教導(dǎo)副主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-13 21:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。三、教科研工作方面自從我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)副主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作。在這一方面下了一些功夫。因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以，為了增強(qiáng)研究的意識(shí)，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，向?qū)W校中的一些內(nèi)行請(qǐng)教，進(jìn)一步提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強(qiáng)化參與的形象，把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作，但是，這種分工是相對(duì)的，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持。平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作：開(kāi)學(xué)做好學(xué)生返校統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，完善學(xué)籍管理；堅(jiān)持組織開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng)；主管數(shù)學(xué)學(xué)科，及五年級(jí)包級(jí)工作，平時(shí)抽空深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課、檢查教育教學(xué)工作。積極組織輔導(dǎo)青年教師教師教學(xué)工作，使其課堂教學(xué)逐步規(guī)范，穩(wěn)步提高。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處工作或其他部門(mén)需要配合的工作我也總是積極參與，認(rèn)真完成，從不無(wú)故推諉。班主任完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間來(lái)搞教研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在班級(jí)管理方面在需要配合開(kāi)展工作時(shí)，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向老師講清要求，爭(zhēng)取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中?？傊?，話對(duì)了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。四、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，積極、主動(dòng)，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五、教學(xué)管理在教學(xué)管理中，主要負(fù)責(zé)教職工早操出勤、會(huì)議點(diǎn)名、周二、周三教師教學(xué)常規(guī)的檢查工作，本人始始終堅(jiān)持實(shí)事求是、公正公平的原則，及時(shí)檢查，如實(shí)記載，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)的事。六、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面七、存在的問(wèn)題及努力方向，四年級(jí)知識(shí)一知半解，需要長(zhǎng)時(shí)間彌補(bǔ)。，大面積提高學(xué)生成績(jī)。、不交作業(yè)、不寫(xiě)家庭作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，需要與家長(zhǎng)密切配合，全面提高成績(jī)。，需要配合班主任搞好班級(jí)管理工作。，檢查不夠及時(shí)。、互相配合、工作的藝術(shù)性等方面有待加強(qiáng)。、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，教學(xué)方法陳舊需要不斷為自己充電?？傊?，半學(xué)期以來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)第四篇：教導(dǎo)副主任工作總結(jié)教導(dǎo)副主任工作總結(jié)在上一學(xué)期中，我協(xié)助教導(dǎo)處***主任工作，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及校本培訓(xùn)工作，并擔(dān)任*年級(jí)**教學(xué)?；仡欉@一學(xué)期來(lái)，本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作，收到了較好的實(shí)效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)單簡(jiǎn)述如下：一、政治思想方面：作為一名黨員教師，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神、義務(wù)教育法規(guī)、教師職業(yè)道德等各種材料，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)三萬(wàn)余字，使自己的思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻和黨中央高度保持一致。認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)措施，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，做師生的良好表率。二、履行職責(zé)情況：1．關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)擔(dān)任*年級(jí)**教學(xué)工作，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。經(jīng)常撰寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，使自己受益匪淺。為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)校要發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程資源設(shè)備應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)工作，根據(jù)本校教師成長(zhǎng)情況，設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，搜尋培訓(xùn)材料，組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，使教師將所學(xué)新本領(lǐng)熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教師受益，學(xué)生受益。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。作為教導(dǎo)副主任，我努力做好分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任的助手。完成以下幾方面的工作：（1）每次開(kāi)學(xué)初
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