教導(dǎo)主任優(yōu)秀的工作總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2024-10-25 11:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作出科學(xué)的調(diào)整。3．充分利用多媒體上課的意識不強，且尚未成為老師們的自覺行為。四、今后努力的方向：認真落實和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡囊螅⑿１狙行薰ぷ髀鋵嵉轿?。加強教師全員培訓(xùn)的工作力度。抓住機會，利用錄像片和網(wǎng)上資源，安排好教師的觀課評課活動，并與教師的教學(xué)實際結(jié)合起來。逐步形成骨干教師成長的氣氛，營造骨干教師生長的環(huán)境。第三篇：教導(dǎo)主任工作總結(jié)教導(dǎo)主任工作總結(jié)做不甘平庸的教導(dǎo)主任 勇爭一流，人生無悔做不甘平庸的教導(dǎo)主任當教師和班主任時出色的教學(xué)成績和班級管理水平，得到了絕大多數(shù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的認可。但是，1983年年底，當時的總校長找我談話，要提拔我當中學(xué)教導(dǎo)主任時，我卻以為是開玩笑，因為剛教兩年書，周歲還不到22，怎么也輪不到提拔我當教導(dǎo)主任，于是毫不猶豫地跟總校長說：當就讓我當校長吧，不想當主任。沒想到過幾天從一些老師口中得到印證，總校長沒開玩笑，找老師們座談了。1984年4月，xx縣文教局的批示下來了，我成為當時xx縣最年輕的初中教導(dǎo)主任，此時，剛滿22周歲。為了不耽誤課，開始介入學(xué)校管理工作的同時，繼續(xù)擔(dān)任著初二個班的數(shù)學(xué)和一個班主任，直到暑假。1984年暑假新學(xué)期開學(xué)，正式走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，負責(zé)全校的教學(xué)工作和學(xué)生管理工作，當時，全校領(lǐng)導(dǎo)層只有一名校長xx校長和我這一名主任。xx校長當過兵，辦事嚴肅認真，為人正直，雷厲風(fēng)行，敢作敢為，一身正氣，特別敢于給教師負責(zé)，對我的工作大力支持，使得我能夠放開手腳大膽的工作，他的工作風(fēng)格也影響了我今后這么多年。排課表、安排任課教師是我這個教導(dǎo)主任開學(xué)后要做的第一件事，可是一開學(xué)就遇到了一個大難題：原來的畢業(yè)班政治老師暑假里出車禍做了截肢手術(shù)，開學(xué)沒有教初三畢業(yè)班的政治老師了。而全校又沒有一個教過畢業(yè)班政治的老師，初二的政治老師又說什么也不敢上初三，情急之下，我自告奮勇：沒人教我教！這也不光是膽量，確實不得以而為之，說實話，如果我不是教導(dǎo)主任，我肯定也不會上，還會繼續(xù)教我的數(shù)學(xué)?？蓪W(xué)校里確實找不出合適的人，畢業(yè)班總不能沒有教政治的老師，學(xué)校有困難了，我是主任，我不上誰上？壓力不言而喻，一方面教的是畢業(yè)班，政治是中考要成績的學(xué)科，另一方面我是學(xué)數(shù)學(xué)、教數(shù)學(xué)出身，數(shù)學(xué)是我的強項，上學(xué)沒學(xué)過法律，也沒教過一天政治，畢業(yè)班的政治課程，對于我來說是一片空白，而中考還要考初二的社會發(fā)展簡史，我仍然一無所知，一切都是從零開始，真的砸鍋怎么辦？可確實有沒有別的選擇了，上吧，誰讓我是主任又剛?cè)肓它h呢。年紀輕輕，一下子就從管理一個班到管理整個學(xué)校，還教上了畢業(yè)班的生科，真是全新的領(lǐng)域，困難不小。可這個主任既然干上了，就不管困難有多大，就只能干好不能干壞，就不能平平庸庸的被人小瞧。我在校長指導(dǎo)下，重新制定學(xué)生的在校常規(guī)以及紀律檢查辦法和衛(wèi)生檢查辦法，加強紀律檢查衛(wèi)生檢查，每天都要檢查紀律和衛(wèi)生，每周公布紀律檢查和衛(wèi)生檢查結(jié)果，每月對全校各班紀律和衛(wèi)生情況進行總結(jié)評比，全校的紀律和衛(wèi)生狀況得到好轉(zhuǎn)，學(xué)生違紀現(xiàn)象大大減少，校園環(huán)境和學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校秩序空前穩(wěn)定。自己的教學(xué)也是個大事：要吃透教材，要研究中考，要改變授課方式，一切都從新開始，不下點功夫，保證不了中考取得的好成績。還好，無論是法律還是簡史的知識點，理解起來并不難，教起來也沒怎么費勁，中考成績蠻好的。也許是這屆畢業(yè)班師資力量“強大”吧，六個學(xué)科中五個學(xué)科都是年輕的小伙子，幾個年輕人的成績都不錯，1985年中考，新莊子中學(xué)升學(xué)人數(shù)和各學(xué)科分數(shù)都在工委片名利第一，達到新莊子建校史上最好水平，校長讓我們小哥五個到北戴河放松了幾天，也是這年，我榮獲縣政府記大功獎勵，這是從教后獲得的第一個政府獎勵。1986年暑假后，xx校長調(diào)走，新校長開學(xué)后半個月沒有到位，開學(xué)初我安排好學(xué)校的各方面工作，得以正常運轉(zhuǎn)，由于師資不足，缺少畢業(yè)班教師，又知難而上，自我加壓，自己給自己安排了一個班的數(shù)學(xué)和政治兩個學(xué)科的教學(xué)，其中數(shù)學(xué)每周9節(jié)課，政治每周5節(jié)課，每周14節(jié)課，節(jié)節(jié)都是新課，還有早晚自習(xí)，同時還負責(zé)學(xué)校后勤之外的其他所有事情，工作量相當大。新校長是一個臨近退休的老校長，工作風(fēng)格與原來的xx校長迥異，我和一些老師們的工作遇到了了前所未有的阻力，特別是不給管理學(xué)生中發(fā)生了矛盾的老師負責(zé)，兩位體育教師被校外人員打得頭破血流卻得不到任何說法，教師工作積極性又到了低谷，一些像學(xué)籍管理這樣的主任的權(quán)利開始由校長代行，這種情況下，我一方面盡心盡力教好畢業(yè)班的課程，另一方面盡力做好全校的學(xué)生管理工作。1987年中考，中專中師上段人數(shù)達到學(xué)校建校以來最多。1988年暑假，學(xué)校又更換校長，還是一位年近六十臨近退休的老校長，教師管理到了十分松懈的程度，工作似乎輕松了一些，卻倍感平庸無為，開始考慮離開這所學(xué)校。1989年調(diào)到了xx中學(xué)，開始了從教生涯的第三站，也是最長的一站，從1989年到2011年走了22年，這22年是做管理工作最富有成效的22年。xx中學(xué)的教導(dǎo)主任的工作，從89年干到93年，這四年是擺脫平庸，躍馬揚鞭的四年。由于某些原因，當時的xx中學(xué)臟亂差出了名，初一的學(xué)生中居然出了八大金剛四大仙姑，學(xué)校烏煙瘴氣，人心惶惶，學(xué)校窗戶沒有幾塊好的玻璃，院墻外面到處都是板凳腿，每天都有打架斗毆的，有的男老師進不了課堂，一氣之下，寧可到小學(xué)任教。面對家門口這樣一個爛攤子，確實犯怵，到xx第一件事就是辭職當老師，但劉校長說啥不批準，一節(jié)課也不給我，讓我專門“治亂”，主抓學(xué)生紀律和衛(wèi)生，教學(xué)的事兒沒沾上邊。沒辦法，既然領(lǐng)導(dǎo)信任，工作需要，再重的擔(dān)子也得挑了，而且，既干就得往好干。其實，干起來也不是多難，首要的一點，得校長支持，當時的劉校長應(yīng)該說特別敬業(yè)，對我的工作全力支持，而我通過完善制度，加強檢查評比，調(diào)動班主任的積極性，對重點學(xué)生重點教育等措施，沒多長時間，學(xué)生紀律，各班的衛(wèi)生就迅速好了起來，學(xué)校秩序趨于穩(wěn)定，臟亂差的現(xiàn)象不見了，劉校長十分滿意，在各種場合對我等工作給予高度評價。紀律穩(wěn)定了，環(huán)境整潔了，財物損壞
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