中小學(xué)思想道德教育規(guī)劃，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。保持生動(dòng)性、趣味性、知識(shí)性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。開(kāi)展多種形式的廉潔教育活動(dòng)，傳播廉潔知識(shí)，弘揚(yáng)廉政文化，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶和培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。二、熟悉內(nèi)容，落實(shí)措施。學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容第一層面：行政在學(xué)校行政中開(kāi)展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性。促使學(xué)校行政以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。第二層面：教師在學(xué)校教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高全校教師尊廉崇潔意識(shí)，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，在教師隊(duì)伍中，用廉政文化來(lái)規(guī)范教師行為，凈化校園風(fēng)氣，增強(qiáng)尊師愛(ài)教愛(ài)生氛圍。不斷豐富“廉潔文