春夜宴從弟桃花園序李白全文5篇(編輯修改稿)
2024-10-25 10:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并稱「歐 曾」(B)元微之,白樂天并稱「元 白」(C)劉夢得,白樂天并稱「劉 白」(D)李白,杜牧并稱「李 杜」(E)謝康樂,謝惠連并稱「大小謝」「春夜宴從弟桃花園序」一文,以下敘述,何者錯誤(A)「晝短苦夜長,何不秉燭游.」為李白之詩句(B)全文充分流露文人放浪形骸,憤世嫉俗的色彩(C)全篇以詩筆行文,屬駢化散文小品(D)李白為從弟所寫之贈序類教學(xué)設(shè)計(jì)文章(E)、下列「 」內(nèi)的詞語解釋正確的選項(xiàng)是(A)古人「秉」?fàn)T夜游.「秉」,持,拿(B)「良」有以也.「良」,確實(shí)(C)序「天倫」之樂事.「天倫」,宇宙萬物天然的道理(D)飛「羽觴」而醉月.「羽觴」,形容酒杯輕如羽毛(E)罰依金谷「酒數(shù)」,「酒數(shù)」,、李白與「春夜宴從弟桃花園序」(A)李白字太白,號青蓮,世稱詩仙(B)唐玄宗見其所為詩文,嘆為「謫仙人」,詔令供奉翰林(C)喜縱橫之術(shù),傾慕劍客,游俠之風(fēng),深受儒教影響(D)其詩眾體兼長,時創(chuàng)新意,尤擅長古體,歌行,兼具俊逸清新與瀟灑奔放之風(fēng),文多策論,記游,送別之作(E)、有關(guān)「春夜宴從弟桃花園序」,敘述正確的選項(xiàng)(A)「陽春召我以煙景」點(diǎn)出春(B)「開瓊宴以坐花,飛羽觴而醉月」點(diǎn)出夜宴(C)「群季俊秀,皆為惠連。吾人詠歌,獨(dú)慚康樂」點(diǎn)出從弟與我(D)「不有佳詠,何伸雅懷」點(diǎn)出詩文(E)「夫天地者,萬物之逆旅也」、在你熟讀李白「春夜宴從弟桃花園序」一文后,相信你對李白的生平及性格思想,詞章文采有深刻的認(rèn)識,試問下列那些詩句是李白的作品(A)噫吁戲,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天(B)古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名(C)春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始乾(D)十步殺一人,深藏身與名(E)向晚意不適,、下列各選項(xiàng)「 」字,解釋為「真正」,「實(shí)在」之意作副詞者,為(A)古人秉燭夜游,「良」有以也(B)罪大惡極,「誠」小人矣(C)「顧」人之常情,由儉入奢易,由奢入儉難(D)「茍」志於仁矣,無惡也(E)「亮」無晨風(fēng)翼,焉能渡風(fēng)飛一篇文章的內(nèi)容通常包含了「人,事,時,地,物」五項(xiàng)要素,在「春夜宴從弟桃花園序」本文中,這五者分別是(A)「人」:李白與他的堂兄弟們(B)「事」:兄弟間比賽作詩,以判定文采優(yōu)劣(C)「時」:春天的夜晚(D)「地」:桃花園中(E)「物」:琴聲,佳肴,、古人在面對宇宙之浩瀚時,常思及自身生命之有限與渺小,何者在慨嘆之余,仍表現(xiàn)出把握時間,及時行樂的積極態(tài)度(A)且樂生前一杯酒,何須身后千載名(李白行路難)(B)對酒當(dāng)歌,人生幾何 譬如朝露,去日苦多(曹操短歌行)(C)人生天地間,聊厚不為薄(古詩十九首 青青陵上柏)(D)生年不滿百,何不秉燭游(古詩十九首 生年不滿百)(E)前不見古人,獨(dú)愴然而涕下(陳子昂登幽州臺歌).1下列關(guān)於李白的敘述,何者正確(A)極受唐玄宗禮遇,位高權(quán)重(B)因酒醉,於水中撈月墜河而死(C)賀知章見其詩文,嘆為「天上謫仙人」(D)喜縱橫之術(shù),又深受道教影響,是一名道教徒(E)詩作中尤擅古體,歌行,風(fēng)格清新俊逸, 案ACD ABCE ABCE ABD AB AE ABCD ABD ABDE ACD ABCD CDE第四篇：春夜宴從弟桃花園序《春夜宴從弟桃花園序》【教學(xué)目標(biāo)】利用課本注釋和工具書，理解字詞，疏通文意體會作者流露出來的熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興以及蘊(yùn)含的詩人情懷深入賞析，真切感受本文高超的藝術(shù)魅力【重點(diǎn)、難點(diǎn)】賞析本文的語言特點(diǎn)，感受其高超的藝術(shù)魅力理解本文看似消極卻洋溢著熱愛生命、熱愛生活的積極情感【課時安排】1課時【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課一千多年前的李白就曾在自己開滿桃花的庭院中大宴賓客今天讓我們?nèi)ジ惺芤幌?，李白和他的堂弟們的這一次“夜宴”詩情請大家把賞析課本翻到110頁二、初讀課文，理解文意請大家聽朗讀錄音請大家齊讀課文，感受文章疏通文意要想把文章真正地讀好，還必須更深入地了解文章的內(nèi)容，下面就請同學(xué)們自己對照課文注釋翻譯課文，理清文章大意，有不懂的地方找出來，跟同學(xué)討論解決如果還有疑問我們就共同探討下面按照這樣的步驟：分組——討論——質(zhì)疑釋疑——提問解答①通假字：序天倫之樂事（序，通“敘”）②古今異義：大塊假我以文章（大塊：古義，大自然今義：大的塊頭文章：古義，錯雜的色彩今義：篇幅不很長的單篇作品）群季俊秀（古義，弟弟今義，季節(jié)）③詞類活用：不有佳詠，何伸雅懷（動詞作名詞，詩歌）、幽賞未已（形容詞作名詞，文言句式①判斷句：夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也②狀語后置：陽春召我以煙景文中典故：①浮生若夢，為歡幾何?②群季俊秀，皆為惠連③如詩不成，罰依金谷酒數(shù)三、賞析課文解題：課文的字詞義大家都沒什么問題了，下面我們來具體欣賞詩文先從題目入手，題目給我們提供了什么信息呢？題目信息：① 題目點(diǎn)出了時間（春夜）、地點(diǎn)（桃花園）、人物（李白和諸從弟）、事件（聚宴）②文體：序看題目就知道文章的基本內(nèi)容：某個春夜我李白和各位堂弟在桃花園宴游，并為之作序如果僅僅只是給大家這樣一個題目讓大家去猜測詩文內(nèi)容的話，你會產(chǎn)生哪些疑問？①為什么宴游？（原因）②這是一群怎樣的人物？③在宴會上會做些什么？（過程）④宴會氣氛如何？作者有怎樣的感受?下面我們還是按照前面的分組，自主討論這些問題，每個組一個問題五分鐘后請每 組派代表來發(fā)表你們研討的結(jié)果注意：你們每組的答案都要合乎文章的內(nèi)容，要結(jié)合課文內(nèi)容來分析（好的，大家從文章中找答案然后自己歸納）①為什么宴游？（原因）為什么
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