蘇集中學(xué)關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-10-25 11:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 奮斗，不然就像沒頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動(dòng)。，熱愛祖國。,不頂撞；聽取他人正確的意見和建議，努力改善和完善自我。，待人真誠，樂于助人，大公無私。，擺脫依賴性，做到“自己的事情自己做”。，珍惜時(shí)間。“三廳兩室兩吧”，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。，懂得維護(hù)自己和他人的自尊心.。，不要比物質(zhì)上的東西。開展“四好少年”活動(dòng)“五要五不”167。 五要：167。 一要與學(xué)?；虬嗉?jí)特色結(jié)合，注重針對(duì)性。167。 二要?jiǎng)?chuàng)新形式和內(nèi)容，注重教育性。167。 三要扎實(shí)推進(jìn)深入學(xué)生心靈，注重實(shí)效性。167。 四要宣傳與評(píng)價(jià)結(jié)合，注重激勵(lì)性。167。 五要向社區(qū)和家庭拓展，注重實(shí)踐性。167。 五不：167。 一不刻意追求形式。167。 二不搞運(yùn)動(dòng)（只喊口號(hào)）。167。 三不脫離學(xué)生和學(xué)校實(shí)際。167。 四不只在少數(shù)隊(duì)員中開展。167。 五不關(guān)起門來搞活動(dòng)。第三篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信》精神，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長(zhǎng)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、勞、美等方面全面發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好胡錦濤總書記賀信精神宣傳貫徹工作的通知》精神，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)我校實(shí)際情況制定開展“小小紅領(lǐng)巾 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題： “小小紅領(lǐng)巾 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”三、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，在全體隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”的熱潮。四、活動(dòng)過程第一階段（2010年2月）——加強(qiáng)宣傳力度活動(dòng)一：利用開學(xué)期典禮，舉行“小小紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”啟動(dòng)儀式。讓全體學(xué)生了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容是什么，發(fā)起“小小紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)當(dāng)四好少年” 行動(dòng)倡議，明確工作方向?；顒?dòng)二：利用出主題黑板報(bào)、櫥窗的形式，讓學(xué)生進(jìn)一步深入了解胡主席所講的四個(gè)好少年的具體內(nèi)容?；顒?dòng)目標(biāo)：通過晨會(huì)、班會(huì)等平臺(tái)，反復(fù)向?qū)W生宣傳，使學(xué)生對(duì)網(wǎng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容能夠耳熟能詳，背誦起來朗朗上口。第二階段（2本文來源：公務(wù)員在線 ——5月）——活動(dòng)中進(jìn)一步理解內(nèi)涵活動(dòng)：，組織四至六年級(jí)隊(duì)員撰寫“我給胡總書記的一封信” 表達(dá)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的決心。“學(xué)雷鋒”“感恩”“清明”等節(jié)日結(jié)合起來，組織學(xué)生開展活動(dòng)?！盃?zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為主題，進(jìn)行演講比賽?！笆殖瓐?bào)”比賽。，匯報(bào)活動(dòng)成果?；顒?dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)“四個(gè)好少年”有更深入的了解，同時(shí)激發(fā)起學(xué)生參與“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的評(píng)選活動(dòng)中。第四階段——總結(jié)評(píng)優(yōu)活動(dòng)：在班主任和全班同學(xué)的推薦下，選出本班符合要求的“四好”少年，并推薦給學(xué)校進(jìn)行表彰。活動(dòng)目標(biāo)：利用班級(jí)自主推薦“四好”少年的形式，給學(xué)生們樹立好榜樣，從而激發(fā)更多的同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年。光榮小學(xué)少先隊(duì)2010年2月22日第四篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年活動(dòng)方
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