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正文內(nèi)容

s-100實訓裝置實驗監(jiān)控系統(tǒng)設計(編輯修改稿)

2025-08-25 09:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 擴散硅壓力變送器。 此變送器 的量程為 0~1bar,精度為 級,輸出模擬量 4~20mA電流 信號, G1/4 外螺紋的安裝方式, 供電電壓為直流 24V,連接方式為兩線制。 擴散硅壓力變送器的構成與工作原理, 如圖 213 所示,被測壓力通過隔離膜片、密封硅油傳輸?shù)綌U散硅膜片上。同時參考端的壓力 (大氣壓、絕壓或密封壓 )作用于膜片的另一側,這樣在膜片兩邊的差壓就產(chǎn)生了一個應力場,它使膜片的一部分壓縮,另一部分拉伸,在壓縮區(qū)和拉伸區(qū)分別有兩個應變電阻片,用以感受壓力而引起的阻值變化,從而將壓力信號轉換成電信號。 圖 213 擴散硅壓力變送器的構成 擴散硅壓力變送器的工作原理是當外加壓力時,會 引起壓力芯片的輸出電壓發(fā)生變化,再經(jīng)過信號處理電路將其放大,并轉換為與輸入壓力成線性對應關系的標準 4~20mA 直流信號輸出。 四、變頻器 S100 實訓裝置中的變頻器為 SIEMENS 公司(即西門子公司)研發(fā)的MicroMaster420(簡稱 MM420),它具有模塊化的設計多功能化的變頻器,適合用于多種變速驅動裝置的變頻調(diào)節(jié),尤其適合用于磁力泵,風機和傳送帶等系統(tǒng)的驅動裝置。在 S100 實訓裝置控制系統(tǒng)中,將選擇 MM420 作為驅動磁力泵的驅動裝置。 MM420 具有模塊化結構、調(diào)節(jié)簡單、適用性廣等特點,因而 在組態(tài)設計中隔離膜片 硅油 被測壓力 硅膜片 參考端壓力 應變電阻 天津科技大學 20xx 屆本科生畢業(yè)設計 14 具有很大的靈活性;它的數(shù)字輸入塊有三個,他們之間相互隔離且何以進行編程,一個可標定的模擬輸入 (0V 至 10V),這個模擬輸入也可以作為第 4 個數(shù)字輸入來使用;有一個可編程的模擬輸出 (0mA 至 20mA);有一個完全可編程的繼電器輸出;采用較高的開關頻率時,電動機運行的噪聲很??;電纜連接方便,電源和電動機接線相互隔離,達到最佳的電磁兼容性效果;操作板可以與變頻器分離安裝。 不僅如此, MM420 變頻器還具有完善的變頻器和電動機保護功能。過載能力為 150%額定負載電流,持續(xù)時間 60 秒,間隔周期 5 分鐘;過電壓 、欠電壓保護;變頻器過溫保護;采用 PTC,通過數(shù)字輸入端接入的電動機過熱保護;接地故障保護;短路保護; I2t 電動機過熱保護;閉鎖電動機保護,防止失速。 五、功率調(diào)整模塊 S100 實訓裝置控制系統(tǒng)中應用的 功率調(diào)整器 型號為 HANYOUNG(韓榮)TPR2N25A/35A。功率調(diào)整模塊接收來自 S7200PLC CPU226 模擬量輸出擴展模塊 EM232 的 4~ 20mA 控制電流信號,功率調(diào)整模塊輸出 0~ 220V 的電壓 ,控制 加熱管對下位水箱中水進行 加熱,最終實現(xiàn)對 下位水箱中 水溫度的控制。 六 、電動 調(diào)節(jié)閥 S100 實訓裝置控制系統(tǒng)選用的電動調(diào)節(jié)閥為霍尼韋爾 VBN、 VBF 電動調(diào)節(jié) 閥。其結構特點如下: 1. 電動調(diào)節(jié)閥口徑為 ~ 2 寸內(nèi)螺紋( NPT)安裝; 2. 電動調(diào)節(jié)閥具有等百分比開度限制 特性; 3.可用于 兩位式或 線性 系統(tǒng) 控制; 4.在斷電或 運行 調(diào)試狀態(tài) 下 可 進行 手動控制; 5. ANSI 等級 4,泄漏特性為 %CV; 6. 4 類執(zhí)行器控制模式:無彈簧復位的兩位式、無彈簧復位的比調(diào)式、帶彈簧復位的兩位式和帶彈簧復位的比調(diào)式; 7.寬流量控制從 到 。 本課題主要通過調(diào)節(jié)電動調(diào)節(jié)閥開的度來控制供水管路的壓力 和上位水箱的液位。 S100 實訓裝置控制系統(tǒng),在組態(tài)監(jiān)控界面輸入電動閥開度的控制信號,并將其傳送給 S7200PLC CPU226, CPU 控制單元通過模擬量輸出模塊,將控制電壓信號傳送給電動調(diào)節(jié)閥 , 通過調(diào)節(jié)電動調(diào)節(jié)閥的開度控制供水管路的壓力和上位水箱的液位 。 第四節(jié) 監(jiān)控系統(tǒng)的主體框架 本課題針對 S100 實訓裝置,運用組態(tài)王軟件,擬設計基于 PC+PLC 的實驗 監(jiān)控系統(tǒng),基本框架如圖 214 所示,監(jiān)控層由計算機構成,控制層由 PLC 構成,檢測與執(zhí)行設備層由溫度變送器、壓力變送器、流量變送器、液位變送 器、變頻天津科技大學 20xx 屆本科生畢業(yè)設計 15 器、報警器、電磁閥、電動調(diào)節(jié)閥、電熱棒、磁力泵、浮球開關等構成。 S7200 PLC 接收 S100 現(xiàn)場設備采集的 信 號 ,如下位水箱的溫度,供水管路的壓力,供水管路的流量,上位水箱的液位等 ,進行轉換處理后傳送給上位機PC,并且接收上位機 PC 的命令 ,如設定下位水箱的溫度,設定供水管路的壓力,設定供水管路的液位,控制磁力泵的啟停,設定電動閥開度,設定上位水箱的液位,控制 對 S100 的現(xiàn)場設備中的執(zhí)行機構進行調(diào)節(jié)。 上位機 PC 主要接收 PLC 的信號,對某些數(shù)據(jù)進行處理, 如監(jiān)控下位水箱的溫度,供水管路的流量,供 水管路的壓力,上位水箱的液位, 并且保存數(shù)據(jù) ,以便進行歷史追溯 ;同時也對 PLC 傳送信號進行控制, 如控制磁力泵的啟停,電動調(diào)節(jié)閥的開度, PID 參數(shù)的設定等,還可以通過組態(tài)軟件查看實時趨勢曲線,歷史趨勢曲線,報表, PID 調(diào)節(jié),參數(shù)的設置,系統(tǒng)的投運等。 圖 214 監(jiān)控系統(tǒng) 構架 電動調(diào)節(jié)閥 組態(tài)王 溫度變送器 壓力變送器 液位變送器 流量變送器 M PLC 報警器 電磁閥 電熱絲 磁力泵 變頻器 控制層 現(xiàn)場設備層 監(jiān)控層 天津科技大學 20xx 屆本科生畢業(yè)設計 16 第三章 控制系統(tǒng)實驗設計 第 一節(jié) 實驗內(nèi)容設計 一、面向對象及實驗目的 本課題研究設計的控制系統(tǒng)實驗,是根據(jù) S100 實訓裝置的現(xiàn)有資源設計。面向自動化專業(yè)、測控技術與儀器專業(yè)以及電氣工程及其自動化專業(yè)的學生, 可在學習 “ 可編程控制器 ” 、 “ 過程控制系統(tǒng) ” 、 “ 計算機控制技術 ” 、 “ 工控機與 PLC” 等課程的過程中或學完后,利用 S100 實訓裝置進行控制系統(tǒng)實驗。 通過本設計的控制系統(tǒng)實驗可使學生得到如下訓練: 。通過學習由 S7200 構成的控制系統(tǒng),可了解 PLC 控制器(包括 CPU 模塊、輸入擴展模塊、輸出控制模塊等)與檢測裝置、執(zhí)行裝置等的連線方法,包括兩線制接法、四線制接法等;訓練和掌握構成控制系統(tǒng)的整體電氣接線方法。 。通過 S100 實訓裝置學習控制系統(tǒng)構成的基本原理,能夠判斷出系 統(tǒng)的被控過程,被控參數(shù),控制參數(shù)和干擾參數(shù)分別是什么;進行控制器,執(zhí)行器,正、反作用的選擇,如判斷調(diào)節(jié)閥是氣開式還是氣關式,判斷和選擇控制規(guī)律。 :通過系統(tǒng)投運過程,掌握投運方法,學會手動 —自動切換。了解無擾動切換的概念,控制點的概念等。學習壓力控制系統(tǒng)的投運過程,如何通過手動投運,獲得理想壓力值,在系統(tǒng)穩(wěn)定后由手動投運切換到自動投運,如何加干擾,觀察壓力在干擾后如何自動恢復到穩(wěn)定觀察壓力在恢復過程中曲線的變換 KP、 TI、 TD 的調(diào)整方法訓練。 在設置 比例 增益 KP、積分時間TI、微分時間 TD 后,通過給控制系統(tǒng)加入設定值階躍干擾,觀察系統(tǒng)過渡過程曲線,判斷系統(tǒng)穩(wěn)定性。待系統(tǒng)穩(wěn)定后,再重新設定放大增益 KP、積分時間 TI、微分時間 TD,再重復實驗,體會 PID 運算中放大增益 KP、積分時間 TI、微分時間 TD 對系統(tǒng)分別有什么影響。讓學生將理論與實踐結合,學習 PID 控制技術。 二、實驗方法設計 首先學習 S7200PLC 的模塊(包括 CPU 模塊、輸入擴展模塊、輸出控制模塊等)電氣接線方法;再針對 S100 實訓裝置上的實際接線面板進行接線訓練。 然后學習 PLC 與外部設備的 接線,如 S100 實訓裝置的啟動停止按鈕與 PLC模塊的接線,變頻器與 PLC 模擬量輸出擴展模塊 EM232 的接線,液位浮球開關與 PLC 的接線,電動調(diào)節(jié)閥與模擬量輸出模塊 EM232 的接線,溢流電磁閥與天津科技大學 20xx 屆本科生畢業(yè)設計 17 PLC 模塊的接線, S100 實訓裝置啟動指示燈、停止指示燈與 PLC 模塊的接線,如 PLC 與做壓力控制實驗時,都要與哪些設備相連接,做液位控制實驗室都要與哪些設備相連接,兩種控制實驗的接線有什么相同點和不同點 ,并進行實際操作訓練。 構成 訓練 學習如何構成控制系統(tǒng),一個控制系統(tǒng)都由哪幾部分組成,如壓力控制系統(tǒng)中控制器、執(zhí)行 器、被控過程、測量 及 變送器分別是什么,找出壓力控制系統(tǒng)中的控制參數(shù),被控參數(shù),干擾參數(shù)分別是什么。液位控制系統(tǒng)中,控制器、執(zhí)行器、被控過程、測量 及 變送器分別是什么,找出液位控制系統(tǒng)中的控制參數(shù),被控參數(shù),干擾參數(shù)分別是什么等。在上位機監(jiān)控界面上訓練各控制系統(tǒng)運行過程、數(shù)據(jù)變化等。 通過 S100 實訓裝置學習系統(tǒng)的投運過程, 并進行系統(tǒng)投運訓練。 投運前 首先 確定下位水箱裝滿水,系統(tǒng)各元件連接正常,接線面板接線正常,然后運行 S100 實訓裝置,以液位控制系統(tǒng)的投運為例,系統(tǒng)運行時 ,磁力泵將水從下位水箱中抽入上位水箱,在上位機監(jiān)控系統(tǒng)中設定一個液位,當上位水箱中的水到達設定值時,通過手動調(diào)節(jié)回流管路的閥門和供水管路的電動調(diào)節(jié)閥,使系統(tǒng)達到動態(tài)平衡,再切換到自動投運 。 設定 自動投運的過程就是 PID 的調(diào)節(jié)過程, 通過學習,了解 PID 對過渡過程的影響,了 解 控制器 可變參數(shù)比例增益( KP) 、 積分時間( TI) 、 微分時間( TD) 的調(diào)整 對系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響 , 分別 改變 PID 參數(shù) 比例增益( KP) 、 積分時間( TI) 、 微分時間( TD)對系統(tǒng)產(chǎn)生哪些不同的影響, 同時體會 PID 控制對系統(tǒng)的影響。 第二節(jié) 實驗接線設計 一、 S100 實訓裝置基本接線設計 無論是做壓力控制實驗,還是做液位控制實驗,在 PLC 模 塊 的 接線 生 接線,兩種控制實驗有些接線是相同的,比如 S100 實訓裝置的啟動停止按鈕與PLC 模塊的接線,變頻器與 PLC 模擬量輸出擴展模塊 EM232 的接線,液位浮球開關與 PLC 的接線,電動調(diào)節(jié)閥與模擬量輸出模塊 EM232 的接線,溢流電磁閥與 PLC 模塊的接線, S100 實訓裝置啟動指示燈、停止指示燈與 PLC 模塊的接線,以上為實驗的基本接線,不管是做壓力控制系統(tǒng)試壓,還是做液位控制系統(tǒng)實驗。 塊 與外部設備的接線 S100 實訓裝置的 PLC 主模塊提供了數(shù)字量輸入和數(shù)字量輸出的接線端子,引到接線面板上進行 PLC CPU 模塊的接線訓練。 1M 作為公共接線端, L1 和 分別是 PLC24V 供電的正極和負極,為保天津科技大學 20xx 屆本科生畢業(yè)設計 18 護實驗設備,防止學生錯接產(chǎn)生損失, 24V PLC 供電端在內(nèi)部接好,沒有引到接線 面板 , 為溢流電磁閥, 為運行指示燈,用綠色燈表示,在接線 面板對應為 HI1, 為停止指示燈,用紅色燈表示,在接線面板對應為 HI2,此外,S100 實訓裝置還提供了急停和復位接線,但在接線面板沒有引出, 這里不做介紹; 2M 作為按鈕部分輸入的公共端, 接供水量,對應接線面板為 S05, 接下位水箱的浮球開關,接線面板對應 S01, 接上位水箱的浮球開關,接線面板對應為 S02, 接啟動按鈕,對應接線面板為常開按鈕 SB1, 接停止按鈕,對應接線 面板 為 SB2。 圖 31 S7200PLC CPU226 接線 EM232 與執(zhí)行機構 電氣接線 在本課題的討論中,選用了兩個 2 模擬 量輸出模塊,其電氣圖設計如圖 32和圖 33 所示 。 變頻器啟動 + 24VDC 低水位水箱下限位 高水位水箱上限位 24VDC + 紅 停止指示燈 HI、2 綠 運行指示燈 HI、1 Q ? ? ? ? ? ? 1M 1L 1M 02 2M I ? ? ? ? ? ? ? ? ? CPU226 CN 6ES7 2162AD22 0XB0 溢流電磁閥 24VDC + 停止按鈕 啟動按鈕 天津科技大學 20xx 屆本科生畢業(yè)設計 19 圖 32 EM232 與變頻器
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