相信自己能行(編輯修改稿)
2024-10-25 10:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 敗了1833年，他開辦企業(yè)，失敗了1838年，競選議員，失敗了1836年，他精神崩潰了1840年，他爭取被選舉人，失敗了1843年，他參加國會大選，失敗了1854年，他競選參議員，失敗了1856年，他爭取總統(tǒng)提名，失敗了1858年，他參選參議員，失敗了1860年，當(dāng)選美國第16任總統(tǒng)。問題：你認(rèn)為林肯是個失敗的人嗎？為什么？在你眼中林肯是個什么樣的人？林肯認(rèn)為他是個什么樣的人？當(dāng)林肯經(jīng)歷失敗，尤其多次失敗時，會不會遭遇他人非議及異樣的眼光？面對他人的非議及異樣的眼光，林肯是怎么做的？通過林肯的經(jīng)歷，你從林肯的身上學(xué)習(xí)到一種怎樣的精神？揭示：成功者，先相信，后堅(jiān)持，再成功分享故事：劉翔奪冠（視頻）問題：你認(rèn)為在劉翔奪冠的視頻中，哪一段是最激動人心的？說出你的理由。那么你又在劉翔的身上學(xué)習(xí)怎樣的品質(zhì)？分享文字：《自信的理由》我是自然界最偉大的奇跡，自從上帝創(chuàng)造了天地萬物以來沒有一個人和我一樣我的頭腦、心靈、眼睛、耳朵雙手、頭發(fā)、嘴唇都是與眾不同的我是自然界最偉大的奇跡我是有價值的，我欣賞自己相信自己我會成功，因?yàn)槲遗e世無雙我是自然界最偉大的奇跡問題：讀了這段文字后，你對自己有什么不同感受？尋找學(xué)生的自信的理由（活動）（1）、填寫“閃光卡”，找出你的優(yōu)點(diǎn)。（2）、寫出他人眼中的自己，借他人口，說出你的優(yōu)點(diǎn)二、克服障礙，我能行分享故事：美國著名黑人心理學(xué)博士基恩博士故事《飛起的黑氣球》“氣球能不能升起，不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀，而是氣球內(nèi)充滿了氫氣；一個人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身，關(guān)鍵是你的心中有沒有自信 ”接受自己，我能行： 請同學(xué)以自己的缺點(diǎn)或不足為例，寫出一句話，如某同學(xué)上課不敢回答問題，寫出：上課積極回答問題，我能行！分享文字：《我能行》相信自己行，才會我能行別人說我行，努力才會行今天若不行，明天爭取行能正視不行，也是我能行分享成功的秘決：成功的第一秘決：自信！課堂練習(xí)與課后作業(yè)：自信工程：請同學(xué)們課后完成：想像一下，如果我們每天增加一份自信，10年后的我們將過著怎樣的幸福、快樂的生活。請以：“10年后的我想對現(xiàn)在的我說??”為主題寫一段話。四、課堂小結(jié)：相信自己，我能行！第四篇：
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