【文章內(nèi)容簡介】 化為電能的原理。謐乃感激，就鄉(xiāng)人席坦受書，勤力不怠。居貧，躬身稼穡，帶經(jīng)而農(nóng)，遂博綜典籍百家之言。沉靜寡欲，始有高尚之志，以著述為務(wù)，自號玄晏先生。著《禮樂》、《圣真》之論。（選自《晉書皇甫謐傳》）【注】①叔母任氏：指撫養(yǎng)他的任姓叔母。②三牲之養(yǎng)，猶為不孝：意為即使每天給父母吃牛、羊、豬(三牲)肉，仍稱不上是孝子。（3分）D （擔(dān)心）（間隙）．．（缺欠）(彎腰)．．（4分）AB 登軾而望之 以天下之所順 ．．．．，猶為不孝 子之不知魚之樂全矣 萬鐘于我何加焉 ．．．．。（4分）①疵病不必待人指摘，多作自能見之【答案】文章的缺點不需要別人指出，只要寫多了，自己就能發(fā)現(xiàn)的。②修身篤學(xué)，自汝得之，于我何有!【答案】（你）修養(yǎng)自身，勤奮學(xué)習(xí)，是你自身的收獲，與我有什么關(guān)系呢？？請結(jié)合材料，用自己的話作簡要回答。（4分）【答案】歐陽修認(rèn)為寫作沒有別的捷徑，唯有靠自身的勤奮多作，從中可以得出勤奮與多寫對寫作的重要作用；皇甫謐二十歲才開始勤學(xué)，并且在參加農(nóng)業(yè)勞動的時候帶著經(jīng)典學(xué)習(xí)，終于博通典籍百家之言，這告訴我們學(xué)習(xí)不受年齡限制，只要勤奮投入，就一定學(xué)有所成。（第三篇：04年上海中考語文卷2004年上海市中考語文試卷（滿分120分，考試時間120分鐘）第一部分 閱讀（68分）一、文言文閱讀（共30分）默寫（8分）1．________________，清泉石上流。2．夜闌臥聽風(fēng)吹雨，________________。3．________________，________________，怡然不動?? 4．從下列A、B兩組中任選一組默寫（不能兩組都做）A組（1）紛紛暮雪下轅門，________________。（2）________________，衡陽雁去無留意。（3）《書湖陰先生壁》中描繪山水美景的詩句是________________，________________。B組（1）可憐身上衣正單，________________，________________。（2）________________，春來江水綠如藍(lán)??（3）《別董大二首（其一）》中，詩人給友人以勉勵與自信的詩句是________________，________________？（二）解釋下列句中加點的詞語（4分）5．親賢臣，遠(yuǎn)小人（）．6．其兩膝相比者（）．7．半山居霧若帶然（）．8．爾輩不能究物理（）．（三）閱讀下文，完成9—11題（8分）黃生借書說（節(jié)選）① 余幼好書，家貧難致。有張氏，藏書甚富，往借，不與，歸而行諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素螵灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。② 今黃生貧類予，其借書亦類予。惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。9．用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。（4分）（1）余幼好書，家貧難致。譯文：____________________________________________________________________（2）惟予之公書與張氏之吝書若不相類。譯文：____________________________________________________________________ 10．第①作者以自己的親身經(jīng)歷論證了___________________________的觀點。（2分）11．本文的作者是________________朝（代）的_______________（人名）。（2分）（四）閱讀下文，完成12—14（10分）（1）北人生而不識菱者，仕于南方，席上食菱，并殼入口?；蛉眨骸笆沉忭毴?。”其人自護(hù)所短，日：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒呷眨骸氨蓖烈嘤写宋锓?？”答日：“前山后山，何地不有？”（2）夫菱生于水而日土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。[注釋]①菱：俗稱菱角，水生植物，果實可以吃。②坐：因為。12．理解文中加點詞語，完成題目。（4分）（1）下列與“席上食菱”中的“食”意思相同的一項是（）A．衣食所安B謹(jǐn)食之，哩而獻(xiàn)焉C 設(shè)酒殺雞作食D退而甘食其土之有（2）下列與“欲以去熱也”中的“去”意思相同的一項是（）A．今日存，明日去B．去死肌，殺三蟲 C．乃記之而去D．俸去書來 13．用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。（4分）夫菱生于水而日土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。譯文：____________________________________________________________________ 14．閱讀本文，說說你對北人“強不積壓以為知”的看法．（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（共38分）（一）閱讀下文，完成15—19題（20分）②①蒙娜麗莎微笑揭秘①近五百年來，人們對文藝復(fù)興時期藝術(shù)大師達(dá)芬奇的名畫《蒙娜麗莎》懷著極大的興趣，尤其是她那神秘的微笑，引起了種種猜測和議論．②蒙娜麗莎微笑的神秘之處在于:當(dāng)你注視她的笑容時，先是看到微笑，既而似乎隱去，然后微笑重新出現(xiàn)，過一會兒再次神秘地隱去??③哈佛大學(xué)腦神經(jīng)科學(xué)家瑪格麗特博士，是一位研究視覺系統(tǒng)的權(quán)威學(xué)者，特別對人的眼睛和大腦如何處理視覺形象的光照度和對比度感興趣．她認(rèn)為蒙娜麗莎微笑之所以時隱時現(xiàn)，是由于視覺系統(tǒng)的本性所致．她在一本名為《美術(shù)故事》的書中讀到這樣一段:”我知道你已看這幅畫不下一百次，但是再看，就這么看??”她照著做了——近看遠(yuǎn)看，左看右看，上看下看??她感覺《蒙娜麗莎》具有一種閃爍的特性，但還是不明白到底是為什么．一天，她在騎自行車回家的途中，忽有所悟:微笑的忽隱忽現(xiàn)是由于我眼睛注視的部位不同所造成的．瑪格麗特大喜過望:蒙娜麗莎微笑之跡終于解一了!④瑪格麗特解釋說，人眼的視網(wǎng)膜具有兩個不同的區(qū)域:中心的小凹區(qū)對陰影不敏感，而善于分辨彩色和細(xì)節(jié):環(huán)繞小凹區(qū)的外圍區(qū)對彩色和細(xì)節(jié)不第三卻善于辨別運動和陰影．人們在欣賞蒙娜麗莎時專注于她的美目，視網(wǎng)膜的外圍區(qū)恰好落在她的嘴部和面頰部．由于外圍區(qū)善于辨別陰影，將蒙娜麗莎嘴角和顴骨部位的曲線突出了，從而顯示出笑容．人們發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎在微笑，很自然地將視線移到她的嘴部，在看她的嘴時，會發(fā)現(xiàn)笑容消失了⑤為恥證實這個論斷，瑪格麗特用電腦將蒙娜麗莎士比亞的面部進(jìn)行了圖像處理．面部陰影完全消除時，笑容也隨之消失了．面部陰影逐漸加強時，笑容就出現(xiàn)了．蒙娜麗莎微笑的時隱時現(xiàn)，原來是人們的視線在畫面上游移所致．⑥至此，有人會說:”讓蒙娜麗莎微笑的神秘美流傳百世不是更好嗎?為什么非得要去揭秘呢?科學(xué)家真是無事忙．就算你對了，將曠世奇美歸結(jié)成眼球的轉(zhuǎn)動、視線的游移、腦電波的閃爍，還有什么電腦圖像處理等等，以這些世俗之物來褻瀆藝術(shù)大師，豈不大煞風(fēng)景？達(dá)芬奇在天之靈聞之，當(dāng)?shù)銍@日：焚琴煮鶴，莫此為甚！“⑦但也有從會說：“ ”⑧孰是孰非？惟有去問達(dá)芬奇本人了。相關(guān)鏈接：15．閱讀正文和相關(guān)鏈接，蒙娜麗莎的微笑被稱為“神秘的微笑“是因為：（1）___________________（2）___________________（4分）16．細(xì)讀第4段，聯(lián)系上下文，完成下表。（6分）視網(wǎng)膜區(qū)域名稱 功能 論斷17．第6段中加點的“此“指的是（2分）18．從瑪格麗特揭秘過程中可以看出，要探究一個事物，需要具備一定的素質(zhì)。填寫出其中三點。（1）___________________；（2）___________________；（3）___________________。（3分）19．從文中推斷，第7段的內(nèi)容顯然應(yīng)與第6段相對。請你用一段話來駁斥對方（即第6段）的觀點，闡明自己的見解。（3分）答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成20—24題（18分）⑴ 2000年5月，考古學(xué)家郭教授和其他4個人在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，帶上足食物和淡水，分騎5峰駱駝從大沙漠邊緣的小城出發(fā)，深入沙漠腹地300公里，對大沙漠中新發(fā)現(xiàn)的一座古墓進(jìn)行考察。⑵ 幾天拭一，他們勝利完成了考察任務(wù)，踏上了歸程。一天中午，天空中突然涌現(xiàn)出巨大的蘑菇云，隨著黃色蘑菇云的翻滾逼近，萬里晴空頃刻間變得灰暗陰沉，5峰駱駝驚駭?shù)密P躇不前。⑶ “沙暴！”郭教授大聲呼喊著，“快下駱駝，用睡袋罩住頭！”⑷ 罕見的特大沙暴持續(xù)了近40分鐘。漸漸地，沙暴的呼嘯聲減弱了，人們陸續(xù)掀開了頭上的睡袋。昏暗無天日的天空中出現(xiàn)了亮色，沙漠恢復(fù)了先前的寂靜和燥熱。⑸ “駱駝呢？”有人驚叫著，馱著食品和水的駱駝在沙暴肆虐時受驚跑掉了。大家開始尋找。半個多小時后，只找到一箱餅干、幾袋牛肉和一些恐懼襲上隊員們的心頭。這時，向?qū)г谝粔K突起的石頭前發(fā)現(xiàn)了一只羊皮水囊。大劉搶先沖上去想喝水，向?qū)б话褤屵^來：“不要搶，水是大家的?！薄拔乙灿蟹荩蚁群?！”大劉毫不示弱，其他人隨后也加入到爭搶之中??⑹ “都不許動，把水囊給我！”一向和藹可親的郭教授突然取過向?qū)种械墨C槍，以不可抗拒的口吻喝道：“從今天起，由我決定水的分配/”他從水囊中倒出一杯水，說：“每人只能喝兩口，誰也不許多喝?！贝髣⑦瓦捅迫说貑枺骸澳阋仓缓葍煽?？”郭教授平靜地說道：“我只喝一口。”⑺ 杯子最先遞到向?qū)种?，他慎重地喝了兩口，宛如品嘗世上最醇美的甘露。輪到大劉了，他 喝了兩大口水??杯子最后輪到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊。⑻ 太陽像頂發(fā)燙的鋼盔扣在頭上，遍地的黃沙似乎都在燃燒。大劉忍不住喊起來：“教授，我的喉嚨又冒煙了，再給我點水吧！”郭教授似乎沒有聽到，未作出任何反應(yīng)。突然，大劉猛然向郭教授沖過來，想搶奪水囊?！芭摇币宦晿岉?，子彈射在大劉腳前的沙地上，郭教授真敢開槍！大劉悻悻地回到了隊伍中。⑼ 一連三天，因為每次只喝一小口水，郭教授已感到頭暈?zāi)垦＃矸α?，他不由?dān)憂起來。第四天早晨當(dāng)人們醒來時候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水規(guī)定：“從現(xiàn)在起，不到萬不得已，不得喝水囊中的水！”沒有人反對，因為郭教授每次喝水比誰都少，這是大家的目共睹的。⑽ 下午，向?qū)蝗惑@叫起來：“我們快到了！”萎靡不振的隊伍開始活躍起來。大劉回頭朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我們可以喝點水嗎？”的確，整整一個上午都沒有喝水了。郭教授沒什么反應(yīng)，身體踉嚙著要摔倒在大劉的懷里。⑾ 有人提議給郭教授喝口水，大劉拒絕了。他命令大家輪流背著郭教授繼續(xù)趕路，自己則提著獵槍和水囊走在隊伍后面。下次了一段路后，有人提出要喝水，大劉斷然拒絕：“還不到時候！”⑿ 遇到沙暴的第五天，這支歷盡艱辛的隊伍終于回到了小城。直到這時，大劉也沒有再盲目性大家喝一口水。有人抱怨大劉比教授更苛刻。大劉沒有辯解，輕輕打開水囊的蓋兒，將口朝下，一堆黃沙被倒了出來??⒀ 原來，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已經(jīng)沒有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄裝進(jìn)的沙子。⒁ 跋涉艱難絕境，有信心與勇氣是穿越生死的惟一支撐，那就是希望啊。⒂ 幾年后的訪談中，這些死里逃生的人在被追問一生中得到的最好的禮物時，都不約而同地回憶起這次歷險，幾乎說著同一句話：“郭教授的‘騙局’是世界上最完美的禮物?！?0．第5段畫線句“恐懼襲上隊員們的心頭”，聯(lián)系上下文，隊員們“恐懼”的是________________________________________________（2分）21．依據(jù)人物的性格特點，在第7段的橫線上分別填入恰當(dāng)?shù)脑~語，并簡述理由。（4分）（1）“輪到大劉了，他________地喝了兩大口水??” 理由：___________________________________________________（2）“杯子最后輪到郭教授手中，他只________地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊?！?理由：___________________________________________________ 理由：___________________________________________________ 22．第10段畫線句“郭教授將獵槍遞給大劉，聲音顫抖著對大劉叮囑了什么”。根據(jù)文意，寫出教授叮囑的內(nèi)容：_____________________________________________（2分）23．為什么說郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”？（4分）答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24．在下列兩題中任選一題完成。（6分）（1）就本文的寫作特色（如環(huán)境描寫、人物描寫、語言的表現(xiàn)力等），任選一個角度作150字左右的點評。（2）選擇文中令你最感動的一處，寫150字左右的感想。答：________________________________________________________________________ __________________________________