職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書(編輯修改稿)
2024-10-25 11:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 述、競爭戰(zhàn)略。(5)經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：A、消費者的特點；B、產(chǎn)品的特性；C、企業(yè)的自身狀況；D、市場環(huán)境方面的因素；（6）經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達(dá)到的市場份額；描述你進(jìn)行銷售所采取的策略包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。（7）制定生產(chǎn)計劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等。（8）財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。九、賽制賽程初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn)（參加預(yù)賽的作品上交時間截止到4月13日）。以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。初賽時間：5月17日地點：2323230教室復(fù)賽：對與如選復(fù)賽的團隊緩和個人，專家評審團再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的，參加決賽（參賽的作品上交時間截止到4月25日）以初賽選出的團隊進(jìn)行淘汰賽，分別評出前三強。復(fù)賽時間：5月25日地點：234教室決賽：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品并于（5月7日）之前遞交給大賽籌備委員會。決賽時間:6月15日地點:學(xué)院東街梯教室十、評審辦法評委將本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評判；評委對進(jìn)入決賽作品預(yù)先進(jìn)行書面評分書面作品50分占總分的50%； ①、市場機會（20%）：包括市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期。②、產(chǎn)品商業(yè)夠想（15%）：包括獨創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進(jìn)入壁壘。③、管理能力（30%）：包括管理團隊人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實施計劃的能力。④、財務(wù)方面（10%）：資金需求、收益預(yù)測、退出策略。評委根據(jù)選手在作品展示（占總分的20%）和答辯（占總分的30%）進(jìn)行評分；總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯（30）。附1：注意事項：請在規(guī)定時間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點報名表請?zhí)顚懬逦?lián)系方式應(yīng)有效常用.(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)，日后有關(guān)文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意****大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。創(chuàng)業(yè)是一種精神，創(chuàng)業(yè)是一種意識，創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)；創(chuàng)業(yè)是團隊合作，創(chuàng)業(yè)是歷煉成長，創(chuàng)業(yè)是生命體驗。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽又名商業(yè)計劃競賽，最早在美國開展，是高科技與風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項目有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。這一次我們學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽對所有的學(xué)生都是一個很好的鍛煉機會，可以讓學(xué)生把平時學(xué)習(xí)到的東西用在設(shè)計大賽上，讓自己的才能得到最大的發(fā)揮，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，我們不會比任何人差！這次設(shè)計大賽的一切解釋權(quán)歸學(xué)校所有，所以有不明白的地方可以向校方咨詢，我們在這里會給您最好的解釋。某學(xué)校某社團的一份春季分組登山比賽活動策劃方案范文一、活動的目的好的活動策劃，要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要，活動內(nèi)容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。二、活動題目春季分組登山比賽三、活動意義通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神四、活動前期準(zhǔn)備由社團組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作，ｘｘｘ負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，ｘｘｘ負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作。五、活動形式分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領(lǐng)，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。六、活動目的通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識七、活動總結(jié)通過這次活動，使我們社團成員間的關(guān)系更為密切，團隊精神得到了進(jìn)一步升華，內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確，同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足，對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義?？傮w來說這次活動非常有意義，以后也會長期的搞下去。ｘｘｘｘ學(xué)校ｘｘｘｘ社團2010年3月20日第三篇：創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書目錄一、活動目的二、活動細(xì)則三、活動流程四、組織分工五、賽后總結(jié)一、活動目的為了促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的求實創(chuàng)新能力，豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的社會實踐能力，樹立正確的就業(yè)觀念，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道，激勵當(dāng)代大學(xué)生求實創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、不斷實現(xiàn)人生的跨越。我院特舉行此次創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。二、活動細(xì)則（1）活動宗旨：旨在激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新意識，樹立正確的就業(yè)觀念，提高大學(xué)生的社會實踐能力，充分發(fā)掘大學(xué)生的專業(yè)能力和創(chuàng)造潛力。（2）活動主題：待定。（3）參賽
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